【摘要】如果把它們看成四個(gè)小長方形,那么它們的面積可分別表示為_____、_____、_____、_____.dacadbcdababccbddabcdabc如果把它看成一個(gè)大長方形,那么它的邊長為_____、_____,面積可表示為_________
2025-08-02 14:21
【摘要】課案(教師用)整式的乘法(2)(新授課)【理論支持】《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)活潑的,主動(dòng)的和富有個(gè)性的過程;數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上.前蘇聯(lián)著名數(shù)學(xué)家辛欽,在其《數(shù)學(xué)分析簡明教程》的序言里有這樣一段話:“我想
2024-12-29 02:30
【摘要】讓我們一起來回顧:1、單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則?①2x2·(-4xy)=②(-2x2)·(-3xy2)=③(-9a2b3)·(8ab2)=④12×(-+)=-72a3b59單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,只要將它們的系數(shù)、相同字母的冪分
2024-12-01 22:57
【摘要】整式的除法(多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式)木星的質(zhì)量約是×1024噸,地球的質(zhì)量約是×1021噸,你知道木星的質(zhì)量約為地球的質(zhì)量的多少倍么?談?wù)勀愕挠?jì)算方法.活動(dòng)1創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)生興趣,引出本節(jié)內(nèi)容你能利用上面的方法計(jì)算下列各式嗎?你能根據(jù)
2024-12-02 02:30
【摘要】復(fù)習(xí)提問:1.請說出單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則:單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘,對于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式。2.什么叫多項(xiàng)式?幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。在多項(xiàng)式中,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng)。3.什么叫多項(xiàng)式的項(xiàng)?(-ab2)(-)=a4b7c
2025-08-07 05:19
【摘要】多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式xxxx315332?x511復(fù)習(xí)回顧:多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式xxx3)153(2??5??x我們可以逐項(xiàng)相除的方法運(yùn)算,運(yùn)算過程如下:把多項(xiàng)式每項(xiàng)分別除以單項(xiàng)式xxxx315332????xxx15332?xx332xx315x
2025-08-10 07:55
【摘要】多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式長除法1322??xx想一想__________那么等于多少呢?你是用什么辦法解答的?因式分解???????121xx????11322????xxx????
2025-08-09 17:16
【摘要】多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式1、選擇題1.下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A.(x+1)(x+4)=x2+5x+4;B.(m-2)(m+3)=m2+m-6;C.(y+4)(y-5)=y2+9y-20;D.(x-3)(x-6)=x2-9x+18.2.t2-(t+1)(t-5)的計(jì)算結(jié)果正確的是()A.-4t-5;B.4t+5;
2025-04-19 03:23
【摘要】年級八年級課題多項(xiàng)式×多項(xiàng)式課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能1.理解和掌握單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法法則及其推導(dǎo)過程.2.熟練運(yùn)用法則進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法計(jì)算.過程方法1.通過用文字概括法則,提高學(xué)生數(shù)學(xué)表達(dá)能力.2.
2024-12-20 20:41
【摘要】多項(xiàng)式的乘法第2課時(shí)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索多項(xiàng)式乘法法則的過程,理解多項(xiàng)式乘法法則;2、學(xué)會用多項(xiàng)式乘法法則進(jìn)行計(jì)算;3、培養(yǎng)學(xué)生用幾何圖形理解代數(shù)知識的能力和復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化為簡單問題的轉(zhuǎn)化思想.重點(diǎn):掌握多項(xiàng)式的乘法法則并加以運(yùn)用.難點(diǎn):理解多項(xiàng)式乘法法則的推導(dǎo)過程和運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算預(yù)習(xí)導(dǎo)
2024-12-29 12:00
【摘要】課型:新授課執(zhí)筆:陳志剛審核:使用時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)理解多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則.(2)運(yùn)用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則進(jìn)行運(yùn)算。導(dǎo)學(xué):(1)研讀教材P59-60問題3.(書上與右圖類似)小組討論:如圖,計(jì)算此長方形的面積有幾種方法?如何計(jì)算?小組討論,你從計(jì)算中發(fā)現(xiàn)了什么?由于(m+n)(a+b)和(ma+mb
2024-09-05 09:48
【摘要】課案(學(xué)生用)整式的乘法(2)(新授課)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識技能.(1)法法則的過程,理解多項(xiàng)式乘法則;(2)項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算。2.解決問題讓學(xué)生感受到幾何問題與代數(shù)問題的轉(zhuǎn)化,形成數(shù)形結(jié)合的意識.3.?dāng)?shù)學(xué)思考讓學(xué)生感受到幾何問題與代數(shù)問題的轉(zhuǎn)化,形成數(shù)形結(jié)合的意識.
2024-12-29 14:15
【摘要】整式的乘法第2章整式的乘法多項(xiàng)式的乘法第2課時(shí)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘學(xué)習(xí)目標(biāo)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算法則.(重點(diǎn))多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入?②再把所得的積相加.①將單項(xiàng)式分別乘以多項(xiàng)式的各項(xiàng);,要注意什么?①不能漏
2024-12-09 02:33
【摘要】多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式教案實(shí)驗(yàn)學(xué)校XX學(xué)校執(zhí)教教師XX課程內(nèi)容《多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式》課程學(xué)時(shí)1所屬學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)對象八年級一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo),用幾何和代數(shù)兩種方法得出多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法的法則。,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力以及分析和解決問題的能力。過程與方法目標(biāo)1.通過創(chuàng)設(shè)情景中的問題的探索,體驗(yàn)數(shù)學(xué)是一個(gè)充滿觀察和歸納的過程。
2025-05-02 00:25
【摘要】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘回憶:(a+b)(m+n)ambnanbmmnm+na+bambnanbmam+an+bm+bn=探索+++1234(a+b)(m+
2025-07-05 12:10