【正文】 r)(checkdata/256)。夏天當溫度傳感器檢測到室外溫度高于30℃時，=，電機正轉(zhuǎn)窗戶關(guān)閉到限位點時，電機停止。 LCD顯示程序設(shè)計LCD顯示程序最主要的部分就在發(fā)送命令和發(fā)送數(shù)據(jù)這兩個基礎(chǔ)程序。 LCD12864基本操作狀態(tài)表 讀狀態(tài)輸入RS=L,R/W=H，E=H輸出D0~D7=狀態(tài)字寫狀態(tài)輸入RS=L,R/W=L，D0~D7=狀態(tài)字，E=高脈沖輸出無讀數(shù)據(jù)輸入RS=H,R/W=H，E=H輸出D0~D7=狀數(shù)據(jù)寫數(shù)據(jù)輸入RS=H,R/W=L，D0~D7=狀數(shù)據(jù)，E=高脈沖輸出無1. 讀操作時序根據(jù)LCD12864控制器的數(shù)據(jù)手冊，可以通過流程圖來得知LCD讀取數(shù)據(jù)和寫入數(shù)據(jù)的時序及流程。第5章 系統(tǒng)調(diào)試系統(tǒng)調(diào)試包括硬件調(diào)試和軟件調(diào)試。硬件調(diào)試：硬件電路板加電運行后觀察其運行狀態(tài)，電源等是否工作、電容電阻是否過熱等。軟件調(diào)試：先單步后連續(xù)，先分塊后組合，先獨立后聯(lián)機。 硬件調(diào)試當硬件設(shè)計從布線到焊接安裝完成之后，就開始進入硬件調(diào)試階段，調(diào)試大體分為以下幾步。主要包括錯線、開路、短路。檢查時應特別注意電源系統(tǒng)檢查，以防止電源短路和極性錯誤，并重點檢查系統(tǒng)總線（地址總線、數(shù)據(jù)總線和控制總線）是否存在相互之間短路或與其它信號線路短路。（2）排除元器件失效這類錯誤從兩個方面檢查，一個是看元器件買來時的好與壞；另一個是是否安裝錯誤，造成器件燒壞。在保證安裝無誤后，用替換方法排除錯誤。加電后檢查各插件上引腳的電位，一般先檢查VCC與GND之間電位，若在5V～。在進行硬件的設(shè)計時，是分模塊設(shè)計的。要檢查整流橋的正、負輸入端和電容的正負輸入端。在STC89C52控制電路的調(diào)試中，主要調(diào)試時鐘電路和復位電路，這次調(diào)試要用到開發(fā)板，把相關(guān)的程序下載到STC89C52單片機中，根據(jù)程序來驗證硬件電路。（1）創(chuàng)建項目：Project new Project save as…,保存后會自動彈出51系列CPU類型對話框，用來選擇這個工程所采用的51系列CPU型號。（2）創(chuàng)建新的程序文件：File New 編寫源程序 Save，,，本設(shè)計選用C語言。（4）工程項目的編譯及運行：源文件加入到工程中之后，選擇Project菜，中菜單項“Build Target”。如果彈出的窗口中顯示提示信息：“0個錯誤，0個警告”，表示工程文件無誤并可以執(zhí)行。由于默認的執(zhí)行環(huán)境為硬件仿真器，在執(zhí)行程序前要修改為軟件仿真器，選擇“Project”菜單中發(fā)熱菜單項“Options For Target1”,在出現(xiàn)的對話框中的屬性頁單擊“Debug”選項卡，選擇“Use Simulator”選項，即選擇了軟件仿真，其他選項為默認設(shè)置。在Debug菜單中選擇“Go”子菜單全速運行程序。在進行軟件調(diào)試時，結(jié)合硬件電路對每個模塊調(diào)試，用軟件對硬件進行測試，觀察硬件電路能否完成最基本的軟件功能，同時對整個硬件電路再做一次較深層次的測試，例如各集成芯片是否工作可靠。通過該步工作，樣機實現(xiàn)參數(shù)顯示、AD轉(zhuǎn)換、等功能，以及其他預定功能。經(jīng)過編譯成為單片機可執(zhí)行的目標程序，然后對生成的目標文件進行仿真調(diào)試,并將程序燒寫到單片機。LCD1602顯示的是年月日、時分秒、溫度。利用手動/自動選擇按鍵即可選擇模式。 手動開窗按鍵 手動關(guān)窗按鍵手動時，即手動/自動指示燈熄滅時。按一下開窗鍵，開窗指示燈點亮，電機正轉(zhuǎn)表示開窗；再按一下開窗鍵，開窗指示燈熄滅，電機停止。 自動開窗按鍵 自動關(guān)窗按鍵 此時按下手動/自動選擇按鍵，進入自動模式。 雨天的關(guān)窗動作此時的窗戶已打開，所以在這個時候，摸一下雨滴傳感器，窗子會自動的關(guān)閉。通過傳感器發(fā)出信號從而控制窗戶的開關(guān)達到空氣流通等實際效果，代替人為操作為生活提供一定的方便?？偟恼f畢業(yè)設(shè)計是考驗學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。對于我來說這不僅僅是一次畢業(yè)設(shè)計，更重要的是在過程中提高了我學習的能力、解決問題的能力和實際工作的能力,這些技能和方法都會對將來的工作有很大的幫助。在設(shè)計和寫論文的過程中遇到很多問題，可以說得是困難重重，發(fā)現(xiàn)了自己還有很多的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說三極管PNP管腳不懂怎么放置，不懂分得二極管的正負極，對C語言和單片機匯編語言掌握得不好。本次設(shè)計已經(jīng)完成了對倉庫溫濕度檢測的基本功能實現(xiàn)，完全可以作為一套簡易系統(tǒng)投入使用，但也存在著一些問題，比如溫度、濕度等采集點過于單一，可能會有漏報或誤報的情況；另外我們也可以在系統(tǒng)中加入防煤氣泄漏檢測和煙霧檢測等技術(shù)，以及防盜報警可以是模擬摘機報警系統(tǒng)等等。在制作的過程中，學會了單片機系統(tǒng)的設(shè)計方法，知道了單片機系統(tǒng)從需求分析，到方案設(shè)計，到電路圖，程序設(shè)計的整個流程。設(shè)計倉庫溫濕度檢測電路，讓我深刻意識到科技就是力量，科技在身邊的應用，很多東西并不像我們想的那么遙遠。學習是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應該不斷的學努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。 Technology Vision,2012,15(2):45~52.[3] 王歡, Design and Implementation of the Temperature Alarm System Based on the STC89C52RC Singlechip [N].Journal of Jincheng Institute of Technology,2011,06期[4] 吳健, Temperature Control System Based on STC89C52 MCU [J].Computer Knowledge and Technology,2011,12(4):23~31.[5] Temperature Sensor DS18B20 and Its Application [J].instrumentation Technology,2010,14(4):53~58.[6] [M].天津:天津科技,~154.[7] 苗寶增,[M].北京:電氣時代,~271.[8] [M].合肥:合肥工業(yè)大學出版社,~159. 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