【正文】 方案是以開放式結(jié)構(gòu)的綜合布線系統(tǒng)為基礎(chǔ)，依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) CECS 72:97 （建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范）作設(shè)計(jì)及市內(nèi)電話線工程施工及實(shí)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范。(2) 校園網(wǎng)共設(shè)12個(gè)建筑物配線間，分別為行政樓、綜合樓兩端準(zhǔn)備室、教學(xué)樓休息室、體育館設(shè)備室等，均通過(guò)光纜主干連接到網(wǎng)管中心。(4) 234個(gè)無(wú)線點(diǎn)采用 Cisco Airo 340系列無(wú)線橋路可在視線內(nèi)相距25英里的建筑物間進(jìn)行傳輸，并能夠提供中程或短程的高速率傳輸或者遠(yuǎn)程的低速率傳輸支持。 設(shè)計(jì)要求 綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求：(1) 布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)要為數(shù)據(jù)通信提供實(shí)用的、可重新組合、可擴(kuò)展的模塊化通道，網(wǎng)絡(luò)布線要內(nèi)、外網(wǎng)實(shí)行物理隔離，配置放火墻。(3) 數(shù)據(jù)點(diǎn)線材依據(jù)水平、垂直采用不同的類型。(4) 要從學(xué)校廣域網(wǎng)的接入方式出發(fā)，對(duì)內(nèi)部與之對(duì)應(yīng)的綜合布線方法整體考慮。15（四） 布線的設(shè)備選擇綜合布線系統(tǒng)的選擇應(yīng)滿足以下要求：(1）開放性：具有可傳輸語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、圖像、視頻信號(hào)、控制信號(hào)等功能；系統(tǒng)能夠支持目前及今后所有的數(shù)據(jù)、話音及控制設(shè)備廠商的應(yīng)用系統(tǒng)。信息通道應(yīng)該可以支持電話、傳真、多用戶終端、以太網(wǎng)、令牌環(huán)網(wǎng)、CDDI、ATM 以至RS23RS42RS485 、 IEEE488 等等。系統(tǒng)不僅應(yīng)該滿足當(dāng)前信息傳輸?shù)男枨?，而且還應(yīng)該適應(yīng)將來(lái)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的更改或設(shè)備的擴(kuò)充，做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。每條信息通道都應(yīng)采用專用儀器測(cè)試，以保證其電氣性能。使點(diǎn)到點(diǎn)端接、任何一條線路故障均不影響其他線路的運(yùn)行；應(yīng)為線路的運(yùn)行維護(hù)及故障檢修提供較大的方便，保障系統(tǒng)的可靠運(yùn)行。(4）模塊化：應(yīng)采用模塊化結(jié)構(gòu)，能通過(guò)輕易更改網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和線路的連接方式，來(lái)滿足科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境的變化。(5）免工具安裝：系統(tǒng)應(yīng)采用組合壓接的方式，使安裝人員僅需配備剪刀就可以安裝跳線面板和插座面板，減輕安裝人員和維護(hù)人員身上的負(fù)擔(dān)，提高壓接時(shí)的可靠性。建筑物結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)分為五個(gè)子系統(tǒng)：工作區(qū)子系統(tǒng)、水平布線子系統(tǒng)、垂直主干子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)和設(shè)備間子系統(tǒng)。 各個(gè)工作區(qū)根據(jù)信息點(diǎn)的集中程度，可以采用單孔或雙孔插座。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，也可以采用地面式或桌面式安裝，墻盒式安裝可直接適用于各種場(chǎng)合。各樓層水平布線從各配線室發(fā)出，通過(guò)布線槽，穿墻線管，到達(dá)各工作區(qū)，從布線槽通過(guò)鐵槽或PVC阻燃線槽(4010) ，PVC 阻燃線管等引出該工作區(qū)數(shù)據(jù)線，沿立柱，墻面或從地下伸延至各信息插17座.。主要由高性能室內(nèi)光纖、雙絞線纜、大對(duì)數(shù)通訊電纜組成。通向綜合樓的語(yǔ)音主干采用2根50對(duì)的3類大對(duì)數(shù)電纜。 管理子系統(tǒng)根據(jù)學(xué)校的要求與實(shí)際情況，網(wǎng)管中心位于圖書信息樓水平面積比較大，而其他各樓房的水平面積不大，所以其他各樓在管理子系統(tǒng)的設(shè)置上配線間基本放在各幢樓宇的中間單元。