【正文】 表25 操作人員數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號：006總編號：1006名稱：操作人員數(shù)量：約50份說明：所有操作人員信息結(jié)構(gòu)：操作員編號 操作員名稱 密碼 性別 聯(lián)系電話 [備注]表26 操作員職務(wù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號：006總編號：1006名稱：操作員職務(wù)數(shù)量：約50份說明：所有操作員職務(wù)信息結(jié)構(gòu)：職務(wù)編號 職務(wù)名稱 [備注]表27 收費任務(wù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號：007總編號：1007名稱：收費任務(wù)數(shù)量：約50份說明：所有收費任務(wù)信息結(jié)構(gòu)：任務(wù)編號 任務(wù)名稱 創(chuàng)建時間 當前狀態(tài)3 系統(tǒng)設(shè)計在設(shè)計與開發(fā)高校學費收費管理系統(tǒng)過程中，我們遵循學校教務(wù)管理的思路，以校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和全校性的網(wǎng)絡(luò)共享數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)，采用Client/Serve開發(fā)方式。 功能結(jié)構(gòu)設(shè)計按照收費系統(tǒng)與其它信息系統(tǒng)或數(shù)據(jù)源之間的數(shù)據(jù)聯(lián)系，以及系統(tǒng)本身的業(yè)務(wù)流程，可以將系統(tǒng)劃分成四個功能模塊。實現(xiàn)資料的新建、修改和刪除。主要功能有新建、修改和刪除學生資料、學生轉(zhuǎn)班、休學、復學、退學、畢業(yè)等。此系統(tǒng)包括收費標準制定、查詢等；參照對象有：藝術(shù)類、非藝術(shù)類、專科、本科、研究生。(4) 收費項目：收費項目指在某項收費任務(wù)中的具體收款條目。（預選收費項目：學費、住宿費、書本費、體檢費、服裝費、學雜費、借書費、計算機信息費、臥具費、軍裝費、飯卡工本費、疫苗費、證書工本費、注冊費、統(tǒng)考招生費、文體衛(wèi)生費、班費、自行車保管費、取暖費、畢業(yè)證工本費、電教教材代辦費）(5) 收款方式：收款方式用于表示學生收/退款時的支付形式，主要是現(xiàn)金、學生帳戶（每位學生在學校都內(nèi)置了一個帳戶）、轉(zhuǎn)出（將多繳的部分以轉(zhuǎn)出到學校一卡通或者校園銀行等的一種找補方式）。(2) 收費管理：管理日常收費（主要用于處理學生在校日常零星的消費業(yè)務(wù)）、 學生預存（學生將現(xiàn)金預存到學校為每位學生開設(shè)的個人賬戶上，如：校園一卡通，以后學生在學校消費時可直接從該帳戶上扣除）。(3) 退費管理：有個人退費和批量退費；批量退費主要用于處理成批的滿足退費條件的學生退費業(yè)務(wù)。(4) 減免管理：根據(jù)特殊情況或其他規(guī)定實現(xiàn)費用減免。 統(tǒng)計分析模塊設(shè)計統(tǒng)計分析是此系統(tǒng)一個非常重要的環(huán)節(jié)，統(tǒng)計信息給學校教務(wù)管理提供決策支持。如果有得到我們想要的查詢結(jié)果，就必需設(shè)置正確的分析條件。(2) 欠費統(tǒng)計：根據(jù)院系、年級、專業(yè)、班級條件統(tǒng)計分析欠費情況。(4) 歷史記錄查詢：實現(xiàn)學生的繳費、欠費查詢。(1) 收費系統(tǒng)的操作人員管理收費中心、注冊中心、各院系領(lǐng)導和教務(wù)員通過收費系統(tǒng)可以實時查詢學生交費的結(jié)果，但系統(tǒng)對不同的登入用戶有嚴格的權(quán)限控制，各類用戶使用不同帳號進入系統(tǒng)，各自操作權(quán)限范圍內(nèi)的功能。