【正文】 本教材《中文版 Frontpage 2022 皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）第 17 頁Dreamweaver MX Flash MX Fireworks MX 網(wǎng)頁制作》 ，這里我們需要整理的不僅是書本上的內(nèi)容，而且與網(wǎng)絡(luò)課程相關(guān)的內(nèi)容我們也要收集，這樣我們的網(wǎng)絡(luò)課程才能比較生動和形象，并且學(xué)習(xí)起來更加方便。（3）教學(xué)設(shè)計進(jìn)行教學(xué)設(shè)計是網(wǎng)絡(luò)課程制作中的重要環(huán)節(jié)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)效果的好壞、是否符合教學(xué)需求，關(guān)鍵在于教學(xué)設(shè)計。加上我們收集的動畫教程，共同完成了網(wǎng)絡(luò)課程的網(wǎng)上學(xué)習(xí)部分。 “網(wǎng)站設(shè)計與網(wǎng)頁制作”網(wǎng)絡(luò)課程要充分體現(xiàn)網(wǎng)頁制作的特點，我們在頁面設(shè)計時，完全采用靜態(tài)頁面制作，因此我們采用了模板技術(shù)。我們制作網(wǎng)絡(luò)課程的目的不是為了迎合設(shè)計者的口味，而是為了滿足學(xué)習(xí)者對學(xué)科知識的需求，我們要為學(xué)習(xí)者提供豐富的學(xué)習(xí)資源，這才是我們制作網(wǎng)絡(luò)課程的首要目標(biāo)。頁面設(shè)計應(yīng)該美觀大方，不但讓學(xué)習(xí)者能夠方便快速地得到需要的信息，還能得到一種美的享受。（6）其他功能的實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課程的基本內(nèi)容和框架都完成以后，下面就是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程的功能設(shè)置，我們的網(wǎng)絡(luò)課程的幾個基本功能有：師生之間，學(xué)生之間互相討論采用了論壇的形式；提供資源下載，教師可以把自己的課件和收集整理的比較好的資料上傳到服務(wù)器，然后提供給學(xué)生下載；學(xué)生在線練習(xí)，這里收集了一定量的習(xí)題并且提供正確答案給學(xué)生練習(xí)使用；學(xué)生作業(yè)上傳系統(tǒng)，當(dāng)老師布置作業(yè)后，學(xué)生應(yīng)該按時上傳作業(yè)，這樣免除了很多傳統(tǒng)交作業(yè)的麻煩。（7）整個網(wǎng)站的整合前面的工作做好后，開始進(jìn)行鏈接，動態(tài)和靜態(tài)聯(lián)系起來，組成一個功能比較齊全皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）第 18 頁的網(wǎng)絡(luò)課程。用Dreamweaver 的站點管理來整合網(wǎng)絡(luò)課程就比較方便，其中一個重要的過程是整站鏈接檢查，全面去檢查網(wǎng)站的各個鏈接，保證鏈接正確是網(wǎng)絡(luò)課程的重點；通過站點的站點地圖很方便的對網(wǎng)絡(luò)課程的層次關(guān)系有個清晰的了解，各個頁面的相互關(guān)系跳轉(zhuǎn)和鏈接；站點的資源對網(wǎng)絡(luò)課程所有的資源（圖片，flash、顏色等）整體宏觀管理。瓦干測試的主要內(nèi)容有服務(wù)器穩(wěn)定性、安全性、程序及數(shù)據(jù)庫測試，網(wǎng)頁兼容性測試及其相關(guān)其它。（10）網(wǎng)站維護(hù)與管理網(wǎng)站開始正常運行，需要管理員對網(wǎng)站進(jìn)行正常和維護(hù)管理。 數(shù)據(jù)庫的建立本系統(tǒng)通過 EMS MySQL Manager 3 Lite 建立了數(shù)據(jù)庫，其中要創(chuàng)建 7 個表，分別是：admin、bigclass、config、log、news、smallclass、special。039。暫無登錄39。暫無登錄39。039。039。導(dǎo)出表中的數(shù)據(jù) `admin`INSERT INTO `admin` (`AdminID`. `AdminName`. `AdminPwd`. `AdminType`. `AddTime`. `LastLoginTime`. `LastLoginIP`. `NewsNum`. `LoginNum`. `UserName`. `UserSex`. `UserBirthday`. `UserEmail`. `User`. `UserTel`. `UserAddress`. `UserZip`. `UserInfo`) VALUES (3. 39。. 39。. 2. 39。. 39。. 39。. 0. 1. 39。. 39。. 39。. 39。39。39。39。39。39。