【摘要】老年病科國家臨床重點??平ㄔO(shè)項目評分標準(試行)一、本標準分五個部分,實行量化千分制,其中“基礎(chǔ)條件”占分,“醫(yī)療技術(shù)隊伍”占分,“醫(yī)療服務(wù)能力與水平”占分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占分,“科研與教案”占分,總分分。二、申報國家臨床重點專科建設(shè)項目應(yīng)當(dāng)具備以下基本條件:.所在醫(yī)院應(yīng)當(dāng)為三級醫(yī)院,醫(yī)院仔細落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革各項任務(wù);.??扑卺t(yī)院應(yīng)當(dāng)積極開展患者預(yù)約診療服務(wù),并推行
2025-07-30 03:02
【摘要】國家臨床重點??飘a(chǎn)科評分標準(試行)一、本標準分五個部分,實行量化千分制,其中“基礎(chǔ)條件”占100分,“醫(yī)療技術(shù)隊伍”占100分,“醫(yī)療服務(wù)能力與水平”占400分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占300分,“科研與教學(xué)”占100分。二、標準中的相關(guān)技術(shù)指標,如無特別注明,均指評估時上一年度的數(shù)據(jù)。三、標準中部分指標內(nèi)容可累積計分,但最后得分不超過標準分。四、學(xué)科帶頭人是指具有正高級職稱、臨
2025-07-29 19:23
【摘要】國家臨床重點??乒强圃u分標準(試行)一、本標準分五個部分,實行量化千分制,其中“基礎(chǔ)條件”占分,“醫(yī)療技術(shù)隊伍”占分,“醫(yī)療服務(wù)能力與水平”占分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占分,“科研與教學(xué)”占分。二、標準中的相關(guān)技術(shù)指標,如無特別注明,均指評估時上一年度的數(shù)據(jù)。三、標準中部分指標內(nèi)容可累積計分,但最后得分不超過標準分。四、學(xué)科帶頭人是指具有正高級職稱、臨床水平高、教學(xué)和科研組織管
2025-07-29 18:58
【摘要】1(試行)一、本標準分五個部分,實行量化九百分制,其中“基礎(chǔ)條件”占80分,“醫(yī)療技術(shù)隊伍”占120分,“醫(yī)療服務(wù)能力與水平”占350分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占250分,“科研與教學(xué)”占100分。二、申報國家臨床重點專科建設(shè)項目應(yīng)當(dāng)具備以下基本條件:,醫(yī)院認真落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革各項任務(wù);,開展患
2024-12-21 16:19
【摘要】國家臨床重點專科婦科評分標準(試行)一、本標準分五個部分,實行量化千分制,其中“基礎(chǔ)條件”占分,“醫(yī)療技術(shù)隊伍”占分,“醫(yī)療服務(wù)能力與水平”占分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占分,“科研與教學(xué)”占分。二、標準中的相關(guān)技術(shù)指標,如無特別注明,均指評估時上一年度的數(shù)據(jù)。三、標準中部分指標內(nèi)容可累積計分,但最后得分不超過標準分。四、學(xué)科帶頭人是指具有正高級職稱、臨床水平高、教學(xué)和科研組織管理能
2025-07-29 19:25
【摘要】口腔粘膜病科國家臨床重點專科建設(shè)項目評分標準(試行)一、本標準分個部分,實行量化分制,其中“基礎(chǔ)條件”占分,“醫(yī)療技術(shù)隊伍”占分,“醫(yī)療服務(wù)能力與水平”占分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占分,“科研與教案”占分。二、申報國家臨床重點專科建設(shè)項目應(yīng)當(dāng)具備以下基本條件:.所在醫(yī)院應(yīng)當(dāng)為三級醫(yī)院,醫(yī)院仔細落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革各項任務(wù);.專科所在醫(yī)院應(yīng)當(dāng)積極開展對口支援工作,開展患者預(yù)約診療服
2025-07-29 20:21
【摘要】國家臨床重點??蒲乐懿I(yè)評分標準(試行)一、本標準分五個部分,實行量化千分制,其中“基礎(chǔ)條件”占分,“醫(yī)療技術(shù)隊伍”占分,“醫(yī)療服務(wù)能力與水平”占分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占分,“科研與教學(xué)”占分。二、標準中的相關(guān)技術(shù)指標,如無特別注明,均指評估時上一年度的數(shù)據(jù)。三、標準中部分指標內(nèi)容可累積計分,但最后得分不超過標準分。四、“基礎(chǔ)條件”中對椅(床)位數(shù)有專項要求的,服從專項要
2025-07-29 19:24
