現(xiàn)代漢語黃伯榮廖序東課后習(xí)題答案-閱讀頁(yè)
2025-08-11 10:13本頁(yè)面
【正文】 ，二者音義都不同。 竟竟業(yè)業(yè)：應(yīng)作“兢兢業(yè)業(yè)”，指小心謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)。ng，二者音義第四章 詞匯（上） “詞匯”思考和練習(xí)一三、用“替代法”證明“駝絨”是兩個(gè)語素，“駱駝”是一個(gè)語素。 平絨 鴨絨（2）駝絨 駝峰“駝絨中”的“駝”不能被替換，也就是說“駱”不能跟任何其他語素組合，它不具備語素的資格。四、分別指出下列字中的自由語素、半自由語素、不自由語素單獨(dú)作語素的字。 柿 眉 狗 鴨 鵑 閃 虎不能單獨(dú)作語素的字：蜻、鵑如果是合成詞就注明它的構(gòu)成方式。 燦爛 孑孓 婆娑 撲克 秋千 拮據(jù) 靦腆雙聲詞：倉(cāng)促 恍惚 踟躕 婆娑 撲克 認(rèn)真 房間 飛快 石林 領(lǐng)袖 碰壁 司令 動(dòng)靜 燒餅 體驗(yàn) 牛奶 用功 解剖 領(lǐng)袖 絲毫 動(dòng)靜 功用 飛快 雪白 燒餅 (三)補(bǔ)充型：抓緊 照明 (四)動(dòng)賓型：認(rèn)真 碰壁 無論 (五)主謂型：雪崩 (一)一 一律(偏正) (二)衣 大衣(偏正) (三)依 依賴(聯(lián)合) (四)醫(yī) 醫(yī)術(shù)(偏正) (五)揖 作揖(動(dòng)賓) ①為了完成全年計(jì)劃，昨天廠里又動(dòng)了一次員。 ②老頭兒注了幾次射，才退燒。 ③我向領(lǐng)導(dǎo)匯過報(bào)了。 “動(dòng)員、注射、匯報(bào)”都不是離合詞，它們結(jié)合很緊進(jìn)其他成分。 1．又動(dòng)員了一次 2．注射了幾次3．匯報(bào)過了“詞匯”思考和練習(xí)二 色彩義是在理性義的基礎(chǔ)上附加上去的一些意義要素。一個(gè)詞可以沒有色彩義，也可以有兩種以上的色彩義，但不能沒有理性義。 攪和 欺凌 蛤蟆鏡3．中性的：鴨綠江 車流 腦袋 輕蔑 車流 鳥瞰 哥們兒 癩皮狗 腦袋 鴨綠江 哈蟆鏡 鳥瞰(四)術(shù)語、行業(yè)語色彩：葡萄胎 調(diào)試 出臺(tái)(五)地域方言色彩：攪和(六)時(shí)代色彩：囹圄(古語詞)八、固定短語也可能有各種色彩義，試指出下列各短語的色彩 三長(zhǎng)兩短 打游擊 炒魷魚 蠅營(yíng)狗月龍騰虎躍：褒義、形象 炒魷魚：口語、方言、形象唇紅齒白：褒義、形象 九、下列帶點(diǎn)的詞的色彩義有無變化? 什么東西 有派頭 有點(diǎn)講究 (批評(píng))太尖銳“詞匯”思考和練習(xí)三一、下列詞中哪些是單義詞?單義詞有：懂 瞟 風(fēng) 發(fā)火 緞子 杜絕二、6．模糊不清：眼睛花了。于同一個(gè)詞的各個(gè)義項(xiàng)必須有意義上的聯(lián)系——引申或比據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，6各義項(xiàng)應(yīng)屬同一個(gè)詞：“花l”，4應(yīng)屬詞另一個(gè)詞：“花 2”，5應(yīng)屑“花3”。③學(xué)說：唯物論。輿論。 ⑥按照某種單位或類別說：論天計(jì)酬丨買雞蛋論斤還是論個(gè)兒?⑦姓。當(dāng)然作為詞的義項(xiàng)還可以作為語素的義項(xiàng)用于造詞。只有詞的義項(xiàng)才能作為獨(dú)立運(yùn)用的詞：的內(nèi)容參與造句，而屑于不能成詞的語素的義項(xiàng)則只起構(gòu)詞作用，所以應(yīng)該分清，詞典中最好能加以區(qū)別。試用下列各詞，分別造幾個(gè)句子來說明哪些是同音詞，哪些是多義詞。 新生 疙瘩新生：1．新生事物是不可戰(zhàn)勝的。)2．是黨給予我新生。3．中文系招了一百余名新生。(鳥名)2．滿山的杜鵑都綻開了新蕾。(皮膚上突起的硬結(jié))2．面粉受潮結(jié)成了疙瘩。(量詞)苦：黃連雖苦但能治病。(難受、痛苦)這些年全仗她支撐門戶，可真苦了她了。 例2的“新生”意義有聯(lián)系，屬于一個(gè)詞，是一詞中的兩個(gè)義項(xiàng)。兩個(gè)“杜鵑”意義間沒有聯(lián)系，各是一詞，形成同形同音詞。 義素是詞義構(gòu)成的最小意義單位，也就是詞義的區(qū)別特征。義素分析可以幫助我們準(zhǔn)確地掌握、解釋、理解詞義，可以突出地顯示詞義之間的異同及聯(lián)系，可以突出詞義聚合時(shí)的相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)，可以考察詞義組合時(shí)的正誤。 