【摘要】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一古埃及人利用燃燒冶煉銅我國古代利用燃燒冶煉鋼鐵合理利用燃燒是人類文明史的重要標(biāo)致之一我國古代利用天然氣燃燒熬制井鹽第七單元燃料及其利用§燃燒和滅火瀏陽市沿溪中學(xué):王瓊
2025-02-02 00:57
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒與滅火“火”是指物質(zhì)燃燒時發(fā)出的光和焰。燃燒的現(xiàn)象燃燒可以使火箭上太空一、燃燒的定義(筆記)通常所說的燃燒是指可燃物跟空氣中的氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。石頭木塊紙條木塊
2025-02-01 19:12
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火1、可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈氧化反應(yīng)2、都屬于氧化反應(yīng);都放熱3、可燃物;氧氣(或空氣);達到著火點4、燃燒所需的最低溫度5、清除可燃物;隔絕氧氣;降溫至著火點以下6、泡沫滅火器;干粉滅火器;二氧化碳滅火器;撲滅木材、棉布等燃燒引起的失火;除一般失火外還可用來撲滅油、氣
2025-05-18 18:18
【摘要】第一篇:課題1燃燒與滅火教學(xué)設(shè)計范文 課題1燃燒與滅火教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目的要求教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能: 認(rèn)識燃燒的條件和滅火的原理。 2、過程與方法: 參與探究活動,體驗科學(xué)探究的過...
2024-10-28 15:21
【摘要】燃燒和滅火第七單元課題1你在以前的學(xué)習(xí)和生活中,一定知道很多燃燒的事例,請把你知道的事例填寫在下表中,并與同學(xué)們交流,討論事例觀察到的現(xiàn)象燃燒反應(yīng)的特征:鐵絲的燃燒火星四射,放出大量的熱,鐵絲熔成小球,生成一種黑色的固體木炭的燃燒發(fā)出白色的光,放出大量的熱,生成
2025-02-02 00:51
【摘要】課題1燃燒和滅火第七單元燃料及其利用問題一:可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒是什么?能燃燒的物質(zhì)都有什么共同的化學(xué)性質(zhì)呢?問題一:問題二:可燃物就一定能燃燒嗎?[科學(xué)探究一]可燃物要在什么條件下才可燃燒呢?燃燒條件的活動探究信息說明:白磷,蠟
2024-12-14 12:50
【摘要】進入火災(zāi)第一現(xiàn)場燃燒與滅火玉泉三中許淑花燃燒——是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。二、什么是燃燒呢?請根據(jù)燃燒的現(xiàn)象想一想下列現(xiàn)象是燃燒嗎?1、燈泡的發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象是燃燒嗎?2、食物腐爛、鐵生銹、動植物呼吸也屬于燃燒嗎?探究實驗1、實驗一:用鑷子分別夾取一小塊棉
2024-12-11 03:29
【摘要】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代燃燒與人類發(fā)展密切相關(guān)燃燒現(xiàn)象的共同特征是什么?通常情況下,燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱氧化反應(yīng)。劇烈燃燒現(xiàn)象的共同特征:的的觀察與思考:1、銅片上的白磷與紅磷有何不同?銅片上的白磷與水中的白磷有何不
2024-12-19 10:09
【摘要】b燃燒和滅火第七單元課題1誰是縱火犯??1854年5月30日,英國戰(zhàn)艦“歐羅巴”號起航了,除水兵意外,艦上還有60名騎兵和60匹戰(zhàn)馬,在一個不大的船艙內(nèi)結(jié)結(jié)實實的塞滿了戰(zhàn)馬吃的糧草?!安缓?,船艙著火了!”隨著一聲驚叫,熊熊烈焰就像找了魔似的從船艙里撲出來,水兵還沒來得及提起水桶整個戰(zhàn)艦已成為一片火海,片刻間戰(zhàn)艦“歐羅巴”
2024-09-03 23:01
【摘要】燃燒的條件物質(zhì)燃燒需要什么條件呢?猜測燃燒條件猜想1:需要可燃物猜想2:要有氧氣猜想3:要達到一定溫度實驗二:點燃兩只蠟燭,在一只蠟燭上罩一只燒杯。1.燃燒的條件的探究實驗一:在酒精燈上加熱小木條,棉線,瓷條。實驗三.在金屬薄片上等距離放上火柴,在薄片的一端用酒精燈加熱,觀察火柴的燃著的順序。
2025-05-16 12:04
【摘要】墨紅中學(xué)呂梅芬?火,第一次支配了一種自然力,從而把人從動物界分離來!——恩格斯在日常生活和實驗中,燃燒現(xiàn)象屢見不鮮。物質(zhì)燃燒有哪些共同的現(xiàn)象呢?燃燒事例燃燒現(xiàn)象是否是氧化反應(yīng)鎂條在空氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒紅磷在氧氣中燃燒共同點與氧氣發(fā)
2024-12-14 13:44
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火在日常生活中,燃燒現(xiàn)象屢見不鮮。你能否列舉一些日常生活中常見的燃燒現(xiàn)象?你想過沒有:發(fā)生燃燒的條件是什么?請說出你的想法?根據(jù)下面提供的實驗器材,你能否設(shè)計一個實驗來證明你的觀點(請畫出你的設(shè)計示意圖)?實驗器材:白磷、
2025-01-28 11:20
【摘要】課題一燃燒和滅火一、燃燒的條件1、可燃物?2、必須和氧氣接觸?3、溫度要達到著火點(燃燒的最低溫度)探究實驗?1、點燃蘸有酒精的棉花?2、把火柴放在鐵片上加熱3、蠟燭燃燒實驗
2025-01-30 02:23
【摘要】課題1、2燃燒和滅火 燃料和熱量 ?。壑R要點]第一部分 1、燃燒條件的探究思路 教材通過實驗進行對比分析,讓我們認(rèn)識了燃燒的條件。從中不難看出,探究燃燒條件實驗的設(shè)計思路為:圍繞可燃物、助燃物(O2)和可燃物的著火點這三個條件是否同時具備來進行對比實驗。在對比實驗中,這三個條件缺少任何一項都不能燃燒?! √骄繉嶒灒骸 ∪鐖D所示,通過對比熱水中白磷、銅片
2025-06-22 23:06
【摘要】第三章燃燒和滅火小魔術(shù):燒不壞的手帕液的手帕燃燒時實際上是什么在燃燒?2.手帕在熊熊烈火中為什么沒有被燒掉呢?觀察生活中燃燒的現(xiàn)象,回答下列問題:?發(fā)光發(fā)熱?屬于化學(xué)變化還是物理變化?化學(xué)變化?劇烈燃燒是一種、的的
2025-05-15 04:46