關(guān)于小課題研究的幾點(diǎn)思考佛山市教科所舒悅-閱讀頁(yè)
2025-08-02 09:57本頁(yè)面
【正文】 ?研究方法不規(guī)范，濫用實(shí)驗(yàn)研究 /準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究，行動(dòng)研究的反思性和情境性不強(qiáng)，不同研究?jī)?nèi)容的研究方法針對(duì)性不強(qiáng) ?研究成果難以反映研究的內(nèi)容和過(guò)程 ?研究計(jì)劃 =工作計(jì)劃 常見(jiàn)的數(shù)據(jù)分析誤區(qū) ?數(shù)據(jù)簡(jiǎn)單而結(jié)論夸大：以成績(jī)論成敗，忽略態(tài)度、興趣等隱性結(jié)果，或者只根據(jù)某一次的情況作出結(jié)論 ?結(jié)論絕對(duì)化：不說(shuō)明結(jié)論的依據(jù)和條件 ?結(jié)論表面化：理論分析和思考深度不夠，只是照搬一般現(xiàn)成的結(jié)論 ?結(jié)論歸因不當(dāng)：多變量控制不當(dāng) ?統(tǒng)計(jì)方法不當(dāng)：以均值、總分來(lái)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)研究 /準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究的成績(jī)好差，忽略均值差異要學(xué)會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)差、均值差異 ?分析方法單一化：過(guò)于注重定量分析，或者過(guò)度依賴(lài)質(zhì)性分析數(shù)據(jù)，忽視兩者的結(jié)合 選題三忌、三要： ?忌高（目標(biāo)過(guò)高，口號(hào)式），要實(shí)（切實(shí)解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題） ?忌大（針對(duì)性不強(qiáng)），要?。ㄒ松钊耄? ?忌全（囊括一切，全方位出擊），要精（以小見(jiàn)大，具有可持續(xù)發(fā)展價(jià)值） ?課題名稱(chēng)表述“三忌”、“三明”： ?三忌：不準(zhǔn)確、不規(guī)范、不簡(jiǎn)潔 ?三明：明研究條件（問(wèn)題產(chǎn)生的條件）、明研究對(duì)象（研究的問(wèn)題）、明研究性質(zhì)（研究方法） 境外華人學(xué)者的“意見(jiàn)書(shū)” (GCCCE2022) ? 題目過(guò)大多 —— 內(nèi)容充實(shí)少；表面議論多 —— 科學(xué)方法少； ? 提出原則多 —— 可操作的少；提出誤區(qū)多 —— 解決辦法少； ? 名詞概念多 —— 問(wèn)題解決少；引用他人多 —— 注明出處少； ? 介紹別人多 —— 自己觀(guān)點(diǎn)少；提出模型多 —— 能實(shí)
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