【正文】 圖書借閱:添加圖書分類:添加會員:查看會員的詳細(xì)信息:查詢圖書界面：用戶登錄后主界面:圖書具體信息:圖書分類界面 詳細(xì)設(shè)計在這一階段的工作中，主要完成以下幾項任務(wù)：一、根據(jù)原型化的開發(fā)原則，為系統(tǒng)的每個模塊功能進(jìn)行界面設(shè)計，作為進(jìn)一步優(yōu)化的基礎(chǔ)。三、對每個模塊進(jìn)行詳細(xì)的算法設(shè)計，添加代碼。輸入正確的密碼后，系統(tǒng)顯示的頁面如圖6。管理員登錄后的界面設(shè)計圖7系統(tǒng)主界面主界面代表了整個系統(tǒng)給用戶的總體印象，因此在設(shè)計時就要考慮到頁面的美觀，大方和具有方便的可操作性。在網(wǎng)頁中的圖形表現(xiàn)效果一般使用JPEG和GIF格式來實現(xiàn)。背景圖可以使網(wǎng)頁更加絢麗，使人感到界面友好。在不同的界面里面，管理員就可以進(jìn)行不同的操作。 與數(shù)據(jù)庫的連接編輯完站點之后，就要連接數(shù)據(jù)庫并顯示數(shù)據(jù)內(nèi)容了。DBQ=…測試成功后，在站點的目錄立會生成一個連接文件。如下圖8 考慮到以后可能會有新的書籍加入到該系統(tǒng)中來，所以還應(yīng)具添加圖書的功能。 顯示全部圖書功能為了使會員對系統(tǒng)內(nèi)所有圖書有一個全面的把握，系統(tǒng)設(shè)計了顯示全部圖書功能。在此界面中，會員可以點擊查看書籍注冊的全部信息，也可以通過此界面直接借閱圖書，這樣既方便了會員借書，又能達(dá)到顯示全部書籍的效果。由于系統(tǒng)在制作時要使用大量的代碼，難免在設(shè)計制作過程中寫代碼時會由于各種原因產(chǎn)生這樣和那樣的錯誤，要發(fā)現(xiàn)這些錯誤，保證系統(tǒng)能順利的運行，必須進(jìn)行長時間不斷的調(diào)試，逐步修改直至達(dá)到最好的效果。因為ASP網(wǎng)頁技術(shù)是一種需要服務(wù)器支持的技術(shù)，服務(wù)器端正環(huán)境是運行ASP頁面文件的主要地方，在本機上運行自己編寫的ASP文件必須安裝IIS構(gòu)成服務(wù)器環(huán)境。IIS服務(wù)器設(shè)置很容易，設(shè)置完后就可以在本機上運行本系統(tǒng)了。修改調(diào)試的過程必須要細(xì)心和耐心，仔細(xì)查找錯誤。在將自己的主機設(shè)置成虛擬的服務(wù)器后，使用客戶端訪問系統(tǒng)也能完全正常的運行。本系統(tǒng)在設(shè)計制作的前期我利用擅長的photoshop圖形圖像處理軟件制作了系統(tǒng)主頁面的背景，此背景不僅美觀大方，而且書卷氣極濃，在設(shè)計時美化了頁面，最終達(dá)到了預(yù)期的效果，本系統(tǒng)不僅方便實用，而且美觀大方。我在設(shè)計本系統(tǒng)的過程中參閱了大量的與本系統(tǒng)相關(guān)的資料，并在制作過程中不斷的修改完善，力求做到最好。圖書信息的展現(xiàn)淋漓盡致。內(nèi)容網(wǎng)上瀏覽，方便用戶。如果將這套系統(tǒng)接入圖書館或集成連隊的小型圖書館的網(wǎng)絡(luò)主頁上，立即可以通過訪問主頁網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)該系統(tǒng)的登錄及應(yīng)用，這樣的話大家只要在網(wǎng)絡(luò)上就能夠通過本系統(tǒng)了解到圖書館藏書的詳細(xì)信息。另外，本系統(tǒng)還存在兩個待解決的問題。 