【摘要】第一篇:《最后一片葉子》精品教案 最后一片葉子 一、教學(xué)目的: 1、從小說(shuō)的角度理清課文的結(jié)構(gòu)層次、人物關(guān)系,以及感受歐〃亨利式的結(jié)尾 2、分析貝爾門(mén)的形象,理解什么是職業(yè)成功、職業(yè)成就感 ...
2024-10-24 19:26
【摘要】第一篇:讀《最后一片葉子》有感 《最后一片葉子》,我被感動(dòng)了,這篇小說(shuō)的大致內(nèi)容是這樣的:患了肺炎的姑娘瓊西把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托。看著葉子一片片飄落,她絕望地想:等那最后一片葉子...
2024-10-25 02:24
【摘要】讀《最后一片葉子》有感 【篇一】讀《最后一片葉子》有感 文章開(kāi)始并沒(méi)有用很多華麗的語(yǔ)言對(duì)貝爾曼的形象加以修飾來(lái)作為鋪墊,甚至還寫(xiě)到了他對(duì)瓊珊的幾句諷刺這與結(jié)尾形成了很大的轉(zhuǎn)折,告訴我們,平時(shí)評(píng)...
2024-12-07 01:53
【摘要】最后一片葉子英文原文 InalittledistrictwestofWashingtonSquarethestreetshaveruncrazyandbrokenthemselvesintosmallstripscalled"places."These"places"makestrange
2025-05-17 01:15
【摘要】82中學(xué)漢語(yǔ)九年級(jí)全冊(cè)第八單元第二十四課導(dǎo)學(xué)案年班姓名:日期:2020年月日課題:《最后一片葉子》課型:第一課時(shí)(字詞課)主備:智新聯(lián)校類(lèi)微英研備:九年級(jí)備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):15個(gè)生字、48個(gè)詞語(yǔ);正確地理解、運(yùn)用“不屑一顧、兇神惡煞、
2024-12-11 05:25
【摘要】第一篇:《最后一片葉子》教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:《最后一片葉子》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)設(shè)想 《最后一片葉子》作為歐·亨利的代表作,充分體現(xiàn)了這位“世界短篇小說(shuō)之王”的創(chuàng)作特色。文中作者著力挖掘和贊美小人物的...
2024-10-24 19:01
【摘要】 最后一片葉子讀書(shū)心得 最后一片葉子讀書(shū)心得篇1 《最后一片葉子》它講述了一個(gè)重病在床的小女孩,望著窗外正在凋零的樹(shù),說(shuō):這棵樹(shù)就代表著我,當(dāng)這片葉子落下的時(shí)候,就代表著我的死亡。一...
2025-04-05 12:11
【摘要】《最后一片葉子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)者:夏詠梅教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生通過(guò)自讀、討論,逐步感悟,弄清“最后一片葉子”在情節(jié)發(fā)展中的作用,了解小說(shuō)在情節(jié)結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn);2.運(yùn)用比較的方法,理清人物主次關(guān)系,理解文章主線的作用;把握全文主旨。教學(xué)重點(diǎn):理解文章主線的作用以及“最后一片葉子”在情節(jié)發(fā)展中的作用。教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)讀議結(jié)合
2024-08-23 23:57
【摘要】THELASTLEAT(OHenry)劇本初稿一:時(shí)間:November(主要時(shí)間)?二:氣候:cold,rainstorm?三:地點(diǎn):InalittledistrictwestofWashingtonSquare?四:角色:JohnsySueOldBehrmanDoctorNurs
2024-08-08 02:09
【摘要】最后一片葉子參考 朋友們: 讀過(guò)美國(guó)著名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都完畢了,我也得離這個(gè)世界而去了”。熱愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺...
2025-03-30 04:41
【摘要】課題《最后的常春藤葉》導(dǎo)學(xué)案檢查反饋導(dǎo)入新課【溫習(xí)故知】給下面加點(diǎn)的字注音寥.落()憤懣.()洗滌.()攢.射()喋.血()桀驁..()()立仆.()山阿.()
2024-12-09 12:08
【摘要】種一片太陽(yáng)花新出的芽?jī)海?xì)得像針,紅得像血,幾天之內(nèi),就抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的稈,細(xì)圓的葉。葉和稈都飽含著碧綠的汁液,嫩得不敢碰。很快,葉葉稈稈密密麻麻地連成一片,像法蘭絨一般,厚厚地鋪了一地。一天清晨,太陽(yáng)花開(kāi)了。在一層滾圓的綠葉上邊,閃出三朵小花,一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色
2025-01-02 11:12
【摘要】最后一片葉子讀書(shū)心得總結(jié) 《最后一片葉子》它講述了一個(gè)重病在床的小女孩,望著窗外正在凋零的樹(shù),說(shuō):“這棵樹(shù)就代 表著我,當(dāng)這片葉子落下的時(shí)候,就代表著我的死亡?!毕旅媸菫榇蠹沂占淼淖詈笠黄~子...
2024-09-16 20:23
【摘要】第一篇:《最后一片葉子》教案2 課時(shí):一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): ⒈體會(huì)最后一片葉子在情節(jié)發(fā)展中所起的作用,了解小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn) ⒉弄清人物主線次線的關(guān)系,領(lǐng)會(huì)主線對(duì)描寫(xiě)人物、表達(dá)主題的作用 ⒊感...
2024-10-24 19:31
【摘要】WORD整理版最后一片葉子(歐亨利小說(shuō))編輯《最后一片葉子》,一譯《最后的常春藤葉》,主人公是瓊西、蘇艾、貝爾曼。文中作者著力挖掘和贊美小人物的偉大人格和高尚品德,展示他們向往人性世界的美好愿望。最后一片葉子”的故事,著實(shí)讓我們?yōu)榄偽鞯拿\(yùn)緊張了一番,為蘇艾的友誼感嘆了一回,為貝爾曼的博愛(ài)震撼了一次。作者通過(guò)對(duì)窮苦朋友間友誼的描寫(xiě),刻畫(huà)出一
2024-08-24 08:08