最新發(fā)電廠課程設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2025-07-14 02:38本頁(yè)面
【正文】 的計(jì)算短路點(diǎn)選擇在電抗器后。 短路電流的計(jì)算選基準(zhǔn)容量：Sd=100MVA，Uav=Ud發(fā)電機(jī):50MVA 150MVA 300MVA 等值電源：Sd=100MVA 變壓器: T1，T2：==== T3： == == == T4：=== 等值網(wǎng)絡(luò)的化簡(jiǎn)圖22 等值網(wǎng)絡(luò)圖圖23 等值網(wǎng)絡(luò)化簡(jiǎn)圖1圖24 等值網(wǎng)絡(luò)化簡(jiǎn)圖2圖25 等值網(wǎng)絡(luò)化簡(jiǎn)圖3表31 短路電流計(jì)算結(jié)果標(biāo)幺值 有名值0s 2S 4s 標(biāo)幺值 有名值 G5標(biāo)幺值 有名值 短路電流4 電氣設(shè)備的選擇電氣設(shè)備的選擇是發(fā)電廠和變電所電氣設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容之一。在進(jìn)行電氣設(shè)備選擇時(shí)，應(yīng)根據(jù)工程實(shí)際情況，在保證安全可靠的前提下，積極而穩(wěn)妥的采用新技術(shù)，并注意節(jié)省投資，選擇合適的電器。在特殊情況下，選用未經(jīng)正式鑒定的新產(chǎn)品時(shí)，應(yīng)經(jīng)過(guò)上級(jí)批準(zhǔn)。在進(jìn)行電器選擇時(shí)，應(yīng)根據(jù)工程實(shí)際情況，在保證安全可靠的前提下，積極而穩(wěn)妥的采用新技術(shù)，并注意節(jié)省投資，選擇合適的電器。(1) 額定電壓和最高工作電壓 電氣設(shè)備所在電網(wǎng)的運(yùn)行電壓調(diào)壓或負(fù)荷的變化，有時(shí)會(huì)高于電網(wǎng)的額定電壓，故所選電氣設(shè)備允許的最高工作電壓不得低于所接電網(wǎng)的最高運(yùn)行電壓。因此，在選擇電氣設(shè)備時(shí)，所選用的電氣設(shè)備允許最高工作電壓不得低于所接電網(wǎng)的最高運(yùn)行電壓，即≥。應(yīng)不小于該回路在各種合理運(yùn)行方式下的最大持續(xù)工作電流Imax，即≥Imax。a. 短路熱穩(wěn)定校驗(yàn)短路電流通過(guò)電氣設(shè)備時(shí),≥Qk式中：Qk為短路電流產(chǎn)生的熱效應(yīng)，It、t分別為電器允許通過(guò)的熱穩(wěn)定電流和時(shí)間。滿足動(dòng)穩(wěn)定的條件為ies≥ish或Ies≥Ish式中ish、Ish分別為短路沖擊電流幅值和有效值；ies、Ies分別為電氣設(shè)備允許的動(dòng)穩(wěn)定電流的幅值和有效值。下列幾種情況可不校驗(yàn)熱穩(wěn)定或動(dòng)穩(wěn)定。（2） 采用有限流電阻的熔斷器保護(hù)的設(shè)備可不校驗(yàn)動(dòng)穩(wěn)定。（1）熱穩(wěn)定短路計(jì)算時(shí)間。顯然，包括兩個(gè)部分，即= （2）短路開(kāi)斷計(jì)算時(shí)間。為此，斷路器應(yīng)能在動(dòng)靜觸頭剛分離時(shí)刻，可靠開(kāi)斷短路電流，該短路開(kāi)斷計(jì)算時(shí)間和斷路器固有分閘時(shí)間之和，即= 對(duì)于無(wú)延時(shí)保護(hù)，為保護(hù)啟動(dòng)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)時(shí)間之和，~，~。2．開(kāi)斷電流選擇：從表12中可知 ：從表12中可知 ：從表12中知， 隔離開(kāi)關(guān)與斷路器相比，在額定電壓、電流的選擇及短路動(dòng)、熱穩(wěn)定校驗(yàn)的項(xiàng)目相同。 電流互感器的選擇= = =根據(jù)電流互感器安裝處的電網(wǎng)電壓，查附表8電流互感器的技術(shù)參數(shù)，選LCW220型電流互感器。通過(guò)這次設(shè)計(jì)，將前面所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到了設(shè)計(jì)之中，更好了融會(huì)貫通了各學(xué)科之間的聯(lián)系，所學(xué)的理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)更好的達(dá)到了學(xué)以致用的效果，原來(lái)模糊的概念在這次設(shè)計(jì)中得以清晰化、條理化，特別是短路計(jì)算，得到了明顯的加強(qiáng)。此次設(shè)計(jì)不僅加強(qiáng)了專業(yè)課的知識(shí)運(yùn)用，同時(shí)也對(duì)以后工作中可能遇到的問(wèn)題有了提醒，各部分都是相互聯(lián)系的，稍有錯(cuò)誤將導(dǎo)致后續(xù)部分分析全部錯(cuò)誤，這也提醒了我們學(xué)習(xí)需要很好的嚴(yán)謹(jǐn)性。在這兩星期的設(shè)計(jì)過(guò)程中，得到了李老師和同學(xué)們的很大的幫助，使我順利的完成了這次課
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