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七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)乘法-閱讀頁(yè)

2024-11-30 05:15本頁(yè)面

　　

【正文】 D B (3)一個(gè)有理數(shù)和它的相反數(shù)之積 ( ) A. 必為正數(shù) B. 必為負(fù)數(shù) C. 一定不大于零 D. 一定等于 1 (4)若 ab=|ab|，則必有 ( ) A. a與 b同號(hào) B. a與 b異號(hào) C. a與 b中至少有一個(gè)等于 0 D. 以上都不對(duì) C D 三思而行百尺竿頭 (1) [ ( ) ( ) ] 34(2) | | [ ( )] 252解 :原式 = 23 [ ( ) ( ) ] 34= ( ) 3423= 2 解 :原式 = 252= 25 252= 51數(shù)學(xué)游戲：在整數(shù) 6中任取兩個(gè)數(shù)相乘，所得積的最大值與最小值分別是多少？如果桌子上有三枚硬幣，正面全部向上，現(xiàn)在讓你每次翻轉(zhuǎn)其中兩枚，試問(wèn)能否經(jīng)過(guò)若干次翻轉(zhuǎn)，使三枚硬幣背面全部向上？通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家有什么收獲呢？作業(yè) : 習(xí)題第 2題，第 3題預(yù)習(xí)多個(gè)有理數(shù)相乘的乘法運(yùn)算同學(xué)們再見(jiàn)！ Email

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2024-12-12 01:24

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2024-12-02 02:47

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2024-11-27 02:54

七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)的運(yùn)算-閱讀頁(yè)

【摘要】⑴怎樣進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算⑵如果兩個(gè)數(shù)的和是負(fù)數(shù)，那么這兩個(gè)加數(shù)一定是負(fù)數(shù)嗎？⑶異號(hào)兩數(shù)相加，結(jié)果的符號(hào)是怎樣確定的，絕對(duì)值呢？⑷有理數(shù)混合運(yùn)算的法則是什么？練習(xí)：(1)(–12)+3=；(2)18+8=；(3)(–9)+16=；

2024-12-02 02:47

七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)的加法-閱讀頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加減法第1課時(shí)有理數(shù)的加法1．有理數(shù)的加法法則(1)同號(hào)兩數(shù)相加，取______________的符號(hào)，并把絕對(duì)值________．(2)絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加，取____________的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值，互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加為_(kāi)_______．(3)一個(gè)

2024-12-02 00:33

七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)的乘方-閱讀頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的乘方七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元你認(rèn)為國(guó)王的國(guó)庫(kù)里有這么多米嗎？猜猜看…手工拉面是我國(guó)的傳統(tǒng)面食,制作時(shí),拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長(zhǎng)條后，手握兩端用力拉長(zhǎng)，然后將長(zhǎng)條對(duì)折，再拉長(zhǎng)，再對(duì)折，每次對(duì)折稱(chēng)為一扣。第一次攔扣后第二次攔扣后第三次攔扣后…

2024-12-01 08:31

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【摘要】主講：陸吉林學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠借助數(shù)軸比較兩個(gè)有理數(shù)的大小?能夠利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小?同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)善于獨(dú)立思考，樂(lè)于合作交流的良好品質(zhì)。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本P14黑體字上面的內(nèi)容，然后認(rèn)真填寫(xiě)好書(shū)本上的空白。?把這幾個(gè)旅游區(qū)的最低溫度由低到

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【摘要】:任選1，2，3，4，5，6，7，8，9中的一個(gè)數(shù)字，如5，將這個(gè)數(shù)字乘9如5×9=45將上面的結(jié)果乘12345679如45×12345679

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