生物群落的演替江蘇教育版-閱讀頁(yè)
2024-11-30 22:13本頁(yè)面
【正文】 生演 替 過(guò)程： 裸巖階段 地衣階段 ［例］光 裸的巖石上經(jīng)歷以下幾個(gè)階段長(zhǎng)出森林： 苔蘚階段 草本階段 森林階段 灌木階段 （ 4）特點(diǎn)：其演替速度緩慢，所需時(shí)間漫長(zhǎng)。 （ 3）特點(diǎn)： 其演替速度較迅速，所需時(shí)間相對(duì)較短 （ 1）概念： 是指在原來(lái)就有生物群落或曾經(jīng)被生物占據(jù)過(guò)的地方發(fā)生演替，又稱次生演替。 2.（ 1） D；（ 2） D；（ 3） C。（ 2）起初出現(xiàn)數(shù)量增加，以后可能趨于穩(wěn)定。因?yàn)榱鴺漭^高大，占據(jù)更多的空間和陽(yáng)光。 三、技能應(yīng)用 提示：最有代表性的樣方應(yīng)該是最接近平均數(shù)的樣方，可通過(guò)目測(cè)直接作出判斷。 四、思維拓展 提示： ，例如農(nóng)藥對(duì)環(huán)境造成污染，人們的捕捉等。 ， 30年后，稻田對(duì)人類活動(dòng)的依賴性（尤其是化肥、農(nóng)藥等）將越來(lái)越強(qiáng)，稻田群落變得更為單一、脆弱。 學(xué)習(xí)層次： 分子、原子（細(xì)胞的化學(xué)成分） 細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng) 生物個(gè)體 種 群 群 落 宏觀 微觀
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