前景展望當(dāng)前,我國正面臨著深化信息產(chǎn)業(yè)改革的艱巨任務(wù)，我們也面臨著加強信息化建設(shè)的歷史重任，深化信息系統(tǒng)的建設(shè)及相應(yīng)的應(yīng)用開發(fā)，以Internet作為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的首選方案已成為不爭的事實。發(fā)展起來的ASP服務(wù)事業(yè)，將為網(wǎng)站建設(shè)提供模塊組合式的系統(tǒng)集成服務(wù)。同時采用ASP技術(shù)將大幅度降低網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)成本。隨著ASP技術(shù)的廣泛應(yīng)用、ASP技術(shù)的日趨成熟，專業(yè)化將成為ASP的發(fā)展關(guān)鍵。ASP從技術(shù)及功能角度將網(wǎng)站平臺系統(tǒng)切割成塊，不同服務(wù)方向的網(wǎng)站應(yīng)該用不同的模塊系統(tǒng)，有利于在設(shè)計時提高工作效率，為人們工作帶來極大便利。那么，對于社會而言，還可以結(jié)合該技術(shù)進(jìn)行針對性改進(jìn)，相信其使用空間將更加廣闊。電子圖書管理系統(tǒng)實際上為廣大讀者提供了一個便利的平臺，使讀者系統(tǒng)、方便地查詢圖書、借閱圖書，掌握書籍的最新動態(tài)，了解國內(nèi)外重點新聞。理解它的原理并有效地利用它為自己的生活服務(wù)，有著美好的前景。在選這個課題之前我只接觸過多媒體方面的東西，對于網(wǎng)頁和計算機語言都沒有了解。一個多月的時間下來，對著書本對著電腦對程序邊調(diào)試邊修改邊學(xué)習(xí)，正是這樣在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中有學(xué)習(xí)，讓我感受到了以前學(xué)習(xí)從沒有過的熱情。心中的激動時難以掩飾的。以前對電腦的了解只是皮毛，只會一些簡單的操作，那時候掌握的知識別說對做畢業(yè)設(shè)計，就是日常的文件處理有時候還不夠。我是利用一種較方便的ASP開發(fā)工具Dreamweaver進(jìn)行自己課題設(shè)計的，在設(shè)計過程中由于以前電腦知識欠缺，而且這個課題也是剛剛接觸，好多東西必須從頭學(xué)起，應(yīng)該說遇到了很多困難。畢業(yè)設(shè)計涉及到的知識很多，包括Dreamweaver的使用以及在撰寫論文使用到的截圖等，雖然我對這些知識的理解還不是很深入，但相信有了這次設(shè)計的實踐，對我以后的學(xué)習(xí)將有很大幫助。同時，在這個過程中我還了明白，對于一件事情，我們要有不拋棄不放棄的堅毅精神，要有精益求精的優(yōu)良品質(zhì)，更要有嚴(yán)格要求自己的過硬作風(fēng)，對我們即將畢業(yè)的學(xué)員而言無疑是一筆寶貴的財富。作這個畢業(yè)設(shè)計在這一點上我是深有體會的。有老師也有同學(xué)，一個月短短的時間要高質(zhì)量的完成好這個題目，除了要看好書，更多的是要向會的人請教，互幫互學(xué)才能快速的提高。畢業(yè)設(shè)計給了我綜合運用自己掌握的知識創(chuàng)造成果的機會，也培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)風(fēng)和銳意進(jìn)取的鉆研精神，我將努力爭取在以后的學(xué)習(xí)工作中邁上一個新臺階。隊領(lǐng)導(dǎo)一直為我們爭取和營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得大家能夠在寬松、和諧的氣氛中完成畢業(yè)設(shè)計。對系首長、隊領(lǐng)導(dǎo)盼望學(xué)員積極成材的熱切之心，我們深深地感到敬佩和忠心的感謝！最后，對熱心支持幫助我的同學(xué)戰(zhàn)友們也一