【摘要】第十二章歐姆定律第二節(jié)根據(jù)歐姆定律測(cè)導(dǎo)體的電阻?實(shí)驗(yàn)?zāi)康模c(diǎn)擊)?實(shí)驗(yàn)原理(點(diǎn)擊)?實(shí)驗(yàn)器材(點(diǎn)擊)?實(shí)驗(yàn)電路圖(點(diǎn)擊)?實(shí)驗(yàn)步驟(點(diǎn)擊)?實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)(點(diǎn)擊)?實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)課件(點(diǎn)擊)實(shí)驗(yàn)?zāi)?/span>
2025-08-07 10:17
【摘要】伏安法測(cè)電阻開(kāi)封高中白建濤根據(jù)部分電路歐姆定律可知,只要測(cè)出被測(cè)電阻兩端的電壓U和流過(guò)該電阻的電流I,就可求出電阻R的大小。一、伏安法測(cè)電阻的原理R=UI二、伏安法測(cè)電阻的電路組成測(cè)量電路控制電路三、伏安法測(cè)電阻的方法(1)電流表和電壓表各一個(gè),知道其
2025-01-21 16:42
【摘要】伏安法測(cè)電阻一、伏安法及測(cè)量原理測(cè)量原理:用電壓表測(cè)出電阻兩端的電壓U,用電流表測(cè)出通過(guò)電阻的電流I,利用部分電路的歐姆定律可以測(cè)出電阻的阻值R,即R=,這種用伏特表和安培表測(cè)量電阻的方法叫伏安法。二、伏安法測(cè)電阻的兩種電路a)電流表接在電壓表和兩接線柱外側(cè),叫外接法。如圖:b)電流表接在電壓表和兩接線柱
2025-04-08 06:47
【摘要】伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)步驟注意事項(xiàng)026.07-08學(xué)年度徐州市六縣一區(qū)摸底考試12034.徐州市07—08學(xué)年度第一次質(zhì)量檢測(cè)11(1)029.連云港07-08學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研考試11gk007.2020年高考理綜天津卷22.(2)gk008.2020年高考理綜重慶卷22(2)
2024-12-02 19:31
【摘要】伏安法測(cè)電阻的誤差分析沅江一中彭立亞一、伏安法測(cè)電阻思考1:伏安法測(cè)電阻的原理是什么?思考2:為何把該方法叫“伏安法”?思考3:完成伏安法測(cè)電阻,需要什么器材?思考4:你能畫(huà)出伏安法測(cè)電阻的電路圖嗎?答:直流電源,電壓表,電流表,待測(cè)電阻,滑動(dòng)變阻器,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線等思考
2025-05-31 05:40
【摘要】歐姆定律及其應(yīng)用?人體安全電壓是不高于36V,為什么可以用電筆接觸220V家庭電路導(dǎo)線?歐姆定律?1805年,歐姆進(jìn)入埃爾蘭根大學(xué)學(xué)習(xí),后來(lái),因生活困難,不得不退學(xué)去做家庭教師。?1811年由于他堅(jiān)持自學(xué),終于完成了學(xué)業(yè),獲得了博士學(xué)位。?1826
2025-08-07 07:50
【摘要】二、根據(jù)歐姆定律測(cè)量導(dǎo)體的電阻教學(xué)目標(biāo)1.知道用電流表和電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理。2.測(cè)量小燈泡的電阻,并找出電阻與溫度的關(guān)系。3.通過(guò)多次測(cè)量取平均值進(jìn)一步體會(huì)減小測(cè)量誤差的方法。4.通過(guò)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)“測(cè)量小燈泡的電阻”,培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的觀察、思考、分析、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):利用電流表、電壓表測(cè)小燈泡的電阻。
2025-05-29 22:38
【摘要】二根據(jù)歐姆定律測(cè)量導(dǎo)體的電阻北師大版初中物理同步教學(xué)課件第十二章歐姆定律歐姆定律的內(nèi)容及數(shù)學(xué)表達(dá)式I=U/R→R=U/IU用電壓表測(cè)(伏特表)I用電流表測(cè)(安培表)[考慮一下][走進(jìn)課堂]?[實(shí)驗(yàn)名稱]測(cè)導(dǎo)體的電阻?[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯1、進(jìn)一步練習(xí)使用電學(xué)
2024-08-20 17:43