3 網(wǎng)絡(luò)課程的功能及其技術(shù)實現(xiàn) 網(wǎng)絡(luò)課程的功能實現(xiàn) 網(wǎng)上學(xué)習(xí)功能網(wǎng)絡(luò)課程中提供了網(wǎng)上學(xué)習(xí)功能，只要是能正常上網(wǎng)就能訪問網(wǎng)絡(luò)課程頁面進(jìn)，通過瀏覽器，正常觀看網(wǎng)上學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)課程通過文本、動畫形式把網(wǎng)絡(luò)課程的知識展現(xiàn)給學(xué)生。 網(wǎng)上測試功能網(wǎng)上課程中網(wǎng)上學(xué)習(xí)提供了課后練習(xí)：我們是用“模擬練習(xí)”這個欄目來實現(xiàn)這個功能的，在這一欄目中給出要求完成的練習(xí)，覆蓋基本知識點，學(xué)生可以網(wǎng)上完成作業(yè)，皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）第 20 頁可打開答案自己核對。同時對某些作過以前習(xí)題的學(xué)生，可以通過跳轉(zhuǎn)的方式選擇性的練習(xí)，這樣就節(jié)約了練習(xí)時間。習(xí)題集中，教師通過驗證后，可以通過對習(xí)題的添加，刪除和修改功能，很方便對習(xí)題的管理。我們開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)課程中作業(yè)上傳功能方便了學(xué)生在完成作業(yè)后的上交程序，我們只需要把做好的作業(yè)或作品，壓縮后就能很快上傳，實現(xiàn)了在老師規(guī)定的期限內(nèi)異地隨時交作業(yè)。圖 8 作業(yè)提交 師生交流功能設(shè)置網(wǎng)上論壇環(huán)境，實現(xiàn)教學(xué)的跨時空交流。 資源下載功能網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)資料欄目中提供學(xué)生下載功能。這個系統(tǒng)方便老師對資源的管理。從老師的注冊、確認(rèn)、登陸，教師可以把自己的整理的資料發(fā)送上傳到網(wǎng)絡(luò)課程中供學(xué)生下載使用，這個系統(tǒng)不僅方便了老師的管理還讓學(xué)生擁有更多的學(xué)習(xí)資源，老師可以再這里布置作業(yè)文檔，很方便讓學(xué)生按照老師的要求去完成作業(yè)。又稱層疊樣式表（Cascading Stylesheet） 。 下面代碼是對網(wǎng)絡(luò)課程整個網(wǎng)站的靜態(tài)頁面文本實現(xiàn)具有相同的樣式，使網(wǎng)絡(luò)課程更加美觀且方便網(wǎng)站文本的輸入管理：BODY {FONTSIZE: 12px}TD {FONTSIZE: 12px}INPUT {FONTSIZE: 12px}SELECT {FONTSIZE: 12px}.L12 {LINEHEIGHT: 120%}.L14 {LINEHEIGHT: 140%}皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）第 23 頁.L15 {LINEHEIGHT: 150%}.s2 {FONTSIZE: 6pt}.li {FONTSIZE: 8px}.title {FONTSIZE: 14px}.bigtitle {FONTSIZE: 24px。 FONTSIZE: 9pt。 TEXTDECORATION: none}A:link {COLOR: 000000。 TEXTDECORATION: none}A:hover {COLOR: ff0000。 TEXTDECORATION: underline}.a1 {FONTSIZE: 14px}.a1:active {COLOR: 8c6d10。 TEXTDECORATION: underline}.a1:visited {COLOR: 8c6d10。 TEXTDECORATION: none}.a1:link {COLOR: 8c6d10。 TEXTDECORATION: none}.a1:hover {COLOR: ff0000。 TEXTDECORATION: underline}.a3 {COLOR: 525531。 FONTSIZE: 14px。 FONTSIZE: 14px。 FONTSIZE: 14px。 FONTSIZE: 14px。 FONTSIZE: 14px}.a4:active {COLOR: 4286a5。 TEXTDECORATION: underline}.a4:visited {COLOR: 4286a5。 TEXTDECORATION: none}.a4:link {COLOR: 4286a5。 TEXTDECORATION: none}.a4:hover {COLOR: ff0000。 TEXTDECORATION: underline}.u {COLOR: 000000。 FONTSIZE: 9pt}.u:active {COLOR: 000000。 