伯伯 姑姑伯伯 +[父系血親]+[長(zhǎng)輩]+[男性]—[長(zhǎng)于父]姑姑[長(zhǎng)于父]“詞匯”思考和練習(xí)四四、什么是同義詞?怎樣辨析同義詞?一般來說，可能替換的總是顯示出同義詞中相同的部分，不能替換的往往是差異所在。第二步便是互相替換，對(duì)種種替換情況進(jìn)行分析、概括、說明，找出它們的差異可能在哪些方面。它們屬于什么類型的反義詞? 分散 冷落 淡季 渾濁 贊同 丑惡 平坦 節(jié)約和善——兇惡 [互補(bǔ)]脆弱——堅(jiān)強(qiáng) [極性]低落——高漲 [極性]通俗——艱深 [極性]積累——消耗(消費(fèi))[互補(bǔ)]贊同——反對(duì) [極性]富?！毨?[極性]吝嗇——慷慨(大方)[極性]節(jié)約——浪費(fèi) 九、什么是反義詞的不平衡現(xiàn)象?試以“重——輕”、“團(tuán)結(jié)——分裂”為例加以說明。 成對(duì)的兩個(gè)反義詞之間的語義范圍、使用頻率往往不相等，這就是反義詞的不平衡現(xiàn)象。一般情況下不問“輕不輕?”只是在已知為輕時(shí)或希望它為輕時(shí)，才問“這杠鈴輕不輕?”回答只能是“輕，120kg”，不能說“重，180kg。一般只能問“有多重?”只在已知為輕時(shí)說“有多輕?”但陳述句只說“有180kg重?！辈荒苷f“有120kg輕”。 “團(tuán)結(jié)——分裂”也如此。 “作家—女作家”的對(duì)立也是不平衡的。“作家”還可以兼指女作家?！逼渲锌梢杂心械囊部梢杂信?；如果說：“來了一群女作家。當(dāng)然說“王安憶是作家”也是可以的。①他那雙沾滿紅絲的眼睛說明他又為革命熬了一個(gè)通宵?！罢礉M”改為“布滿”。年輕一代接過他的筆，繼續(xù)在革命的大道上前進(jìn)。 “停頓”均改為“停止”。這樣一改，動(dòng)詞和賓語就搭配得攏了。 ?改后，動(dòng)詞和賓語，定語和中心詞都搭配得攏了?！凹饪獭笔琴H義詞，對(duì)同志的正確批評(píng)不能說是“尖刻”的。 ⑥今年，市場(chǎng)上西瓜供應(yīng)充沛。 “充沛”改為“充足”。⑧每個(gè)革命者都元例外地期望把自己的工作搞好?！跋Ｍ笨梢杂糜趯?duì)人或?qū)?，但“期望”只能用于?duì)人。 ⑩邊防戰(zhàn)士雖然在天寒地凍的北國(guó)邊陲，但仍日夜在國(guó)境線上巡視著。 “巡視”是到各處視察的意思，“巡邏”則是軍事術(shù)語，表示巡查警戒的意思，“巡視”應(yīng)改“巡邏”。 ⑩在我校評(píng)職稱會(huì)上，有人故意大鬧會(huì)場(chǎng)，說職稱評(píng)得不公道，一下子把會(huì)場(chǎng)的程序打亂了?！俺绦颉敝恢甘虑檫M(jìn)行的先后順序，“秩序”指有條理不混亂，會(huì)場(chǎng)本身無所謂程序，打亂的應(yīng)是“秩序”。 ⑩一位老農(nóng)說，今年的早稻，經(jīng)過精心培育，長(zhǎng)勢(shì)頗佳。 “精心培育”，“長(zhǎng)勢(shì)頗佳”這類話。應(yīng)改為口語色彩的詞語。 詞義發(fā)展變化的原因有下列三種：例如：“車”的基本義指“陸上的交通運(yùn)輸工具”，雖沒有變化，但內(nèi)涵卻豐富多了。 (二)由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們對(duì)事物認(rèn)識(shí)的提高，引起了詞義的深化。 “云”，《說文解字》說是“山川氣”，合乎科學(xué)的說法應(yīng)是“由水滴、冰晶聚集形成的在空中懸浮的物體”(《現(xiàn)代漢語詞典》)。如：“鐵流”，由“流動(dòng)的鐵水”去指稱“戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍”。 詞義變化的途徑有下列三種：如：如： (三)把表示甲類對(duì)象的詞轉(zhuǎn)用于指稱與之有關(guān)的乙類對(duì)象，即詞義的轉(zhuǎn)移。 “布告”，原為動(dòng)詞，是宣布、公告之意(《史記?呂太后紀(jì)》：“事已布告諸侯。 “明目張膽”，由“無所畏避”的褒義，轉(zhuǎn)移為“公開大膽地做壞事”的貶義。 三、解釋下列各詞的意義，指出它們的意義是怎樣變化的。 1．“本錢”②比喻可以憑借的資歷、能力。 ①獵狗?！帽扔鞯姆椒〝U(kuò)大詞所指對(duì)象的范圍。 3．“講究”②精美(由于講求、重視而使之出現(xiàn)的好結(jié)果)。——用
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