學習方法輔導主題班會-閱讀頁
2024-11-29 02:14本頁面
【正文】 多積累，做到厚 積薄發(fā)。 學習理科認識的方法大體上類似，只是在各科上稍做調整。 總之，學習數(shù)理化，關鍵是要抓基礎，有了好的基礎，難題不愁解不出來，因為難題也是由基礎題演變而來的，所謂“萬變不離其宗”。學習文科，應注 重數(shù)量到質量的飛躍。老師布置的作業(yè)應先做，有 時間再做自己買的學習資料，應盡可能全做， 確實沒有時間，可以選擇性地做 。 獨立作業(yè) ―― 強化訓練的過程 鐘老師的期望 ? 我們不要失去為自己爭分、爭星的機會 ,我們不輕言放棄 ,我們要拿出運動會上那種團結一致 ,勇于拼搏精神 ,你追我趕，爭取在 10天以后的期中考試中再創(chuàng)輝煌。
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