【摘要】實(shí)驗(yàn)二伏安法測(cè)電阻一.教學(xué)內(nèi)容:伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)問(wèn)題綜合二.學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理及兩種電路的誤差來(lái)源?!?、熟練利用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理對(duì)實(shí)驗(yàn)電路及器材做出選擇?!?、重點(diǎn)掌握伏安法實(shí)驗(yàn)習(xí)題的類型及其相關(guān)的解法??键c(diǎn)地位:伏安法測(cè)電阻是電學(xué)實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)內(nèi)容,是歷年高考考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),實(shí)驗(yàn)所涉及的知識(shí)面廣,綜合性強(qiáng),難度較大,從出題內(nèi)容
【摘要】四、歐姆定律的應(yīng)用溫故知新?4歐姆定律的兩個(gè)變形公式歐姆定律的內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的兩端電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比。變形一:變形二:U=IRRUI=IUR=RUI歐姆定律公式:運(yùn)用歐姆定律測(cè)量電阻把歐姆定律的公式加以變形,可得到:
2024-12-14 16:52
【摘要】伏安法測(cè)電阻專題練習(xí)1、小明同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn),通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器R3電阻的大小,依次記錄的電壓表和電流表的讀數(shù)如下表所示電壓表讀數(shù)U/V電流表讀數(shù)I/AAR1AVR2R3SR1AVR2R3SR1AVR2R3SAV
【摘要】科學(xué)探究的主要步驟※一、提出問(wèn)題※二、猜想與假設(shè)※三、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(一)實(shí)驗(yàn)原理(二)實(shí)驗(yàn)裝置圖(三)實(shí)驗(yàn)器材和規(guī)格(三)實(shí)驗(yàn)步驟(四)記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的表格四、進(jìn)行試驗(yàn)※五、分析與論證※六、評(píng)估七、交流與合作※最后:總結(jié)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)第一方面:電學(xué)主要實(shí)驗(yàn)滑動(dòng)變阻器復(fù)習(xí)提綱1、原理——通過(guò)改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度,來(lái)改變電路中的
2025-08-09 23:32
【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)歐姆定律?電阻?歐姆定律?測(cè)量小燈泡的電阻?電阻的串聯(lián)和并聯(lián)初中物理總復(fù)習(xí)歐姆定律1、電阻R:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用2、單位:歐姆(Ω)、kΩ、MΩ3、元件符號(hào):4、電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、
2024-11-27 00:12
【摘要】結(jié)合高考談伏安法測(cè)電阻縱觀近幾年的實(shí)驗(yàn)題,題目年年翻新,沒(méi)有一個(gè)照搬課本中的實(shí)驗(yàn),全是對(duì)原有實(shí)驗(yàn)給予改造、改進(jìn)、甚至創(chuàng)新,但題目涉及的基本知識(shí)和基本技能仍然立足于課本實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)題作為考查實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠行緩胶椭匾侄?,在高考試題中一直占有相當(dāng)大的比重,而電學(xué)實(shí)驗(yàn)因其實(shí)驗(yàn)理論、步驟和完整性及與大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)結(jié)合的緊密性,便成了高考實(shí)驗(yàn)考查的重中之重,電阻測(cè)量成為高考考查的焦點(diǎn),
2024-09-11 13:15
【摘要】第3節(jié)電阻的測(cè)量第1課時(shí)伏安法測(cè)電阻第十七章歐姆定律優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考,電壓可以用電壓表測(cè)量。那么,用什么方法測(cè)量電阻呢?間接測(cè)出導(dǎo)體的電阻的
2025-03-23 02:21