【摘要】泌尿外科國家臨床重點??平ㄔO(shè)項目評分標準(試行)一、本標準分五個部分,實行量化九百分制,其中“基礎(chǔ)條件”占65分,“醫(yī)療技術(shù)隊伍”占120分,“醫(yī)療服務(wù)能力與水平”占340分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占275分,“科研與教學(xué)”占100分。二、申報國家臨床重點專科建設(shè)項目應(yīng)當(dāng)具備以下基本條件:,醫(yī)院認真落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革各項任務(wù);,開展患者預(yù)約診療服務(wù),并推行單病種管理;,醫(yī)療技術(shù)
2025-07-29 15:40
【摘要】(試行)一、本標準分五個部分,實行量化九百分制,其中“基礎(chǔ)條件”占65分,“醫(yī)療技術(shù)隊伍”占120分,“醫(yī)療服務(wù)能力與水平”占340分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占275分,“科研與教學(xué)”占100分。二、申報國家臨床重點專科建設(shè)項目應(yīng)當(dāng)具備以下基本條件:,醫(yī)院認真落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革各項任務(wù);,開展患者預(yù)約診療服務(wù),并推行單病種管
2024-12-13 03:25
【摘要】國家臨床重點??瓶谇恍迯?fù)專業(yè)評分標準(試行)一、本標準分五個部分,實行量化千分制,其中“基礎(chǔ)條件”占分,“醫(yī)療技術(shù)隊伍”占分,“醫(yī)療服務(wù)能力與水平”占分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占分,“科研與教學(xué)”占分。二、標準中的相關(guān)技術(shù)指標,如無特別注明,均指評估時上一年度的數(shù)據(jù)。三、標準中部分指標內(nèi)容可累積計分,但最后得分不超過標準分。四、“基礎(chǔ)條件”中對椅(床)位數(shù)有專項要求的,服從專項
【摘要】國家臨床重點??瓶谇徽麑I(yè)評分標準(試行)本標準分五個部分,實行量化千分制,其中“基礎(chǔ)條件”占100分,“醫(yī)療技術(shù)隊伍”占200分,“醫(yī)療服務(wù)能力與水平”占400分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占200分,“科研與教學(xué)”占100分。標準中的相關(guān)技術(shù)指標,如無特別注明,均指評估時上一年度的數(shù)據(jù)。標準中部分指標內(nèi)容可累積計分,但最后得分不超過標準分?!盎A(chǔ)條件”中對椅(床)位數(shù)有專項要求的
2025-07-29 19:14
【摘要】國家臨床重點專科新生兒專業(yè)評分標準(試行)本標準分五個部分,實行量化千分制,其中“基礎(chǔ)條件”占分,“醫(yī)療技術(shù)隊伍”占分,“醫(yī)療服務(wù)能力與水平”占分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占分,“科研與教學(xué)”占分。五個部分中若有兩個以上(含兩個)部分的得分,則不合格。標準中的相關(guān)技術(shù)指標,如無特別注明,均指評估時上一年度的數(shù)據(jù)。標準中部分指標內(nèi)容可累積計分,但最后得分不超過標準分。學(xué)科帶頭人是指
2025-07-29 19:15
【摘要】國家臨床重點??茩z驗科評分標準(試行)一、本標準分六個部分,實行量化千分制,其中“基礎(chǔ)條件”占150分,“醫(yī)療技術(shù)隊伍”占150分,“醫(yī)療服務(wù)能力與水平”占170分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占250分,“科研與教學(xué)”占180分,“生物安全”占100分。二、標準中的相關(guān)技術(shù)指標,如無特別注明,均指評估時上一年度的數(shù)據(jù)。5年時間從2006年1月1日算起。?三、標準
2025-07-29 23:06
【摘要】國家臨床重點??菩盒呐K病專業(yè)評分標準(試行)一、本標準分五個部分,實行量化千分制,其中“基礎(chǔ)條件”占分,“醫(yī)療技術(shù)隊伍”占分,“醫(yī)療服務(wù)能力與水平”占分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占分,“科研與教學(xué)”占分。五個部分中若有兩個以上(含兩個)部分的得分,則不合格。二、標準中的相關(guān)技術(shù)指標,如無特別注明,均指評估時上一年度的數(shù)據(jù)。三、標準中部分指標內(nèi)容可累積計分,但最后得分不超過標準
2025-07-29 19:16
【摘要】國家臨床重點??菩貉翰I(yè)評分標準(試行)一、本標準分五個部分,實行量化千分制,其中“基礎(chǔ)條件”占分,“醫(yī)療技術(shù)隊伍”占分,“醫(yī)療服務(wù)能力與水平”占分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占分,“科研與教學(xué)”占分。五個部分中若有兩個以上(含兩個)部分的得分,則不合格。二、標準中的相關(guān)技術(shù)指標,如無特別注明,均指評估時上一年度的數(shù)據(jù)。三、標準中部分指標內(nèi)容可累積計分,但最后得分不超過標準