機械類機械設計制造及其自動化設計畢業(yè)設計-閱讀頁
2025-07-11 01:49本頁面
【正文】 內存使用量 (kb): 339829 工作目錄磁盤使用量 (kb): 495616 通道 2 計算元素方程 (22:48:16) 方程總數(shù): 153891 最大邊階數(shù): 6 解方程 (22:48:24) 后處理解 (22:48:55) 檢查收斂 (22:49:01) 計算位移和應力結果 (22:49:07) RMS 應力誤差估計: 載荷集 應力誤差 占最大主應力的百分比 LoadSet1 +00 % of +02 資源檢查 (22:49:27) 過去的時間 (秒): CPU 時間 (秒): 內存使用量 (kb): 355804 工作目錄磁盤使用量 (kb): 619520 模型的總質量: +00 模型的總成本: +00 WCS 原點的質量慣性矩: Ixx: +05 Ixy: +05 Iyy: +06 Ixz: +05 Iyz: +04 Izz: +0620 / 32 相對于 WCS 原點的主 MMOI 和主軸: 最大主應力 中間主應力 最小主應力 +06 +06 +05 WCS X: WCS Y: WCS Z: 相對于 WCS 原點的質心位置: ( +03, +02, +02) 質心的質量慣性矩: Ixx: +05 Ixy: Iyy: +05 Ixz: Iyz: Izz: +05 相對于 COM 的主 MMOI 和主軸: 最大主應力 中間主應力 最小主應力 +05 +05 +05 WCS X: +00 +00 +00 WCS Y: +00 +00 +00 WCS Z: +00 +00 +00 約束集: ConstraintSet1: PRT0001 載荷集: LoadSet1: PRT0001 模型上的合成載荷: 在全局 X 方向: 在全局 Y 方向: +05 在全局 Z 方向: 測量: max_beam_bending: +00 max_beam_tensile: +00 max_beam_torsion: +00 max_beam_total: +00 max_disp_mag: max_disp_x: max_disp_y: max_disp_z: max_prin_mag*: +02 max_rot_mag: +00 max_rot_x: +00 max_rot_y: +00 max_rot_z: +00 max_stress_prin*: +01 max_stress_vm*: +01 max_stress_xx*: +0121 / 32 max_stress_xy*: +01 max_stress_xz*: +01 max_stress_yy*: +01 max_stress_yz*: +01 max_stress_zz*: +01 min_stress_prin*: +02 strain_energy: +04** 警告: 在結果奇點 (或接近位置) 計算由星號 (*) 標記的測量。分析 Analysis1 已完成 (22:49:27)內存和磁盤使用情況: 機器類型: Windows NT/x86 求解器的 RAM 分配 (兆字節(jié)): 總過去的時間 (秒): 總 CPU 時間 (秒): 最大內存使用量 (千字節(jié)): 355804 工作目錄磁盤使用量 (千字節(jié)): 619520 結果目錄大小 (kilobytes): 71392 .\Analysis1 最大數(shù)據(jù)庫工作文件大小 (kilobytes): 427008 .\\ 158720 .\\ 33792 .\\運行已完成Sat Jun 8, 2022 22:49:28 下托板的結構設計結合該部件的結構特點利用三維 Pro\E 建立立體模型如下圖所示：22 / 32圖 加力后的三維立體模型 按照以上方法進行加力、加約束、建立靜態(tài)分析模型。24 / 32 下橫梁底板受力分析由于該機械工作時推力最大只有 90 噸，而在正常工作情況下是很少達到此壓力的。考慮到其復雜的結構，用傳統(tǒng)的力學方法很難實現(xiàn)對它的受力分析。建立如下三維模型：圖 加力后的三維模型設定相應的約束后，運行出結果如圖：25 / 32圖 整體受力運行結果圖 運行結果從圖中可以看出該結構所受最大壓強為 ，對 45 號鋼（抗壓強度為 353Mpa）來說是非常安全。26 / 32附錄【1】型鋼結構表：【2】調質：淬火后又高溫回火的雙重熱處理?！?】回火：淬 硬 后 加 熱 到 AC1 以 下 的 某 一 溫 度 ， 保 溫 一 定 時 間 ， 然 后冷 卻 到 室 溫 的 熱 處 理 工 藝 ?！?】附零件圖：軸承座，圖號 BYSJ07。 在這里首先要感謝我的指導老師***老師。我的設計較為復雜煩瑣，但是**老師仍然細心地糾正圖紙中的錯誤。 其次要感謝和我一起作畢業(yè)設計的同學，他們在本次設計中勤奮工作，克服了許多困難來完成此次畢業(yè)設計，并承擔了部分的工作量。 最后還要感謝大學幾年來所有的老師，為我們打下機械專業(yè)知識的基礎；同時還要感謝所有的同學們，正是因為有了你們的支持和鼓勵，本次畢業(yè)設計才會順利完成
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