【摘要】（一）教學(xué)內(nèi)容蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2—3頁(yè)。（二）教學(xué)目標(biāo)（1）使學(xué)生初步理解“方程的解”、“解方程”的含義以及“方程的解”和“解方程”之間的聯(lián)系和區(qū)別。（2）初步理解等式的基本性質(zhì)，能用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)易方程。（3）關(guān)注由具體到一般的抽象概括過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生初步的代數(shù)思想。（4）重視良
2024-12-12 00:34
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)祿口中心小學(xué)高偉等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式。這是等式的性質(zhì)。20克20?x20克20克x220×（）=2；撥碼開關(guān)生產(chǎn)廠家；瞬間按動(dòng)開關(guān)；ck鈕子開關(guān)；
2024-09-04 01:30
【摘要】解方程人教新課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)天平兩邊同時(shí)增加或減少同樣的物品，天平保持平衡。X個(gè)9個(gè)x+3=9xx+3=9x=-3-36方程兩邊同時(shí)減去同一個(gè)數(shù)，左右兩邊仍然相等。解方程：x+3=9x=6是不是正確答案呢？驗(yàn)算一下。解方
2024-12-12 04:01
【摘要】第一篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)上《解方程(一)》教學(xué)反思 這節(jié)課的內(nèi)容包括兩個(gè)方面：一是探索并理解等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式；二是應(yīng)用等式的性質(zhì)解只含有加法和減法運(yùn)算的簡(jiǎn)便方程。解方程是...
2024-11-10 02:05
【摘要】第一篇：人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)解方程練習(xí) 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)解方程練習(xí) 1、一塊地種玉米可收入3000元，是種花生收入的3倍還多100元。這塊地種花生可收入多少元? 2、希望小學(xué)今年招收一年級(jí)新生210...
2024-10-25 15:16
【摘要】第一篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)解方程教案薛兵珍 解方程（第一課時(shí)） 大莊小學(xué)：薛兵珍 一、教學(xué)內(nèi)容 （人教版）小學(xué)《數(shù)學(xué)（第九冊(cè)）》第57、、教學(xué)目標(biāo) 1、初步理解“方程的解”、“解方程”的含義，。 ...
2024-11-15 01:29
【摘要】第一篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)上《解方程(二)》教學(xué)反思 今天上了解方程 （二）的內(nèi)容，感覺(jué)沒(méi)什么明顯的精彩地方。學(xué)生由于有了關(guān)于加減的等式的性質(zhì)的了解，在通過(guò)例題中兩組方程的觀察，適當(dāng)提醒學(xué)生聯(lián)系前面學(xué)習(xí)的...
2024-11-16 05:04
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題解方程1.（一）填空1．含有未知數(shù)的（）叫做方程．2．使方程左右兩邊相等的（），叫做方程的解．3．求方程的解的（）叫解方程．4．下面的式了中是方程的打上“√”。（二）判斷，對(duì)的在括號(hào)里打√，錯(cuò)的打
2024-12-12 03:12
【摘要】X個(gè)9個(gè)x+3=9根據(jù)圖意，列出方程：X+3＝9x＝6使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。像上面，x=6就是方程x+3=9的解。X+3－3＝9－3解：求方程中未知數(shù)的值的過(guò)程,叫做解方程.你認(rèn)為解方程需要注意些什么?試一試:解方程X－30＝50
2024-12-12 01:13
【摘要】解方程知識(shí)學(xué)習(xí)與掌握1、含有等號(hào)的式子叫做等式。它表示等號(hào)兩邊的數(shù)值是相等的。2、等式包含方程，方程一定是等式，但等式不一定是方程。等式方程3、等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式——等式的性質(zhì)例如：50+10=50+1050+a=50+ax+a=50+a→x+a-(a
2025-08-09 06:51
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?解方程的過(guò)程進(jìn)行語(yǔ)言表述。?案，并能與同學(xué)交流。請(qǐng)判斷下面哪些是方程，哪些不是方程？為什么？(1)5x＋1=11(2)8－3=5(3)6－x(4)3x＋15
2025-01-02 17:10
【摘要】解方程空杯子重100g,水重x克。平衡100g100g100g50g空杯子重100g,水重x克。平衡100g100+x＝250100g100g50gX=？平衡100g100g100+x＝250X=？100+150=250,所以x=150。
【摘要】《解方程》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材人教課標(biāo)版五年級(jí)上冊(cè)“簡(jiǎn)易方程”，根據(jù)《課標(biāo)》要求，從小學(xué)起就引入等式的基本性質(zhì)，并以此為基礎(chǔ)導(dǎo)出解方程的方法，這就較為徹底地避免了同一內(nèi)容兩種思路、兩種算理解釋的現(xiàn)象，有利于加強(qiáng)中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接。本節(jié)課[解方程1第57至58頁(yè)]延伸引入了方程時(shí)的例子100+X=250通過(guò)讓學(xué)生嘗試找出X的值，引入方程的解與解方程兩個(gè)概念。例1以X+3=9為例，討論了形
2025-04-19 04:14
【摘要】解方程（一） 姓名： X－=96x=x－=4x÷6== X÷=4x+18=30×3+5x=16+8x=40×8= 2x－=2x+×2=5x＋=73x...
2024-12-03 22:15
【摘要】五年級(jí)解方程練習(xí)題?復(fù)習(xí)一、?（1）、含有（）的（）叫方程。如：（）?（2）、使方程左右兩邊（）的（）的值，叫方程的解。?（3）、求（）的過(guò)程叫解方程。?（4）、等式的性質(zhì)是（）?一個(gè)加數(shù)等于（），
2024-08-24 06:22
鄂ICP備17016276號(hào)-1