大學生獎學金獲獎演講稿范文10篇-閱讀頁
2025-07-11 22:37本頁面
【正文】 并不那么的簡簡單單。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。當然這個助推器也是一股不可小視的力量?！ ∨喔f過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的?！ ∪绻艺f我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)?！按当M黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。黨的方針給我們指引著方向，國家和諧的局面，以及惠民雙贏的制度政策，給我們營造了溫馨、舒適的求學環(huán)境！國家和政府、企業(yè)和社會越來越關(guān)心國計民生，關(guān)愛著下一代的健康成長！在這種和平的國度中，我們有了安心學習、積極向上的動力和生機。中國的國民素質(zhì)在優(yōu)良的民族文化熏陶下，日益文明、團結(jié)、互幫互助，不管是在國富民安的昌盛時期，還是在危難多災的非常時期，中國人民都表現(xiàn)出一種中華民族所特有的民族主義凝聚感、自豪感！不僅是在全球經(jīng)濟緊縮的危機時分，也在汶川、西南、玉樹等天災危難時期，舉國上下、海外赤子都體現(xiàn)出愛國主義精神，伸出援助之手！國家教育事業(yè)培育出了一大批棟梁之才，各企業(yè)財團也紛紛獻出關(guān)愛之心，感恩于教育，服務于社會，義務培養(yǎng)著下一代，鼓勵學子們突飛猛進。也感謝我們的領(lǐng)導和恩師！在張書記、張校長的帶領(lǐng)下，天津中醫(yī)藥大學正日益強盛，已躋身于全國、乃至世界中醫(yī)名校、強校之林?！ ∵@次受此殊譽，是領(lǐng)導、老師和同學們給我的肯定和鼓勵。一方面，繼續(xù)發(fā)揚以前所擁有的優(yōu)良傳統(tǒng)，使之成為繼續(xù)前進的保證，另一方面，應該揚長避短，繼續(xù)學他人之長，補己之短。要讓社會和人民看到，我們是名副其實的新時代優(yōu)秀青年代表！ 其次，本次獲獎只代表著以前，也只是眾多優(yōu)秀學生中，老師推薦的典范之一。正確的樹立好優(yōu)秀學生的形象，給同學做好榜樣?！ ∽詈?，我要向神州公司眾多的前輩一樣，取之于社會，感恩于社會，服務于社會，造福于人民！努力學好專業(yè)知識和科學文化知識，為服務于社會、服務于人民儲備好能量！立志為科學進軍而奮斗終生！為醫(yī)學事業(yè)發(fā)展鍥而不舍！為人民和社會謀福祉！ 再次感謝神州集團公司！感謝領(lǐng)導、老師和同學們! 回首過去的兩年，我在學院spt育人理念的指引下，克服困難，樂觀向上，努力學習，不斷進取，緊抓外語，兼顧專業(yè)，緊跟社會步伐，拓展實踐能力，用自己的信念和汗水收獲了豐碩的成果。另外，還獲得zhc中級和國際單證員證書。馬丁金最有名的一句話是“ihaveadream”。當你樹立了這個夢想，不管面對多少失敗、挫折，請你一定不要輕易放棄。也許，在最深的絕望里，你恰能遇見最美麗的驚喜。我們的一輩子不能用成功和失敗來概括，但可以用豐富和輝煌來概括。一個瑣碎平庸的人，一輩子的日子將永遠是平庸和瑣碎的，但是一個有理想有夢想的人，他把所有瑣碎得日子加起來就變成了偉大。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的。如果你每天都能堅持背5個單詞，三個句子，那么一年之后，我相信你的英語水平肯定不會太差，重要的是你能否堅持。也許最終你還是無法達到預期的目標，但你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，在這個奮斗過程中，你的收獲很豐富很精彩。我相信，這個造就萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。學校為我們提供了豐富的學習資源，都是大家可利用的，各種競賽活動以及社會實踐都是很好的鍛煉，至少是一份獨特的經(jīng)歷，都是可寶貴的。大學生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制，努力爭取而來的，沒有人可以替代你親身經(jīng)歷那份精彩。大學生獎學金獲獎演講稿范文篇十 當我得知自己在大一學年獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。 其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。經(jīng)過大一一年的學習和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。 大學是一個輕松快樂的園地，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。與高中相比，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。同時，綜合素質(zhì)的提高也是大學生活中必需去修養(yǎng)的東西。人就是要在困難中不斷磨煉，才能逐漸成熟，找到自我的位置。東西，激發(fā)不出自己的極限。這給我們一個警醒就是：不要過分地安逸于現(xiàn)在的生活。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的
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