【正文】 270、世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是( ) 27新中國(guó)成立以來(lái)，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的第一個(gè)幼兒教育法規(guī)是( )。A. 蒙臺(tái)梭利 B. 柏拉圖 C. 洛克 D. 福祿貝爾27幼兒園一詞是（ ）誕生的。 27自（ ）開(kāi)始，我國(guó)各地相繼實(shí)行了教師資格制度。 280、在攝取多種食物的同時(shí)，注意食物之間的搭配，做到平衡膳食，幼兒一日膳食中脂肪占總熱量的（ ）％～３０％ ％～４５％％～５５％　　　 ％～７０％28從數(shù)量上看幼兒一日生活各餐熱量的分配比早餐占（ ）A. 25﹪—30﹪B. 30﹪—40﹪ C. 5﹪—10﹪ D. 15﹪—20﹪28幼兒每天油脂類食物攝入不超過(guò)（ ）克 28幼兒一日膳食中蛋白質(zhì)占總熱量的（ ）％~15％ ％~20％ ％~30％ ％~70％28在攝取多樣食物的同時(shí)，注意食物之間的搭配，做到平衡膳食，豆類蛋白和植物蛋白總蛋白量的（ ）A．1/3 或1/2 B．1/2或1/6 C．1/4 D．1/528幼兒每日所需的五谷類大約是（ ）克。冰箱溫度設(shè)定為（ ）℃~5℃ ℃~4℃ ℃~3℃28《指南》健康領(lǐng)域里能經(jīng)常保持愉快的情緒，不高興時(shí)能較快緩解，是（ ）年齡段幼兒特點(diǎn)。 29藝術(shù)是人類（ ）的重要形式。A．認(rèn)識(shí)事物 B．具體形象 C．直接接觸 D．認(rèn)識(shí)活動(dòng)29幼兒園每天在幼兒入園前（ ）開(kāi)窗通風(fēng)，冬季定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。 29幼兒園自制教玩具需要具備什么特點(diǎn)（ ）。 300、重度燙傷應(yīng)立即用冷水沖洗不少于（ ）分鐘。A．同齡人B．社區(qū)人士C．家長(zhǎng)（園）前體格檢查。（園）前體格檢查和兒童入所（園）前家庭訪視。30（ ）幼兒園中全面負(fù)責(zé)幼兒生活與教育的人員。 30《 》指出:“要密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。A.《綱要》 B.《指南》 C.《幼兒園工作規(guī)程》 D.《幼兒園管理?xiàng)l例》30（ ）是學(xué)生最基本的權(quán)利。 A．幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu) B．幼兒膳食費(fèi)應(yīng)實(shí)行民主管理制度，保證全部用于幼兒膳食，并每月向家長(zhǎng)公布賬目 C．幼兒入園前須進(jìn)行體檢，合格者方可入園 D．幼兒園須使用全國(guó)通用的普通話 3制定目的在于加強(qiáng)幼兒園科學(xué)管理，促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展的法規(guī)是（ ）。 A．個(gè)人意愿 B．人格尊嚴(yán) C．人身自由 D．健康安全 31根據(jù)我國(guó)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作，促進(jìn)幼兒在（ ）、品德等方面的和諧發(fā)展。 A．由首至尾和由近及遠(yuǎn)的規(guī)律 B．由首至尾和由粗到細(xì)的規(guī)律 C．由近及遠(yuǎn)和由粗到細(xì)的規(guī)律 D．由近及遠(yuǎn)和由細(xì)到粗的規(guī)律 31小朋友們聽(tīng)老師講《西游記》的故事，仿佛看見(jiàn)了孫悟空大鬧天宮的情景，這是（ ） A．邏輯思維 B．創(chuàng)造想象 C．綜合思維 D．再造想象 31幼兒園促進(jìn)幼兒社會(huì)化發(fā)展的主要途徑是（ ）A. 集體教學(xué) B. 人際交往 C. 教師講解 D. 操作練習(xí)31幼兒園教師選擇教育教學(xué)內(nèi)容最重要的依據(jù)是（ ）A. 學(xué)科知識(shí) B. 社會(huì)需要 C. 教師特長(zhǎng) D. 幼兒發(fā)展31學(xué)前兒童獲得發(fā)展的最佳教育方式是讓兒童（ ）A. 進(jìn)行游戲活動(dòng) B. 學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí) C. 彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)做體操 D. 任其自由發(fā)展31（ ）是幼兒在戶內(nèi)開(kāi)展各種活動(dòng)的必要條件。A. 游戲法 B. 操作法 C. 直觀法 D. 發(fā)現(xiàn)法3教育內(nèi)容既要符合幼兒已有的發(fā)展水平，又要能促進(jìn)其進(jìn)一步發(fā)展，這符合（ ）A. 價(jià)值性原則 B. 基礎(chǔ)性原則 C. 發(fā)展適宜性原則 D. 興趣性原則32在下列描述中，對(duì)兒童心理發(fā)展年齡特征描述正確的是（ ）A. 年齡特征是絕對(duì)穩(wěn)定的 B. 年齡特征可以隨意改變 C. 穩(wěn)定性和可變性是辯證統(tǒng)一的 D. 年齡特征可跳躍發(fā)展32幼兒教師最重要的素質(zhì)是（ ）A. 知識(shí)豐富 B. 會(huì)彈琴畫(huà)畫(huà) C. 會(huì)講故事 D. 熱愛(ài)幼兒32適合幼兒發(fā)展的內(nèi)涵是指（ ）A. 適合幼兒發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn) B. 跟隨幼兒的發(fā)展C. 任其發(fā)展 D. 