北師大版八下不等關(guān)系同步習(xí)題精選2篇-閱讀頁(yè)

【摘要】不等關(guān)系同步練習(xí)(總分：100分時(shí)間45分鐘)一、選擇題（每題5分，共30分）1、（2021年安順市）如圖所示，對(duì)a，b，c三種物體的重量判斷不正確的是（）A、a＜cB、a＜bC、a＞cD、b＜c2、如果a＜0,b＞0，a＋b＜0，那么下列關(guān)系式中正確的是（

2024-12-23 06:06

北師大版八年級(jí)下11不等關(guān)系教案-閱讀頁(yè)

【摘要】不等關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：，了解不等式的意義，初步從中體會(huì)不等式是研究量與量乊間關(guān)系的重要模型乊一.，迚一步發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)化的能力與符號(hào)感.，培養(yǎng)學(xué)生分析判斷能力和邏輯推理能力.,使學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系以及對(duì)人類歷史發(fā)展的作用,并以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣.教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)實(shí)際生活中的不等關(guān)系,用不等關(guān)系

2024-12-20 11:47

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)21不等關(guān)系ppt練習(xí)課件-閱讀頁(yè)

【摘要】讀書百遍，其義自見?！愑?/span>

2024-12-27 14:35

北師大版圓和圓的位置關(guān)系-閱讀頁(yè)

【摘要】圓和圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)?1、通過(guò)類比，經(jīng)歷探索兩圓之間位置關(guān)系的過(guò)程，了解圓與圓之間的幾種位置關(guān)系，掌握兩圓相切的性質(zhì)。?2、了解兩圓外切、內(nèi)切與兩圓圓心距d、半徑R和r的數(shù)量關(guān)系的聯(lián)系。?3、通過(guò)演示兩圓的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)來(lái)分析和探究問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程?1、創(chuàng)

2024-11-26 13:08

直線與園的位置關(guān)系北師大版-閱讀頁(yè)

【摘要】直線和圓的位置關(guān)系教學(xué)內(nèi)容:?1直線和圓的三種位置關(guān)系及有關(guān)定義?2直線和圓的位置關(guān)系的性質(zhì)與判定?3例題講述?4課堂練習(xí)?5內(nèi)容小結(jié)?6課后作業(yè)布置l(一）直線和圓的位置關(guān)系三種(從直線與圓公共點(diǎn)的個(gè)數(shù))

2024-11-30 21:44

直線和圓的位置關(guān)系北師大版-閱讀頁(yè)

【摘要】金堡中學(xué)葉楚龍1、點(diǎn)與圓有幾種位置關(guān)系？復(fù)習(xí)提問(wèn)：2、若將點(diǎn)改成直線，那么直線與圓的位置關(guān)系又如何呢？.A.A.A.A.A.B.A.A.C.A.A.Oabc(直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn))(直線和圓有唯一公共點(diǎn))直線與圓的位置關(guān)系種類種類:(直線和圓沒(méi)有公共點(diǎn)

2024-11-29 05:45

直線與圓的位置關(guān)系北師大版-閱讀頁(yè)

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)二、復(fù)習(xí)引入三、講解新課1、直線與圓的位置關(guān)系相離：直線和圓沒(méi)有公共點(diǎn)。相切：直線和圓有唯一公共點(diǎn)。相交：直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn)。小結(jié)學(xué)生練習(xí)2、圓心到直線的距離d與半徑r之間的關(guān)系3、講解例題四、總結(jié)

2024-11-29 01:22

2018北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)21不等關(guān)系-閱讀頁(yè)

【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1不等關(guān)系【知識(shí)與技能】;;.【過(guò)程與方法】通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受到不等關(guān)系是客觀存在的廣泛的數(shù)量關(guān)系.【情感態(tài)度】通過(guò)對(duì)富有實(shí)際意義問(wèn)題的解決，激發(fā)學(xué)生頑強(qiáng)的探究精神和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，同時(shí)去感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用性，體會(huì)數(shù)學(xué)的奧秘與數(shù)學(xué)的結(jié)構(gòu)美，激發(fā)學(xué)習(xí)興

