物理學(xué)的重大進(jìn)展-閱讀頁(yè)
2025-08-04 02:17本頁(yè)面
【正文】 索從普通世界深入到廣闊的宏觀宇宙空間。 時(shí)間 科學(xué)家 貢 獻(xiàn) 聯(lián)系 16世紀(jì)末 17世紀(jì)初 伽利略 開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué) 開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)方法 17世紀(jì)末 牛頓 形成了一個(gè)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以數(shù)學(xué)為表達(dá)形式的牛頓力學(xué)體系 形成近代科學(xué)體系 20世紀(jì)初 愛因斯坦 發(fā)展了牛頓力學(xué)形成相對(duì)論力學(xué) 擴(kuò)大研究范圍 19世紀(jì)末 20世紀(jì)初 普朗克 提出量子論，宣告量子論的誕生 前后聯(lián)系 設(shè)計(jì)思路： 讓學(xué)生理解科學(xué)的發(fā)展是循序漸進(jìn)的，既有 繼承也有創(chuàng)新 。 ，改變了人們認(rèn)識(shí)世界的角度和方式。 設(shè)計(jì)思路：難點(diǎn)之二，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展給人類社會(huì)帶來(lái)的巨大變化，深化對(duì)“科技是第一生產(chǎn)力”“科教興國(guó)”戰(zhàn)略思想的理解。 本課小結(jié) 牛頓說(shuō)：“我所以有這樣的成就，是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏系木壒?。他痛心地說(shuō)， “ 早知如此，我寧可當(dāng)個(gè)修表匠！ ”愛因斯坦就核武器問題的懊悔，代表了人類良知的高度，是人類良心發(fā)出的最強(qiáng)音。 ” 布置作業(yè) ? 康德主張人在享受自由時(shí)也需自律，那么，我們?cè)谙硎芸萍紟?lái)文明的同時(shí)，該如何處理科技發(fā)展兩面性的關(guān)系？ 設(shè)計(jì)意圖： 思維能力是歷史學(xué)科需要著力培養(yǎng)的核心目標(biāo)，本題設(shè)計(jì)意圖是在通過本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)后進(jìn)一步拓展學(xué)生的歷史思維廣闊性，體現(xiàn)歷史學(xué)科的情感性、人文性。
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