【摘要】捕蛇者說[唐]柳宗元“蛇”在我們心目中是什么樣的形象?關(guān)于“蛇”的故事和成語有哪些?唐玄宗天寶中期(746-750)到唐憲宗元和初期(805-810)這一段時間,戰(zhàn)爭頻繁,先后發(fā)生過安史之亂、對吐蕃的戰(zhàn)爭等,全國稅戶銳減,比唐玄宗時期減少四分之三,而兵員卻增加三分之一。朝廷隨意增設(shè)稅收官,多立名目
2024-12-11 23:08
【摘要】捕蛇者說柳宗元第一課時?一、課堂導入明確目標柳宗元(773-819),唐代文學家,字子厚,河東人,世稱柳河東。著有《永州八記》《柳河東集》。唐宋八大家之一。你知道唐宋八大家還有哪幾位嗎?唐代的韓愈、柳宗元和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇
2025-02-01 08:09
【摘要】十九捕蛇者說第五單元借助注釋學文言
2025-07-02 21:21
2025-07-02 21:00
【摘要】捕蛇者說作者:柳宗元捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說爬行動物,身體圓而細長,有鱗,沒有四肢。種類很多,有的有毒。俗叫長蟲。如:蝮蛇.蟒蛇.山蛇.響尾蛇.眼鏡蛇等.學過的成語如:《辭海》中這樣給蛇解釋:畫蛇添足.杯弓蛇
2024-12-13 11:37
【摘要】《浪花》教學設(shè)計情景導入導語:這節(jié)課,我們上一堂語文課。1(出示大海浪花視頻)請描述一下你看到的情景。2、生反饋3、師:你看到海邊的浪花你會有什么心情?4、揭示課題。相機板書—浪花二、初讀感悟1、師范讀課文。2、師:聽了課文,你有什么感受?
2024-12-13 11:58
【摘要】捕蛇者說學習目標:一、認識“說”這一文體的特點二、理解并掌握重要虛實詞。三、對比的寫法四、理解“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎”這一中心文句以及作者同情勞動人民疾苦的感情。學習時數(shù):3課時第一課時學習目標:1、熟讀課文,掌握生字詞2、了解寫作背景及作者3、掌
2024-12-25 03:12
【摘要】《捕蛇者說》(上課教案)學習目標:1.了解“說”的特點;2.理解本文襯托、對比寫法;3.掌握積累本文的文言詞語(古今異義、詞類活用、一詞多義);4.認識柳宗元同情人民、痛恨苛斂的思想感情。教學過程:一、導入新課1、看到蛇的圖片,大家有什么樣的感受?用一個詞來概括。2、《辭海》給蛇
2024-12-28 02:22
【摘要】捕蛇者說[唐]柳宗元“蛇”在你心目中是什么樣的形象?關(guān)于“蛇”的故事和成語你知道有哪些?作者柳宗元,唐代文學家,哲學家,字子厚,河東解(現(xiàn)在山西運城解州鎮(zhèn))人,世稱柳河東。和韓愈同是唐代古文運動的倡導者和奠基人?!恫渡哒哒f》是作者被貶到永州任司馬時寫的
2024-12-11 02:49
【摘要】捕蛇者說作者:柳宗元捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說爬行動物,身體圓而細長,有鱗,沒有四肢。種類很多,有的有毒。俗叫長蟲。如:蝮蛇.蟒蛇.山蛇.響尾蛇.眼鏡蛇等.學過的成語如:《辭?!分羞@樣給蛇解釋:畫蛇添足.杯弓蛇
【摘要】肖練武執(zhí)教1、掌握文中的文言虛、實詞;2、作品中說明、描寫、議論性文字的作用3、熟讀課文,理解“苛政猛于虎”的含義第一課時學習目標1、正確、流利地朗讀生字新詞與課文。2、積累文中的文學常識:作家作品與文體。3、結(jié)合注釋與資料理解課文大意。:柳宗元
2024-12-08 21:49
【摘要】捕蛇者說柳宗元(773——819)字子厚,文學家、哲學家,唐宋八大家之一。河東人,人稱柳河東。《永州八記》。(《柳河東集》)嚙niè臘xī攣luán瘺1òu癘lì當dàng其租入
2024-12-13 13:36
【摘要】第一篇:《捕蛇者說》——教案 教學目標 一、走近作者,了解寫作背景 二、讀,讀懂內(nèi)容 三、理解重點詞句教學過程 一、導入 用我們身邊常見的毒蛇導入 二、檢查預習作業(yè) (一)查閱資料,走...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:《捕蛇者說》學案 十九《捕蛇者說》教學案 教學目標: 1、了解柳宗元;培養(yǎng)理解并翻譯課文的能力,積累文言詞匯。 2、學習本文運用對比突出主旨的寫法;體會作者的思想感情。 3、了解蔣氏...
【摘要】第一篇:《捕蛇者說》教案 捕蛇者說 教學目的了解“說”的特點。理解本文襯托、對比寫法。掌握本文的重點實詞虛詞的意思。認識柳宗元同情人民,痛恨苛斂的思想感情。教學設(shè)想 《捕蛇者說》以獨特的寫法(襯...