【摘要】多少次揮汗如雨傷痛曾填滿記憶只因為始終相信去拼搏才能勝利總是在鼓舞自己要成功就得努力熱血在賽場承騰巨人在東方升起相信自己你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡相信自己夢想在你手中這是你的天地CBACBACBACBA相信自己你將超越極限超越自己相信自己當這一切過去你們將是第一相信
2024-11-26 20:36
【摘要】武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設計者是英國的一家建筑設計事務所。20世紀末,那座叫做“景明大樓”的樓宇已經在漫漫歲月中度過了80個春秋。一天,這個大樓的業(yè)主收到遠方寄來的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務所在1917年所設計建造,設計使用年限為80年,現(xiàn)已超期使用,敬請業(yè)主注意。上面這則材料說明了什么?第一單元
2024-12-20 14:04
2024-11-30 23:09
【摘要】歡迎大家進入政治樂園主講:望埠初級中學鄧文勝2020年12月7日第10課:勇于承擔責任第2站做負責人的人(第一課時)導讀提綱(1)做負責的人,首先要對自己負責,我們怎樣對自己負責?
2024-11-29 00:21
【摘要】播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。你周圍有哪些不良的習慣?自制力差,時間安排不合理,利用率不高白天東游西逛晚上“挑燈夜戰(zhàn)”?您身上有多少習慣?其中多少是好習慣,多少是壞習慣,成功的
2025-01-29 11:19
【摘要】塑造自我最近,小湖的作業(yè)錯漏百出.班主任問她原因,她說,一向都是媽媽陪她做功課,幫她檢查作業(yè).可是這幾個月,媽媽到外地進修去了.看起來小湖是個依賴性很強的學生,對自己的學習毫無責任意識,完全依賴媽媽“陪讀”,媽媽不在家,她就不能獨立完成學業(yè),還心安理得地說:這不怪自己。這個例子也反映出一些家長不注意培養(yǎng)孩子的責任意識和能力,
2024-11-29 00:35
【摘要】小澤,我們去打球,讓他們干吧!小澤,我們去打球,讓他們干吧!好的,小付。我也是這么想的。對他們的行為,你有什么看法?什么?我球技不行?!小付和小澤來到籃球場,打了一場比賽,結果他們隊輸了,一個隊友指責小付的球技太糟糕,小付不服氣,兩人發(fā)生了口角。從這件事中,你得到了什么啟示?
2024-08-24 18:46
2024-08-23 13:03
【摘要】課堂學習模板課題:伴我們一生的權利課型:復習課年級:八年級課時:第一課時【目標定向】1、一般了解:法律保護我們的生命健康權、人格尊嚴重點掌握▲依法保護我們的生命健康權、人格尊嚴伴我們一生的權利【學生先學】法律保護我們的人格尊
2025-06-24 22:46
【摘要】在一天中老師為學生付出了多少?為學生做了哪些事情?1每小組將會得到30秒的時間通過集體的智慧整理出盡可能多的事情2開始小組接力不辭辛苦知識的引路人想了一夜也沒解出這道題,老師的方法真巧妙!辛苦了!?1影片中你最感動的是什麼??2你從殷老師的身上看到哪些優(yōu)秀
2024-11-29 21:06
2024-12-01 12:50
【摘要】12小澤,我們去打球,讓他們干吧!3小澤,我們去打球,讓他們干吧!好的,小付。我也是這么想的。對他們的行為,你有什么看法?45什么?我球技不行?!小付和小澤來到籃球場,打了一場比賽,結果他們隊輸了,一個隊友指責小付的球技太糟糕,小付不服氣,兩人發(fā)生了口角。從這
2024-08-23 10:18
【摘要】?春節(jié)來歷相傳,中國古時候有一種叫"年"的怪獸,頭長觸角,兇猛異常。"年"長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避"年"獸的傷害。這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難,從村外來
2024-08-23 13:13
【摘要】第二課哭泣的自然?教學目標:?1、了解資源枯竭的主要表現(xiàn);?2、了解環(huán)境破壞的主要表現(xiàn);?3、通過了解我國資源現(xiàn)狀,找到主要枯竭的原因,提高節(jié)約資源的意識,做到尊重大自然,促進人與自然和諧相處。活動(一)?閱讀教材P7至P13,思考下列問題:?1、資源枯竭主要表現(xiàn)
2024-12-01 07:49
【摘要】⒈在剛才的動畫中你看到了什么?⒉聯(lián)系實際,我們身邊還存在哪些類似或一樣的事?二、生物物種的減少三、水資源短缺四、能源匱乏哭泣的自然一、土地荒漠化課時安排:2課時一、土地荒漠化你知道我國土地荒漠化最嚴重的省區(qū)嗎?甘肅新疆寧夏陜西青海內蒙
2024-11-29 06:55