機(jī)電工程系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)[詳-閱讀頁(yè)
2025-07-29 22:22本頁(yè)面
【正文】 片、圖版等。圖號(hào)編碼用章序號(hào)。圖號(hào)與圖題文字置一字空格置于圖的正下方，圖題用5號(hào)字，字體用宋體。表號(hào)也用章序號(hào)編號(hào)碼，如：。公式：公式包括數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)式。（7）裝訂順序：封面、任務(wù)書、指導(dǎo)老師評(píng)語、評(píng)閱人評(píng)語、答辯委員會(huì)評(píng)語、中文摘要、英文摘要、目錄、說明書（論文）正文、兩篇英文參考資料、英文參考資料的中文翻譯、參考文獻(xiàn)、致謝。每個(gè)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段的教學(xué)活動(dòng)全面負(fù)責(zé)。充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用是提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的關(guān)鍵。如指導(dǎo)工程設(shè)計(jì)的教師，應(yīng)有良好的工程素質(zhì)，明確的工程概念，強(qiáng)烈的技術(shù)興趣，熟練的工程方法，豐富的技術(shù)知識(shí)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目確定后，指導(dǎo)教師要及時(shí)做好準(zhǔn)備工作，包括擬定任務(wù)書、指導(dǎo)書、收集資料和做實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。有針對(duì)性地培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生，指導(dǎo)過程應(yīng)有的放矢。指導(dǎo)老師應(yīng)掌握學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)度情況，在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)程中及時(shí)輔導(dǎo)或定期（不定期）進(jìn)行答疑和抽查，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。（３） 指導(dǎo)教師要從德、智、體各方面學(xué)生的成長(zhǎng)，做學(xué)生的良師益友。（４） 指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫設(shè)計(jì)說明書（論文），向答辯委員會(huì)提出有關(guān)學(xué)生工作態(tài)度，能力水平，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）整理歸檔。2. 指導(dǎo)方式方法i. 指導(dǎo)教師應(yīng)善于引導(dǎo)學(xué)生以正確的思想方法，工作方法，科學(xué)態(tài)度來完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題。ii. 指導(dǎo)教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生抓重點(diǎn)，抓關(guān)鍵，對(duì)重要環(huán)節(jié)深思熟慮，仔細(xì)推敲，反復(fù)演算，嚴(yán)格把關(guān)。在關(guān)鍵環(huán)節(jié)。iii. 指導(dǎo)老師要善于啟發(fā)誘導(dǎo)，因材施教，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。對(duì)基礎(chǔ)好的，能力強(qiáng)的學(xué)生，要提出高標(biāo)準(zhǔn)的要求，使其對(duì)某些專題進(jìn)行較深入的研究，使其能有創(chuàng)新，有突破。iv. 指導(dǎo)教師應(yīng)定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度及完成的工作質(zhì)量。v. 指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生應(yīng)及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、答疑，每周指導(dǎo)時(shí)間一般不少于8學(xué)時(shí)（）。指導(dǎo)教師到課率的保證也促使學(xué)生抓緊時(shí)間，嚴(yán)格要求，并對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中的表現(xiàn)可做全面了解。增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情，為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。即每進(jìn)行一定階段，應(yīng)結(jié)合檢查與指導(dǎo)工作，可以組織學(xué)生進(jìn)行交流，針對(duì)設(shè)計(jì)或研究中的設(shè)計(jì)思想和研究方法給予簡(jiǎn)要述評(píng)。viii. 指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)進(jìn)行全面審查，抓緊時(shí)間審閱全部書面材料；基本合格后方可同意參加設(shè)計(jì)（論文）答辯。其中包括設(shè)計(jì)研究的全部成果以及表達(dá)的思路，必備的心理素質(zhì)，簡(jiǎn)練的語言等。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書格式要規(guī)范，內(nèi)容要完整，程序要完備。（２） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容與要求（包括主要工作量）。（４） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成日期及指導(dǎo)教師，教研室主任，系主任簽字（蓋章）。（１） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的和作用 學(xué)生針對(duì)某項(xiàng)課題，創(chuàng)造性地綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論和技能獨(dú)立完成本專業(yè)范圍內(nèi)的實(shí)際工程設(shè)計(jì)或?qū)ρ芯空n題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，得到工程基本訓(xùn)練，使其諸能力得到提高。b. 文獻(xiàn)檢索與翻譯外文資料。d. 撰寫設(shè)計(jì)說明書或論文。b. 能獨(dú)立設(shè)計(jì)計(jì)算、分析、繪圖、實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)處理、擬定技術(shù)報(bào)告。d. 學(xué)習(xí)有關(guān)技術(shù)方針、政策，樹立正確的設(shè)計(jì)思想和求實(shí)的作風(fēng)及工程技術(shù)的全局觀點(diǎn)、生產(chǎn)觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)。（３） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作量① 設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)研究任務(wù)分析，包括：調(diào)查研究，收集文獻(xiàn)資料，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分析。確定主要系統(tǒng)和主要部件的設(shè)計(jì)依據(jù)。對(duì)主要零部件進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算。繪制總裝配圖，部件裝配圖，主要零件等（按畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求）。（４） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作順序和時(shí)間分配。② 設(shè)計(jì)研究的任務(wù)分析，總體方案的確定。④ 編寫設(shè)計(jì)說明書，論文或?qū)嶒?yàn)研究報(bào)告。（６） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)。（７） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。（８） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯 公布答辯委員會(huì)的組成，職責(zé)，答辯程序，使學(xué)生熟悉，并早做準(zhǔn)備。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)環(huán)節(jié)是綜合性的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)并自主運(yùn)用的能力。對(duì)學(xué)生提出如下基本要求：（１） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，使學(xué)生受到工程師如何解決實(shí)際問題的初步訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)此工作的重要性。以備查收集資料。學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中應(yīng)結(jié)合課題進(jìn)行必要的外文資料閱讀和翻譯外文資料。② 設(shè)計(jì)，研究的目的。④ 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)度計(jì)劃（以周計(jì)算）。⑥ 計(jì)劃編寫后經(jīng)指導(dǎo)教師審閱同意后方可施行。（５） 學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中應(yīng)充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，樹立實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，愛護(hù)公共財(cái)務(wù)和文獻(xiàn)資料，堅(jiān)持節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。學(xué)生應(yīng)按計(jì)劃定期完成。學(xué)生應(yīng)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總結(jié)，對(duì)將來走向工作崗位具有寶貴的意義。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.（８）學(xué)習(xí)參考
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