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正文內(nèi)容

核心與管理才能詞典之編制-以某制藥公司為例doc-閱讀頁

2025-08-02 09:20本頁面
  

【正文】 3:能跳出自己固有的窠臼,用不一樣的角度來看待事情且能不被他人及自己原有的想法所束縛。5:能嘗試用腦力激蕩的方法,提出具體可行方案。2:偶而能提出一些建議,來幫助團隊。4:能提供建議與協(xié)助,來幫助團隊完成目標(biāo)。時間管理勾選行為描述請實際描述一下受評者的行為表現(xiàn)1:常因無關(guān)緊要之事情分心,而妨礙工作的完成。3:在時間管理上,雖可排定事情處理之先后順序,但卻無法顧及自己與他人時間之協(xié)調(diào),因此常發(fā)生沖突。5:能清楚的認清所有相關(guān)人事物之時間流程表且能因應(yīng)狀況,彈性調(diào)整優(yōu)先次序,以完成目標(biāo)。2:常需要主管的叮嚀與提醒,才能完成工作目標(biāo)。4:為達超越工作目標(biāo),能去尋求工作要求范圍以外之機會。引導(dǎo)部屬學(xué)習(xí)勾選行為描述請實際描述一下受評者的行為表現(xiàn)1:從不曾注重部屬的個人發(fā)展。3:能確保部屬有足夠的機會與資源,來發(fā)展個人能力領(lǐng)域。5:能利用指導(dǎo)、訓(xùn)練、課程及演講等方式,來加強部屬的知識與技巧。2:能指導(dǎo)部屬,幫助部屬發(fā)展技巧。4:能以分享信息的方式,以確認部屬清楚了解所要求的行為。鼓勵變革勾選行為描述請實際描述一下受評者的行為表現(xiàn)1:遇到問題時,不會鼓勵員工多思考「為什么」及建議方案。3:遇到問題時,能常鼓勵員工多思考「為什么」及建議方案,直到問題的根源被解決為止。5:為了追求更好或更有效的結(jié)果,能以身作則且鼓勵員工多思考既定的假設(shè)及重新探究既定的工作流程。2:能找出并確認議題或機會。4:能整合所收集的資料,以更了解議題或機會。識人善任勾選行為描述請實際描述一下受評者的行為表現(xiàn)1:從未將任務(wù)或決策,委派給部屬。3:能在考量部屬之工作量、潛力、需強化的技巧、需承擔(dān)的后果及組織結(jié)構(gòu)與價值觀后,將適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)或決策權(quán)利委派給適當(dāng)?shù)娜恕?:能鼓勵員工承擔(dān)其分內(nèi)的工作,而非取而代之的替員工完成被委派的任務(wù)。2:當(dāng)對雙方的需求不甚清楚時,能不厭其煩的討論以增加彼此了解的程度。4:能鼓勵對方問問題,以增加彼此對問題及雙方需求的認知。肆、 結(jié)論與建議自從才能的觀念被提出后,許多研究即指出「才能」可以被用來預(yù)測工作績效的準(zhǔn)則,且正確地評估出組織成員適合發(fā)展的能力與工作。而經(jīng)由本研究發(fā)現(xiàn),透過資料的收集及多次的檢討與修正之后,所編制出來的才能辭典,除了能提供公司檢視目前員工具備才能的程度之外,亦提供員工一個自我檢核的方式,讓每位員工都能明瞭自己的優(yōu)、缺點,以能訂定出日后自我成長的努力方向。二、 人工編制之偏誤在編制才能的次構(gòu)面時,并無法運用量化的方式,將每項才能中的主要行為有效地分類,因此其才能辭典的有效性尚須經(jīng)過專家的認定。吳秉恩(民88),分享式人力資源管理,臺北:瀚蘆圖書出版有限公司。張裕?。?7),我國「管理才能評鑒工具」發(fā)展及信效度分析研究,國科會專題研究報告。鄧國宏(民89),主管管理才能評鑒制度量表之建立與信、效度分析—以某商銀為例,國立中央大學(xué)人力資源管理研究所謂出版之碩士論文。Development ,4649Fletcher, S. (1992). NVOS, Standards and Competence: A PracticeGuide for Employers. Management and Trainers, London: Koganpage.Gatewood, D. R., amp。Development Journal,Oct,4144McClelland, D. C., (1973). Testing for petence rather than forintelligence. American Psychologist, 28(1), 124.McLagan, P. A. (1980).Competency Models. Training amp。 Mcgrath R. M.,(1990), Being a Master Manager: A Competency Framework, .: John Wiley amp。 Cooledge, A. S. (1995). From Generic to OrganicCompetencies. Human Resource Planning, 18(3), 2433Raymond, A. N., (1999), Employee Training amp。 Development Journal,Aug,7377.Spencer, L. M., amp。 Sons, Inc
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