追隨幼兒的興趣32幼兒園應(yīng)在各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平，注重培養(yǎng)幼兒良好的（ ）。 32個(gè)性的（ ）指人與人之間沒(méi)有完全相同的個(gè)性。 32兒童剛出生時(shí)，最發(fā)達(dá)的感覺(jué)是（ ）。A. 互相平等 B. 教中有保 C. 教育重要 D. 保教重要33社會(huì)領(lǐng)域的教育有（ ）的特點(diǎn)。A. 示范法 B. 范例法 C. 觀察法 D. 參觀法33兒童身高和體重增長(zhǎng)最為迅速的時(shí)期是（ ）。A．室外環(huán)境和室內(nèi)環(huán)境 B．室外環(huán)境和班級(jí)主題墻環(huán)境 C．室內(nèi)環(huán)境和區(qū)域環(huán)境33下列各項(xiàng)中，對(duì)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的“四要素”表達(dá)有誤的是（ ）A. 要素一，教學(xué)所要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)是什么？（即教學(xué)目標(biāo)）B. 要素二，為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，應(yīng)該選擇怎樣的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。A. 48 B. 24 C. 36 D. 7233幼兒教師要善于運(yùn)用心理的自我調(diào)節(jié)策略，理智地調(diào)解自己的（ ）。 34采用問(wèn)答教學(xué)法或?qū)嵺`教學(xué)法可以培養(yǎng)幼兒的（ ）。 34幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指( )。（ ）、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù) 、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、藝術(shù)、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì) 、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)34 是幼兒園教育工作的重要組成部分，是了解教育的適宜性、有效性，調(diào)整和改進(jìn)工作，促進(jìn)每一個(gè)幼兒發(fā)展，提高教育質(zhì)量的必要手段。 34（ ）是實(shí)施美育的主要途徑。 350、自制玩教具的特點(diǎn)，下面哪項(xiàng)不是（ ）。 35所得材料自然、真實(shí)的一種研究方法是（ ） 35（ ）是幼兒園教師最基本、最重要的職業(yè)準(zhǔn)則和規(guī)范。A．耐心 B．細(xì)心 C．愛(ài)心 D．責(zé)任心35幼兒一日活動(dòng)的組織應(yīng)（ ），注重幼兒的實(shí)踐活動(dòng)，保證幼兒愉快。A．幼教領(lǐng)導(dǎo) B．幼兒教師 C．幼教設(shè)施 D．幼兒家長(zhǎng)35對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是( )。、技能、能力、情感、態(tài)度、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能 、態(tài)度、知識(shí)、技能、能力 、做二合一36我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是（ ）。，不爭(zhēng)搶、不獨(dú)霸玩具。、擔(dān)憂等相應(yīng)的情緒反應(yīng)，體會(huì)所表達(dá)的情緒情感。這主要體現(xiàn)了幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則中的（ ） 37下列教育形式屬于狹義的教育是（ ） 37大班幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)主要是通過(guò)（ ） 、算術(shù)、認(rèn)字的水平 37根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園品德教育的主要內(nèi)容是（ ）37依據(jù)《指南》，（ ）年齡段的幼兒能按類別整理好自己的物品A .23歲 37下列哪種方式是幼兒教師與家長(zhǎng)談話交往時(shí)較好的方式?( )，以平等的身份采用日常用語(yǔ)與家長(zhǎng)交談，讓家長(zhǎng)高興，向家長(zhǎng)指出他們的教育觀有問(wèn)題，要家長(zhǎng)注意或配合教育孩子37教師在游戲過(guò)程中的作用主要體現(xiàn)在____三個(gè)方面。A. 秋 B. 春 C. 夏 D. 冬38幼兒園的工作人員按編制標(biāo)準(zhǔn)不包括 （ ）。 38幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的（ ）。 38幼兒園應(yīng)合理安排和組織幼兒一日活動(dòng)，活動(dòng)模式以（ ）為主。 A．社會(huì)環(huán)境 B．精神環(huán)境 C．城市環(huán)境 D．局部環(huán)境 39健康是指人( )的健全狀態(tài)。 A．3 B．4 C．5 D．6 39( )不是熱能來(lái)源，也不構(gòu)成肌體組織，它是維持人體正常生理功能所必需的一類營(yíng)養(yǎng)素。 A．幼兒教師是否重視 B．學(xué)生是否積極配合 C．幼兒園領(lǐng)導(dǎo)是否大力支持 D．幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方案是否科學(xué)39幼兒主動(dòng)與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是( )。，并大膽的變現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。，有信心。A．鍛煉身體 B .保護(hù)和促進(jìn)幼兒的健康C .訓(xùn)練技能 D .培養(yǎng)健康情感39（ ）進(jìn)一步提出我國(guó)幼兒園的各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)可以劃分為：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域。A .能用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行交流探索B .集體生活中情緒安定愉快C .樂(lè)意與人交談溝通D .樂(lè)于互助、合作、分享400、心理實(shí)驗(yàn)表明，在良好的教育環(huán)境下4歲兒童一般能集中注意力的時(shí)間為（ ）。A .教育管理 B .教育方式 C .教育過(guò)程 D .教育評(píng)價(jià)40幼兒園老師在組織孩子進(jìn)行“醫(yī)院”游戲時(shí)，有的幼兒扮演醫(yī)生給病人看病，有的扮演護(hù)士給病人打針、喂藥等。A .角色游戲 B .語(yǔ)言游戲 C .智力游戲 D .結(jié)構(gòu)游戲40學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容應(yīng)該包括身體、心理和（ ） 40教師對(duì)幼兒告狀的時(shí)間、頻率等進(jìn)行觀察、記錄，分析其告狀行為的原因，得出幼兒告狀行為是否有年齡、性別等差異的結(jié)論，這屬于以下哪種學(xué)前教育研究方法（ ） A.20C.3540學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象是（ ） B．幼兒學(xué)習(xí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題C．幼兒教師的教學(xué)行為和問(wèn)題 D．幼兒發(fā)展中的行為和問(wèn)題40幼兒園應(yīng)與（ ）密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。，告訴他要畫(huà)得像，免得他浪費(fèi)紙張，教他怎樣才畫(huà)得像40《幼兒園管理規(guī)程》由( )負(fù)責(zé)解釋。 41幼兒園的品德教育以情感教育和培養(yǎng)良好的（ ）為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。老師應(yīng)采取的措施是（ ），制止這種行為 ，完全視而不見(jiàn)，把幼兒趕出活動(dòng)室，提醒幼兒集中精力41能有效地提高幼兒認(rèn)識(shí)、情感、意志與行為水平，且能充分地發(fā)揮幼兒主體作用的教育方法是（ ） 41（ ）是指讓兒童以表演的方式，思考和表現(xiàn)在不同的社會(huì)情境中做出行為對(duì)策的教育方法。這表現(xiàn)張老師（ ）。 41在現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)前教育的主要目標(biāo)是（ ）、情緒、智能和社會(huì)性的發(fā)展4在人的要素中，（ ）是幼兒園中對(duì)幼兒發(fā)展影響最大的因素。 42幼兒園課程內(nèi)容是課程目標(biāo)的（ ） 42兒童最早出現(xiàn)的記憶是（ ） C. 運(yùn)動(dòng)記憶 42教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)中，“掌握畫(huà)圓圈的基本方法”這個(gè)目標(biāo)是（ ） 42下列領(lǐng)域目標(biāo)中屬于科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的是（ ）、努力做好力所能及的事，并相互交流42不屬于班級(jí)管理能力的是（ ）A．制定班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃 B．建立班級(jí)常規(guī)C. 組織和協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)部人員關(guān)系 D．組織個(gè)體活動(dòng)42要培養(yǎng)幼兒的觀察力，首要的一點(diǎn)是（ ）A. 教給幼兒觀察的方法 B. 要激起幼兒積極觀察的強(qiáng)烈愿望C. 組織多種形式的觀察活動(dòng) D. 提出明確的觀察任務(wù)42幼兒期是幼兒（ ）的萌芽時(shí)期，也是個(gè)性形成的最初時(shí)期，幼兒運(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練并促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的形成。 4在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育，只有上課才是傳授知識(shí)，發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，這種做法違反了( ) ?！　　　　　　　　　　　　?3自我意識(shí)萌芽的時(shí)間（ ）。 43社會(huì)要求與（ ）是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。 43情緒、情感在幼兒心理