在網(wǎng)管中心的管理子系統(tǒng)中，從配線箱出的雙絞線，上下通向各樓層后沿過(guò)道通向各房間。 設(shè)備間子系統(tǒng)設(shè)計(jì)設(shè)備間管理通向各水平子系統(tǒng)主干電纜：從網(wǎng)絡(luò)設(shè)備間出來(lái)的線路走向各個(gè)信息點(diǎn)，設(shè)備間通過(guò)光纖與網(wǎng)絡(luò)相連（每幢樓只設(shè)一個(gè)設(shè)備間管理間）。18五、應(yīng)用系統(tǒng)（一） 服務(wù)器操作系統(tǒng)我們推薦采用微軟公司最新推出的質(zhì)量可靠、價(jià)格優(yōu)惠產(chǎn)品： Windows Server 2022 R2 簡(jiǎn)體中文企業(yè)版。 7（二） 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)我們推薦采用微軟公司推出的質(zhì)量可靠、價(jià)格優(yōu)惠產(chǎn)品： SQL Server 2022，它不僅可以保證學(xué)校的應(yīng)用系統(tǒng)與操作系統(tǒng)（Windows Server 2022）的無(wú)縫銜接，還可以輕松遷移原有的CMIS 系統(tǒng)使用的 Sybase 或其他數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，促進(jìn)應(yīng)用系統(tǒng)和操作系統(tǒng)的完美融合，是本學(xué)校完善數(shù)據(jù)系統(tǒng)的不二選擇。 8（三） 郵件系統(tǒng)采用 Exchange Server 2022 將確保學(xué)校原有的 Exchange Server 2022 能夠無(wú)損、平滑地升級(jí)，并且可以保證學(xué)校系統(tǒng)級(jí)應(yīng)用建立在統(tǒng)一的操作系統(tǒng)（Windows Server 2022）平臺(tái)之上，充分利用系統(tǒng)級(jí)軟件提供的 ADS、Kerberos、DACL 、Dr. Watson、IPSec 以及 LDAP 等等系統(tǒng)集成功能，從而保證整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)能夠高效、穩(wěn)定和可靠地運(yùn)行。（四） 校園網(wǎng)信息過(guò)濾系統(tǒng)基于微軟 ISA Server 2022 而構(gòu)建的校園網(wǎng)信息過(guò)濾系統(tǒng)的“安全指數(shù)”比市場(chǎng)上同類型產(chǎn)品遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先。在速度上應(yīng)用高科技高效算法，保證最佳訪問(wèn)速度。學(xué)校可結(jié)合市教委形成多級(jí)管理架構(gòu)，自上而下進(jìn)行訪問(wèn)策略管理和控制，自下而上進(jìn)行訪問(wèn)記錄的統(tǒng)計(jì)分析和報(bào)表。由于使用了最先進(jìn)操作系統(tǒng)和開發(fā)技術(shù)，本系統(tǒng)對(duì)資料存儲(chǔ)的可靠性和安全性提供了全面有效的保護(hù)；強(qiáng)大的功能設(shè)置，使煩瑣而枯燥的日常管理工作變得簡(jiǎn)單快捷。(2）學(xué)生管理模塊：進(jìn)行新生入學(xué)、升班操作、畢業(yè)處理操作；維護(hù)學(xué)生檔案，包括學(xué)生基本信息、成績(jī)、評(píng)語(yǔ)、獎(jiǎng)懲、考勤等記錄的增、刪、改。(4）財(cái)產(chǎn)管理模塊：包括對(duì)消耗品帳目、出庫(kù)單、入庫(kù)單、固定資產(chǎn)及物品代碼的管理?？砂雌谙揲L(zhǎng)短或其他分類方法管理檔案信息。該系統(tǒng)分為五個(gè)獨(dú)立的模塊：教學(xué)及管理模塊、考試及管理模塊、討論組模塊、聊天室模塊和電子白板模塊。 9于靜林，辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的分析與開發(fā)，信息技術(shù)20在課程設(shè)計(jì)方面，遠(yuǎn)程多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)為網(wǎng)上課程提供了良好的交互性，在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)交流、討論、資料收集等才是網(wǎng)上教育的真正價(jià)值所在。其特點(diǎn)如下：(1）在學(xué)習(xí)交流方面：A. 學(xué)生和教材的交流。系統(tǒng)能夠制作、管理、使用具有以上媒體特征的教學(xué)素材。學(xué)生能夠通過(guò)多種途徑和輔導(dǎo)教師進(jìn)行交流。 對(duì)于這些交流方式有規(guī)劃、調(diào)度、記錄的功能。與學(xué)生和教師之間的交流類似，學(xué)生能夠通過(guò)多種途徑和其他學(xué)生進(jìn)行交流，對(duì)于這些交流方式有規(guī)劃、調(diào)度、記錄的功能。 (2）在教學(xué)管理方面：建立管理者、教師和學(xué)生的檔案，完成對(duì)學(xué)生的登記注冊(cè)、學(xué)習(xí)狀況跟蹤、學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)定等。(3）在教學(xué)成績(jī)檢驗(yàn)方面：遠(yuǎn)程多媒體教育系統(tǒng)可以根據(jù)所講授的科目，按不同的難度采用手工出題或電腦自動(dòng)出題的方式，生成試卷；設(shè)立考試期限及考試時(shí)間，考生可在規(guī)定的時(shí)效內(nèi)進(jìn)行考試，對(duì)于未獲準(zhǔn)參加考試的學(xué)生，系統(tǒng)將不予以發(fā)放試卷。當(dāng)達(dá)到規(guī)定的考試期限后，遠(yuǎn)程多媒體教育系統(tǒng)指定的閱卷人可以通過(guò)人工或自動(dòng)批閱的形式對(duì)全部考生的答卷進(jìn)行評(píng)判，考生的成績(jī)將被記入系統(tǒng)以供查詢。 1010王保順 ，校園網(wǎng)設(shè)計(jì)與遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)（第一版） ，人民郵電出版社21六、方案特色與前景展望（一） 方案特色數(shù)字化校園已經(jīng)成為一個(gè)信息的海洋，應(yīng)用十分豐富。教學(xué)支撐服務(wù)體系也逐漸實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，如數(shù)字圖書館、虛擬實(shí)現(xiàn)室。以與實(shí)體相對(duì)應(yīng)的地理信息系統(tǒng)顯示的數(shù)字化的校園展現(xiàn)還作為校園的最后一個(gè)地域和界限限定。這時(shí)的教與學(xué)通過(guò)電子課本、課件等基本融為一體，教學(xué)、科研與生產(chǎn)的結(jié)合更為緊密，教學(xué)與考試的矛盾逐漸突出，開始出現(xiàn)以教學(xué)水平認(rèn)證為主的考試和資格認(rèn)證中心，繼續(xù)教育和非學(xué)歷學(xué)位教育與系統(tǒng)性和基礎(chǔ)性的學(xué)校教育已不分高低。（二） 前景展望按照此次招標(biāo)要求和推薦的架構(gòu)、規(guī)范，預(yù)計(jì)經(jīng)過(guò)半年的工程實(shí)施、若干期的持續(xù)跟蹤和緊密技術(shù)支持與服務(wù)，數(shù)字化校園主體建設(shè)將帶給教師、學(xué)生、社會(huì)公眾全新的體驗(yàn)：（1） 校園網(wǎng)絡(luò)安全、穩(wěn)定、高速，建成真正的信息高速公路。數(shù)據(jù)中心建設(shè)基本完成，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理，有效地保證數(shù)據(jù)的安全。（2） 在基礎(chǔ)應(yīng)用上，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的身份認(rèn)證，一次登錄，走遍校園。（3） 學(xué)校的核心事務(wù)全面信息化，應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)用于學(xué)校的教學(xué)、管理、服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)。一系列管理信息系統(tǒng)的建設(shè)，將提高學(xué)校管理的效率，規(guī)范學(xué)校業(yè)務(wù)流程，為推進(jìn)學(xué)校的管理體制改革提供全方位保障。22結(jié)束語(yǔ)本課題的主要研究成果，就是在我校構(gòu)建起了以多功能基礎(chǔ)的信息化校園。豐富的教學(xué)資源、先進(jìn)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式，活躍了課堂氣氛，吸引了學(xué)生的注意力，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面，有力地促進(jìn)了教學(xué)教育工作?？缭綍r(shí)空、多渠道、多方參與的立體交流平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)校與社會(huì)之間、師生之間、同學(xué)之間的溝通和交流，增加了互動(dòng)?？傊?， 通過(guò)本課題的研究和實(shí)施，進(jìn)一步促進(jìn)了校園網(wǎng)全面的服務(wù)于教育。從論文的選題、開題、到論文的撰寫過(guò)程，孫老師都是在百忙之中予以精心指導(dǎo)，對(duì)論文提出許多寶貴的意見和建議。同時(shí)還得到了單位院、系領(lǐng)導(dǎo)以及我的同學(xué)和朋友們對(duì)我的大力支持和熱情幫助，使我的工作得以順利進(jìn)行和如期完成。他們對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)和殷切希望我會(huì)永遠(yuǎn)牢記