2024-12-28 05:04

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)21不等關(guān)系ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】1不等關(guān)系北師大版八年級(jí)下冊(cè)你還記得小孩玩的翹翹板嗎？你想過(guò)它的工作原理嗎？其實(shí)，翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對(duì)比來(lái)工作的．此例中含不等關(guān)系。探究新知探究新知探究新知探究新知警告！為了你的生命安全，燃放時(shí)請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)移至5米之外。此例中有不等關(guān)系：“大于5”生產(chǎn)日期

2024-12-07 08:34

不等式的解集[下學(xué)期]北師大版-閱讀頁(yè)

【摘要】理解不等式的解與解集的意義；教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)了解不等式解集的數(shù)軸表示。重點(diǎn)：了解不等式的解、解集的意義。在數(shù)軸上表示不等式的解集。難點(diǎn)：燃放各種禮花炮時(shí)，為了確保安全，人在點(diǎn)燃導(dǎo)火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10米以外的安全區(qū)域.已知導(dǎo)火線的燃燒速度為,人離開的速度為4m/s，那么導(dǎo)火線的長(zhǎng)度應(yīng)為多

2024-11-27 02:26

一元一次不等式北師大版-閱讀頁(yè)

【摘要】石棉縣城北中學(xué)李建軍觀察下列不等式（1）x＞4（2）3x＞30（3）（4）+12＜+1這些不等式有哪些共同的特征？＜1、不等式的兩邊都是整式。2、只含有一個(gè)未知數(shù)。3、未知數(shù)的最高次數(shù)是一次。合作學(xué)習(xí)不等式的兩邊都是整式，只含

2024-11-27 03:05

不等式與不等式組的應(yīng)用[下學(xué)期]北師大版-閱讀頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大教材知識(shí)點(diǎn)回顧：不等式：表示不等關(guān)系的式子.常用符號(hào)：＜、＞、≤、≥、≠。不等式的解：能使不等式成立的未知數(shù)的值。解集：一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解，組成這個(gè)不等式的解集。

2024-11-26 15:49

冰燈[北師大版]-閱讀頁(yè)

【摘要】等適應(yīng)了屋子里很暗的光線后，我才看清楚，父親正在離炕很遠(yuǎn)的地方打磨一塊冰。冰太涼，每磨一陣，父親就會(huì)停下來(lái)，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一會(huì)兒。我的鼻子發(fā)酸，心里直后悔，真不該找父親要一盞能透亮的燈籠

2024-12-01 08:31

螞蟻--北師大版-閱讀頁(yè)

【摘要】４．螞蟻南帆稷山實(shí)驗(yàn)中學(xué)王雪英；太陽(yáng)能路燈；最后也悲傷如老漢。所謂才華、才學(xué)、才識(shí)，只有變?yōu)椴拍懿⑹┯谏畹臅r(shí)候，才有用。別忘了，才和能在造詞的時(shí)候是聯(lián)在一起的。人們愛(ài)說(shuō)一句話：行善。其實(shí)行善之小端是施舍，大端是以滿腔的能耐作用社會(huì)。書中并無(wú)黃金屋，讀而有識(shí)，篤做篤行，才有金屋，而且別人偷也偷不走。

2024-09-04 00:35

梯形北師大版-閱讀頁(yè)

【摘要】(1)上面的幾幅圖中有你熟悉的圖形嗎?一:定義一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形.如圖,平行的兩邊叫做梯形的底,其中較短的底叫做上底,較長(zhǎng)的底叫做下底.不平行的兩邊叫做腰,夾在兩底之間的垂線段叫做梯形的高。底底腰腰高如圖1,兩條腰相等的梯形叫做等腰梯形.特殊的梯

2024-11-30 22:31

不等關(guān)系北師大版(編輯修改稿)

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不等關(guān)系北師大版(參考版)