【摘要】一.化學(xué)能通過加熱轉(zhuǎn)化為電能化學(xué)能燃燒熱能蒸汽機(jī)械能發(fā)電機(jī)電能化石燃料離子方程式思考問題尋找答案你對問題3的想法稀H2SO4ZnCu鋅表面有氣泡產(chǎn)生,銅表面無明顯現(xiàn)象,哪種物質(zhì)失電子,哪種物質(zhì)得電子?H+的?Zn與H+
2024-12-02 16:56
【摘要】第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化第一課時(shí)借:一角硬幣、五角硬幣各一片、面巾紙一張、飲料一瓶。利用借來的用品和電流表導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)借實(shí)驗(yàn)用品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋
2024-11-29 09:31
【摘要】電能化學(xué)能電解電池第四章電化學(xué)2020/11/4主要內(nèi)容?電化學(xué)的基本概念和法拉第定律第四章電化學(xué)?離子的電遷移和遷移數(shù)?電解質(zhì)溶液的電導(dǎo)第一節(jié)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性(1)基本概念?研究對象?電化學(xué)用途?兩類導(dǎo)體?正極、負(fù)極?陰極、陽極?原
2024-10-18 17:41
【摘要】?原電池的概念、原理、構(gòu)成條件鎳鎘電池小型高性能燃料電池堿性電池火電81%水電18%其它1%火電水電其它化學(xué)能熱能機(jī)械能電能1、火電站的工作原理燃燒設(shè)備蒸汽機(jī)發(fā)電機(jī)煤炭一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的工作系統(tǒng)?[問題]能否將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化
2025-01-31 20:02
2024-11-30 06:43
2024-12-07 12:36
【摘要】第一篇:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能教學(xué)設(shè)計(jì) 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能教學(xué)設(shè)計(jì)(500字) 《化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能》教學(xué)設(shè)計(jì) ——化學(xué)組林秉珠 一、設(shè)計(jì)意圖 高中化學(xué)新課程的一種重要理念是學(xué)習(xí)生活中的化學(xué),學(xué)習(xí)有用...
2024-10-14 01:08
【摘要】《電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能——電解》教案府谷中學(xué) 杜勤創(chuàng)教學(xué)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,本課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定為三個(gè)維度:1、知識(shí)與技能①通過實(shí)驗(yàn)探究,掌握電解池的工作原理和形成條件,從而能夠區(qū)分電解池與原電池②能夠正確判斷電解池的陰、陽極,并與原電池的正負(fù)極區(qū)分③能夠正確判斷電解產(chǎn)物,并能正確書寫電極反應(yīng)、電解方程式2、過程與方法通過對電解原理的實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、
2025-05-10 13:14
【摘要】第三單元電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能金屬的腐蝕及防護(hù)基礎(chǔ)自主梳理電解原理自我診斷1.某課外化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(虛框內(nèi)部分未畫出),在裝置內(nèi)起初發(fā)生的反應(yīng)為:Cu+H2SO4===H2↑+CuSO4(1)該裝置的名稱是___________。(2)A、B中至少有一種是金屬________,接_____
2025-02-02 02:19
【摘要】2020/11/41第三單元化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能——原電池永泰二中林正釗2020/11/421836年,化學(xué)家丹尼爾發(fā)明了人類歷史上第一個(gè)實(shí)用電池(鋅片、銅片、硫酸鋅溶液、硫酸銅溶液),并用于早期的鐵路信號(hào)燈。十八世紀(jì)末,意大利生物學(xué)家做青蛙手術(shù)時(shí),當(dāng)金屬手術(shù)刀
2024-10-18 14:55
【摘要】考綱解讀考點(diǎn)展示。和總反應(yīng)方程式。、電鍍池的名稱判斷及電極反應(yīng)式的書寫。的活動(dòng)性強(qiáng)弱。。。一、電解原理1.如圖為以惰性電極進(jìn)行電解:(1)寫出A、B、C、D各電極的名稱及電極方程式:A為________極,________________________;
2025-01-23 13:50
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化演示探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4銅片上沒有明顯現(xiàn)象,鋅片上有無色氣體產(chǎn)生。銅片與稀硫酸不反應(yīng),2H++Zn=Zn2++H2演示探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)
2025-01-24 03:22
【摘要】1.(2021年無錫高一檢測)能用電解原理說明的問題是()①電解是把電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能②電解是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能③電解質(zhì)溶液導(dǎo)電是化學(xué)變化,金屬導(dǎo)電是物理變化④不能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng),通過電解的原理可以實(shí)現(xiàn)⑤任何溶液被電解時(shí),必須導(dǎo)致氧化還原反應(yīng)的發(fā)生A.①②③④B.②③⑤C.
2024-12-25 10:31
【摘要】第一課時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能化學(xué)能熱能機(jī)械能電能燃燒蒸汽發(fā)電機(jī)(分析火力發(fā)電的利與弊)⑴,將Zn片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象?為什么?⑵,將Cu片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象?為什么?演示探究⑷,若將Zn片,Cu片用一導(dǎo)線連接再浸在H2SO4溶液中,
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能第1課時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一、一次能源和二次能源1.一次能源:________從自然界取得的能源,如________
2024-12-06 22:06