【摘要】七年級地理上冊第二節(jié)氣溫的變化與分布教學(xué)目標(biāo)1.知道有關(guān)氣溫的一些基本概念,如日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫、氣溫日變化、氣溫年變化、氣溫日較差、氣溫年較差、等溫線等。2.學(xué)會運用氣溫資料,繪制氣溫曲線圖,并說出氣溫隨時間的變化特點。3.初步學(xué)會閱讀世界平均氣溫的分布圖,說出
2025-07-11 22:36
【摘要】第三章世界的居民第三節(jié)世界的語言與宗教新課導(dǎo)入一、世界的語言新課講授世界語言知多少據(jù)估計,全世界大約有3000~4000種語言,其中使用人數(shù)超過100萬的語言有100種左右,超過5000萬的有20種左右。從使用人數(shù)上來說,漢語名列榜首,大約有13億,其次是英語,有4億多,西班牙語名列第三,有3億。從
2025-07-11 22:40
2025-07-05 20:56
【摘要】教學(xué)設(shè)計基本信息學(xué)科地理年級七年級教學(xué)形式多媒體教師阿帕爾單位庫爾勒市第七中學(xué)課題名稱第三章第三節(jié)降水和降水的分布學(xué)情分析七年級學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)了一些地理知識,再加上對生活的體驗,對天氣知識有一些感性和理性認(rèn)識。對教材內(nèi)容的理解和接受不是很困難。①
2024-12-14 18:19
【摘要】七年級地理上冊(RJ)
2025-03-22 15:46
【摘要】第三章中國的自然資源第三節(jié)水資源從空間分布看:東多西少,南多北少。從時間分配看,降水夏秋多、冬春少。我國水資源時空分布特點:一、時空分布不均地域水資源供需現(xiàn)狀分布圖對應(yīng)的地區(qū)北方帶帶帶南方
2025-06-28 13:00
【摘要】第三章中國的自然資源第三節(jié)水資源水是寶貴的資源大家思考一下人類的哪些活動要用到水資源呢?日常生活農(nóng)業(yè)工業(yè)等方方面面都要利用到水資源人類在一、時空分布不均想一想哪些圖可以幫助我們更好的研究這個問題。
2025-06-27 08:26
【摘要】第三章天氣與氣候第三節(jié)降水的變化與分布七年級地理上冊(RJ)教學(xué)課件新課導(dǎo)入春夜喜雨杜甫好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。一、降水的變化新課講授1)降水包括從大氣中降落的雨、雪、冰雹等多種形式,其中降雨時最主要的降水形式。
【摘要】第三節(jié)水資源第三章中國的自然資源水是寶貴的資源1、水的作用2、水資源的概念人的生命活動和動植物的生長都離不開水。水不僅維持地球一切生命,而且對一切經(jīng)濟問題都有生死攸關(guān)的重要意義。廣義:包括海水在內(nèi)的地球水量總體狹義:是指地球上的淡水資源。一、時空分布不均%%%%%
【摘要】第三章天氣與氣候第二節(jié)氣溫的變化與分布◆易混辨析1.影響氣溫分布的主要因素(1)緯度位置的影響:世界氣溫從低緯度地區(qū)(不能理解為赤道)向兩極逐漸降低。原因是不同緯度地帶獲得太陽光熱的多少不一樣。低緯度獲得的太陽光熱多,氣溫高;高緯度獲得的太陽光熱少,氣溫低。(2)海陸差異的影響:陸地上的等溫線多彎曲,海洋上
2025-07-05 12:46
2025-06-30 12:08
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2025-06-28 13:06
【摘要】從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統(tǒng)稱降水。降水的形式雨雪冰雹主要形式降雨的等級小雨中雨大雨暴雨通常用單位時間內(nèi)降雨量的多少來劃分降雨的等級。降水量的測量測量降水量的儀器:降水量的單位:測量方法:見58頁閱讀材料
2024-12-14 16:26
【摘要】地理第三章中國的自然資源課前預(yù)習(xí)第三節(jié)水資源課后練習(xí)隨堂檢測課堂探究課前預(yù)習(xí)要求認(rèn)真閱讀課本P7582面內(nèi)容,完成下列問題:資源稱為水資源。水和水是我國主要的淡水資源。,我國水資源豐缺,特別是和
2025-07-04 00:47