TEXTDECORATION: underline}.u:visited {COLOR: 000000。 FONTSIZE: 9pt。 FONTSIZE: 9pt。 FONTSIZE: 12px。 FONTSIZE: 9pt。 TEXTDECORATION: none}.a2:link {COLOR: ffffff。 TEXTDECORATION: none}.a2:hover {COLOR: ff0000。 TEXTDECORATION: underline}另外某些 Css 代碼中只要對相應(yīng)的代碼做一些簡單的修改，就可以改變同一頁面的不同部分，或者頁數(shù)不同的網(wǎng)頁的外觀和格式。　?。?）以前一些非得通過圖片轉(zhuǎn)換實現(xiàn)的功能，現(xiàn)在只要用 CSS 就可以輕松實現(xiàn)，從而更快地下載頁面。 　?。?）你可以輕松地控制頁面的布局 。你可以將站點上所有的網(wǎng)頁風(fēng)格都使用一個 CSS 文件進(jìn)行控制，只要修改這個 CSS 文件中相應(yīng)的行，那么整個站點的所有頁面都會隨之發(fā)生變動。 “Duration”的值為網(wǎng)頁動態(tài)過渡的時間， 單位為秒，一般設(shè)為 3~5 秒即可。隨機(jī)產(chǎn)生一種過渡方式〈meta equiv=PageEnter content=RevealTrans (Duration=3. Transition=23)〉（2）網(wǎng)頁中隨機(jī)調(diào)用背景圖片Script Language=JavaScript　　image = new Array(4)。pic/39。pic/39。pic/39。pic/39。pic/39?！　?BODY BACKGROUND=+image[number]+)?！　ar times=論文答辯?！　ar date = () ()。　　if (time = 0)　　(現(xiàn)在離+times+還有: +time +天)/Script（4）日常的滾動效果marquee behavior=slide direction=right height=20 width=200 scrollamount=2此處是滾動文字/marquee（5）頁面轉(zhuǎn)換meta equiv=refresh content=1。var c = true。if(c == true) {b++。c = false}if(b==10) {b++。}if(c == false) {b。setTimeout(helpor_().50)。/script4 結(jié)論 從網(wǎng)絡(luò)課程的選題、設(shè)計、制作到最后的初步完成已經(jīng)有半年多時間了，經(jīng)過這段時間的努力及其老師的指導(dǎo)，已實現(xiàn)具備一個完整網(wǎng)絡(luò)課程的些許功能，當(dāng)然，我們完成的網(wǎng)絡(luò)課程還只是初步設(shè)計階段，功能也有很多欠缺，這有待于以后的進(jìn)一步改進(jìn)和皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）第 26 頁完善。參考其他網(wǎng)絡(luò)課程的同時，自己不斷的修改，經(jīng)過近兩周的努力才初步完成框架的設(shè)計。因此網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計的大部分時間用來設(shè)計功能和技術(shù)實現(xiàn)。通過設(shè)計、制作、完成的網(wǎng)絡(luò)課程的初步設(shè)計的過程中，讓我懂得了時間的寶貴、學(xué)會了團(tuán)隊寫作的精神，讓我更加的珍惜來自身邊真摯的友情。5 致 謝在本文的選題、寫作以及建設(shè)的過程中，周先存老師給予了我很多建議和幫助，在這里需要特別提出感謝！在大學(xué)的四年里，我的思想認(rèn)識和專業(yè)知識在計算機(jī)與信息科學(xué)系各位老師的幫助下，取得了一定的收獲，為我今后的人生發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）第 27 頁6 參考文獻(xiàn)[1] . 2022 年,第 20 期[2]祝智庭主編 .現(xiàn)代教育技術(shù)：：教育科學(xué)出版社，[3] ：科學(xué)出版社，2022[4] 廖常武 .：西安電子科技大學(xué)出版社，[5] 實用技術(shù)：：中國水利水電出版社，2022[6] Web 網(wǎng)頁設(shè)計大全 .北京：清華大學(xué)出版社 [7] 導(dǎo)向科技.《Dreamweaver MX Flash MX Fireworks MX 網(wǎng)頁制作》培訓(xùn)教程，人民郵電出版社 ，出版日期 ：[8] 謝希仁.《計算級網(wǎng)絡(luò)》 ：）[9] 閻金鐸、田世昆.《JSP 課程設(shè)計》高等教育出版社 ，第二版， [10] CAI ：中國水利水電出版社，. 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