(2) 數(shù)據(jù)維護完成數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的備份和恢復操作。用戶登錄流程設(shè)計如圖33：判斷用戶信息用戶存在提示用戶不存在判斷用戶身份是否進入用戶界面圖33 用戶登錄流程設(shè)計學生收費管理流程設(shè)計如圖34：選擇學生滿足條件提示學生不滿足條件選擇收費方式是否處理學生收費圖34 收費管理流程設(shè)計退費管理流程設(shè)計如圖35：選擇學生滿足條件提示學生不滿足條件選擇退費方式是否處理學生退費圖35 退費管理流程設(shè)計學費減免管理流程設(shè)計如圖36：選擇學生滿足條件提示學生不滿足條件選擇減免方式是否處理學生學費減免圖36 減免管理流程設(shè)計統(tǒng)計分析流程設(shè)計如圖37：選擇處理任務(wù)選擇統(tǒng)計范圍匯總處理圖37 減免管理流程設(shè)計選擇匯總方式統(tǒng)計表 數(shù)據(jù)庫設(shè)計由系統(tǒng)分析報告可以設(shè)計以下的數(shù)據(jù)庫表。對輸入的數(shù)據(jù)是通過程序進行驗證。4 系統(tǒng)實施 物理系統(tǒng)實施該系統(tǒng)采用客戶機/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)軟件采用windows server 2000或windows server 2000以上版本。程序設(shè)計按照應(yīng)用層的不同分為前臺和后臺，前臺主要為數(shù)據(jù)收集、客戶端信息處理和信息查詢服務(wù)。在后臺采用Microsoft SQL Server 2000 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，系統(tǒng)開發(fā)工具選擇Microsoft Visual Studio 2003 .NET可視化集成開發(fā)環(huán)境 系統(tǒng)主要程序代碼在具體的程序編寫之前。一是減少代碼，這樣做將全局變量信息集中存儲在一個文件中，而不是在每個窗體中都重復這樣的操作。二是無需重新編譯應(yīng)用程序即可更新應(yīng)用程序的某些屬性。，在標記“appSettings”和“/appSettings”之間添加全局變量，用來添加數(shù)據(jù)庫連接字符串，代碼如下：編寫公共操作類(UtilClass)在一個管理系統(tǒng)中，很多的方法、數(shù)據(jù)都是可以共享的，為了減少重復的勞動，可以建立一些公共的類的方法，提供統(tǒng)一的數(shù)據(jù)讀寫方法。UtilClass 實現(xiàn)對公共操作方法的封裝，包括執(zhí)行無返回值的SQL語句、執(zhí)行數(shù)據(jù)庫查詢以及一些用戶控件的數(shù)據(jù)綁定，通過對這些操作方法的封裝，方便開發(fā)。獲取連接字符串判斷數(shù)據(jù)表中是否存在指定查詢條件的記錄DataGrid控件數(shù)據(jù)綁定 系統(tǒng)測試系統(tǒng)采用白盒測試法。5 系統(tǒng)評估此系統(tǒng)的主要特色178。 功能實用 包括學籍管理、任務(wù)收費管理、日常收費管理、學生預存管理、欠費管理、等常用、實用功能；178。 操作簡單、工作輕松此系統(tǒng)還沒有真正實現(xiàn)與銀行的關(guān)聯(lián)，數(shù)據(jù)輸入需要手工輸入。同時在系統(tǒng)的實施過程中學到了很多的編程知識和技巧。參考文獻1. 黃梯云主編. 管理信息系統(tǒng) . 高等教育出版社. 20002. 參考期刊鏡像站相關(guān)文章致 謝在此，我要衷心的感謝楊艷梅老師和劉軍峰老師，他們給了我極大的幫助和鼓勵，特別是劉軍峰老師，在他的指導下使我對管理信息系統(tǒng)的開發(fā)和設(shè)計有了更深入的理解，對我以后的軟件開發(fā)有著極大的幫助。附 錄此附錄提供本系統(tǒng)全部的實現(xiàn)代碼