【摘要】2020屆本科畢業(yè)論文(設計)論文題目:運籌學在實際生活中的應用研究學院:數(shù)學科學學院專業(yè)班級:信息與計算科學11-5班學生姓名:王瑞琦
2024-10-28 10:23
【摘要】考核指標比值考核指標*12*3**1132*13*1相對重要程度定義解釋1同等重要目標?i?和?j?同樣重要3略微重要目標?i?比?j?略微重要5相當重要目標?i?比
2025-07-14 12:53
【摘要】?本講目標:?了解層次分析法的主要思想及優(yōu)點;?掌握層次分析法應用的程序。第十講層次分析法在項目風險分析中的應用前言小至個人的日常生活,大至政府,都經常要做決策,而當我們在做決策時,除了需要足夠的信息,有組織的思考,及運用邏輯
2024-09-03 22:06
【摘要】?本講目標:?了解層次分析法的主要思想;?掌握層次分析法的應用。第十講層次分析法在項目風險分析中的應用方法的來源及發(fā)展簡史AHP是匹茲堡大學教授ThomasL.Saaty在1970年所發(fā)展出來的,它主要基礎是線性代數(shù)(LinearAlgebra)和圖論(Graph
2025-05-14 05:34
2025-03-10 16:44
【摘要】 概率統(tǒng)計在實際生活中的應用 概率在生活中的應用 摘要:隨機現(xiàn)象無處不在,滲透于日常生活的方方面面和科學技術的各個領域,概率論就是通過研究隨機現(xiàn)象及其規(guī)律從而指導人們從事物表象看到其本質的一門科...
2024-09-30 23:22
【摘要】編號:畢業(yè)設計說明書題目:ABC分析法在物流企業(yè)倉儲管理中的應用院(系):桂林航天工業(yè)學院專業(yè):工商企業(yè)管理
2024-09-25 09:41
【摘要】【標題】中學數(shù)學在實際生活中的應用【作者】邢濟澤【關鍵詞】中學數(shù)學生活應用【指導老師】鄭蓮【專業(yè)】數(shù)學教育【正文】1引言在當今這個知識社會,知識有著不可估量的作用,數(shù)學在我們的生活中也扮演了十分重要的角色,起了萬分重要的作用。其實,我們的生活是離不開數(shù)學的,
2024-12-23 23:57
【摘要】《導數(shù)在實際生活中的應用》教案學習目標:1.通過生活中優(yōu)化問題的學習,體會導數(shù)在解決實際問題中的作用,促進學生全面認識數(shù)學的科學價值、應用價值和文化價值.2.通過實際問題的研究,促進學生分析問題、解決問題以及數(shù)學建模能力的提高.[來源:學科網]學習重難點:教學重點如何建立數(shù)學模型來解決實際問題教學難點如何建立數(shù)學模
2024-12-27 21:44
【摘要】層次分析法在企業(yè)招聘中的應用研究一、問題的提出在大力提倡人員合理流動的今天,用人單位選聘崗位人員,可以說是一件經常性的工作。不同性質的單位,不同性格的業(yè)主,在選聘員工的過程中,可能采取的方式方法各有不同,但有一點是相同的,那就是希望選用最合適的人才。那么,如何能選出最合適的人才呢?二、層次分析法概述T·L·Saaty等人在上個世紀七十年代提出了一種能有效
2025-07-09 19:44
2025-03-10 16:53
【摘要】畢業(yè)設計(論文)開題報告(理 科)課題名稱:層次分析法在創(chuàng)業(yè)投資項目風險管理中的應用專業(yè):統(tǒng)計學姓名:高薪雅班級學號:20
2025-02-02 21:22
【摘要】導數(shù)在實際生活中的應用2020年12月24日星期四新課引入:導數(shù)在實際生活中有著廣泛的應用,利用導數(shù)求最值的方法,可以求出實際生活中的某些最值問題..(面積和體積等的最值)(利潤方面最值)(功和功率等最值)例1在邊長為60cm的正方形鐵片的四角切去相等的正方形,再把它的邊
2024-12-07 22:49
【摘要】目錄序言 (2)一、鑒別名畫的真?zhèn)?(2)二、測定考古發(fā)掘物的年齡 (6)三、在軍事上的應用 (8)四、在社會經濟中的應用 (13)五、應用于刑事偵察中死亡時間的鑒定 (16)六、在人口增減規(guī)律中的應用 (17)結束語 (18)參考文獻 (19) 常微分方程在實際生活中的應用曹天巖(渤海大學數(shù)
2025-07-09 04:36
【摘要】層次分析法在高校學生就餐中的應用信息與計算科學專業(yè)學生:姚芳指導教師:王艷群摘要:本文以2013年衡陽師范學院東校區(qū)食堂的消費情況作為研究對象,運用數(shù)學建模的方法建立合理的綜合評價決策模型來解決學生選擇食堂的問題,并結合模型給食堂后勤部門提出合理的建議.關鍵詞:層次分析法;食堂選擇;建議1前言層次分析法(AnalyticalHierarchyPr
2025-07-14 13:00