【摘要】《信息技術(shù)基礎(chǔ)》參考教案(三十三)教學(xué)主題網(wǎng)頁(yè)制作(1)(設(shè)計(jì)制作“北京故宮”的網(wǎng)站主頁(yè))適用年級(jí)高一年級(jí)教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教材分析概述:通過網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),了解并掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件的基本使用方法和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的一般步驟重點(diǎn):熟練使用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件FrontPage,表格的修飾和圖片屬性的設(shè)置難點(diǎn):表格的修飾和圖片屬性的設(shè)置
2024-11-19 10:23
【摘要】?廣州第一中學(xué)生物科?張正芳?電話:13178869644?Email:第一節(jié)雜交育種與誘變育種第六章從雜交育種到基因工程生物的育種?育種目的?培育出滿足人們生活生產(chǎn)需要的優(yōu)良品種?原始育種的方法——
2025-01-31 19:03
【摘要】物質(zhì)的溶解第一節(jié)蔗糖溶解、乳濁液的基礎(chǔ)上重點(diǎn)理解溶液、懸濁液、乳濁液以及乳化在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的一般應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo):物質(zhì)分散到水中的事例和應(yīng)用事例應(yīng)用洗衣粉分散到水中洗滌衣服蔗糖分散到水中白糖水農(nóng)藥分散到水中制
2024-08-24 15:29
【摘要】第六章第一節(jié)概述?封建時(shí)代每個(gè)人在社會(huì)秩序中都有自己固定的位置。物質(zhì)生活相對(duì)貧困,但心理卻感到滿足、穩(wěn)定、安全;?資本主義的自由使得每個(gè)人都處于激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,自由、物質(zhì)富足的同時(shí),人的群體關(guān)系惡化,物質(zhì)束縛了人,人的自由得而復(fù)失。?浪漫主義展現(xiàn)了具有強(qiáng)烈個(gè)性擴(kuò)張欲望的“自我”。浪漫主義文學(xué)?自由對(duì)文化的反抗,個(gè)體欲望對(duì)
2024-08-20 13:20
【摘要】復(fù)習(xí)提問:2、社會(huì)公德的主要內(nèi)容?3、網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求?4、法律規(guī)范在公共生活中的作用有哪些?1、社會(huì)公德的特點(diǎn)有哪些?第六章培育職業(yè)精神樹立家庭美德?雖然現(xiàn)在同學(xué)們才剛剛大一,但是大學(xué)生活過得很快,三年后,同學(xué)們馬上就要面臨就業(yè)、擇業(yè)和戀愛。這些選擇將直接關(guān)系
2025-05-14 06:59
【摘要】高中信息技術(shù)主講:李忠友第一章信息與信息技術(shù)信息與信息處理本節(jié)任務(wù):“三個(gè)了解”?了解什么是信息,什么是信息處理,信息處理的工具有哪些?了解信息技術(shù)在社會(huì)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用?了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)一、信息是什么?信息:信息論的創(chuàng)始人香農(nóng)從通信系
2025-06-09 21:42
【摘要】第1頁(yè)共4頁(yè)《圖片信息的加工》教學(xué)設(shè)計(jì)萬(wàn)安中學(xué)鐘倫勝▲教材分析:本節(jié)內(nèi)容是上海科技教育出版社出版的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《信息技術(shù)》(必修·信息技術(shù)基礎(chǔ))的第三章(信息加工與表達(dá))第一節(jié)(信息的加工)的第4小節(jié)內(nèi)容。按課標(biāo)要求,建議在高一年級(jí)用1學(xué)時(shí)教學(xué)。一、教學(xué)目標(biāo):
2025-01-28 08:44
【摘要】第1頁(yè)共4頁(yè)《圖片信息的加工》教學(xué)設(shè)計(jì)萬(wàn)安中學(xué)鐘倫勝▲教材分析:本節(jié)內(nèi)容是上??萍冀逃霭嫔绯霭娴钠胀ǜ咧姓n程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《信息技術(shù)》(必修·信息技術(shù)基礎(chǔ))的第三章(信息加工與表達(dá))第一節(jié)(信息的加工)的第4小節(jié)內(nèi)容。按課標(biāo)要求,建議在高一年級(jí)用1學(xué)時(shí)教學(xué)。一、教學(xué)目標(biāo):
2024-11-23 11:24
【摘要】《信息及其特征》安徽●阜陽(yáng)2游戲:大家來(lái)找碴3游戲:大家來(lái)找碴從圖中找出不同之處(明確任務(wù)需求)1觀察并分析圖中的文字、符號(hào)和圖形等元素(獲取信息)2對(duì)比圖中各種元素的差別與異同之處(比較信息)3是否就是我所需要的?(判斷信息)4這是有用的信息——我找到了(
2024-10-19 15:22
【摘要】第一篇:信息技術(shù)說課的一般過程 信息技術(shù)說課的一般過程 總結(jié)一下信息技術(shù)說課的一般過程: 一、說教材 1、教材分析從兩個(gè)方面著手:首先是知識(shí)體系的分析和把握,如本冊(cè)書,本單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分...
2024-11-15 01:48
【摘要】第六章骨折 第一節(jié)骨折概論 第一頁(yè),共五十五頁(yè)。 回顧 ?維持體形 ?支撐體重 ?運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 第二頁(yè),共五十五頁(yè)。 一定義 骨的完整性或連續(xù)性中斷 Afractureisab...
2024-10-05 20:43
【摘要】知識(shí)復(fù)習(xí):?物體為什么能做圓周運(yùn)動(dòng)??勻速圓周運(yùn)動(dòng)的條件??變速圓周運(yùn)動(dòng)的條件??向心力(向心加速度)的表達(dá)式??向心力的來(lái)源?這一部分要加強(qiáng)運(yùn)算指導(dǎo)、新授課要慢下來(lái)!要形象展示運(yùn)動(dòng)情景,避免學(xué)生簡(jiǎn)單記憶公式。萬(wàn)有引力定律LawofUniversalGravitation一、行星
2025-03-04 09:37
【摘要】課本P8閱讀材料——被淹沒的土地:孟加拉國(guó)季風(fēng)的產(chǎn)生:海陸熱力性質(zhì)差異第一節(jié)亞洲的自然環(huán)境(四)——亞洲的氣候三、一個(gè)優(yōu)秀導(dǎo)游管理能力的訓(xùn)練:觀察、分析、總結(jié)等。自然環(huán)境:包括位置、地形、氣候等地理要素亞洲氣候特征:氣候類型復(fù)雜多樣;季風(fēng)氣候顯著;大陸性氣候分布廣。
2025-03-08 16:21
【摘要】第一篇:六年級(jí)信息技術(shù)第一節(jié)教案 圖片的采集和處理 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí):使學(xué)生了解圖片素材的多種采集途徑和處理加工的方法 2、技能:能夠熟練地利用網(wǎng)絡(luò)搜集圖片素材,能夠在需要時(shí)利用“畫圖”等...
2024-11-14 18:06
【摘要】第二章信息的獲取--獲取信息的過程與方法一、案例背景信息1.模塊:高中信息技術(shù)(必修)2.年級(jí):高一年級(jí)3.所用教材版本:廣東教育出版社4.學(xué)時(shí)數(shù):6課時(shí)5.學(xué)習(xí)環(huán)境:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室二、教學(xué)設(shè)計(jì)(一)設(shè)計(jì)思想與理念本章學(xué)習(xí)采用的是建構(gòu)-探究(Construction-InquiryLearning)學(xué)習(xí)模式,是在建構(gòu)主義
2025-06-22 08:10