學(xué)會(huì)用五官觀察-閱讀頁(yè)
2025-08-08 17:50本頁(yè)面
【正文】 ，學(xué)生看得興趣盎然?？梢?jiàn)從生活場(chǎng)景入手，易于激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。四、邵志萍感謝各位老師給予我的幫助。四、曹俊兮如何進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生充實(shí)習(xí)作內(nèi)容，提高語(yǔ)言表達(dá)水平，這是時(shí)常困擾我們的問(wèn)題。五、游園麗各位老師踴躍發(fā)言，字字珠璣，令人敬佩。）希望我們都成為那陽(yáng)光雨露，呵護(hù)孩子們積極習(xí)作的心，呵護(hù)那一顆顆即將茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗.作文指導(dǎo)課《寫(xiě)春景》教案 上傳: 游園麗 更新時(shí)間：20111229 21:18:05 教學(xué)對(duì)象：三年級(jí)學(xué)生教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生如何把句子寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)。3教具準(zhǔn)備： 多媒體課件教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、課前交流二、展示積累，提高興趣春小燕子飛回來(lái)了。桃花紅了。梨花白了。池塘里的青蛙“呱呱”地叫著。（1）修改句子（2）理清順序（3）好題文一半，給題目取名總結(jié)經(jīng)驗(yàn)談體會(huì)。 一、寫(xiě)作時(shí)做到一聲不吭、一氣呵成； 二、遇到不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。 評(píng)改要求：語(yǔ)句是否通順；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確；是否按一定順序?qū)憽?同學(xué)們，經(jīng)過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)你們已經(jīng)初步掌握了寫(xiě)景作文的方法：只要留心觀察，抓住事物的特點(diǎn)，展開(kāi)想象，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，并按照一定的順序就能寫(xiě)好寫(xiě)景作文。
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