基于nrf905的無線數(shù)據(jù)發(fā)射器設(shè)計-閱讀頁
2025-07-10 22:50本頁面
【正文】 ********************* 名稱 : delay()* 功能 : 延時,延時時間大概為140US。 for(i=0。 i++) for(j=0。 j++)。 ptr_en=1。 for(i=0。i++)。 ptr_en=0。 for(i=0。i++)。//記得一定要把數(shù)據(jù)清0，不然會頭疼的 for(i=0。i++) { ptr_sck=0。 d=(d(7i))amp。//發(fā)送最高位 ptr_mosi=d。 //for(j=0。j++)。}uchar spi_re(void)//sck低時在miso上準備數(shù)據(jù)，sck高時把數(shù)據(jù)讀出{ uchar i,d=0,dat=0。 for(i=0。i++) { ptr_sck=1。 d=d(7i)。 ptr_sck=0。}void ptr_init(void)//初始化配置，想改的話參照一下資料{ uchar i。ptr_sck=0。ptr_ce=0。//配置為待機模式 ptr_csn=0。//寫配置寄存器的指令，資料上提都不提，他奶奶的 for(i=0。i++){spi_wr(config[i])。//拉高以保證其安全性}void ptr_tx(uchar *p)//發(fā)送數(shù)據(jù)，一次發(fā)送3字節(jié){ uchar i。//參照時序圖寫 ptr_csn=0。//寫地址的指令 spi_wr(0xaa)。 spi_wr(0xac)。//寫地址 ptr_csn=1。i255。//延時，保存地址 ptr_csn=0。//寫數(shù)據(jù)的指令 for(i=0。i++)spi_wr(p[i])。//數(shù)據(jù)寫入完畢 for(i=0。i++)。//在ce為高時發(fā)出數(shù)據(jù) for(i=0。i++)。//歸位 ptr_en=0。i255。}/**************************************************************************注意：接收數(shù)據(jù)時，是按配置中的位數(shù)依次接收進來的。如果匹配，則把0xaa中的前8字節(jié)和0xab中的后1字節(jié)接收過來，其余兩個字節(jié)地址不管了。建議一次取8個數(shù)據(jù)為好。 ptr_ce=1。i200。//等待650us，切換狀態(tài) while(ptr_dr==0)。//準備接收數(shù)據(jù) spi_wr(0x24)。i2。//把數(shù)據(jù)從miso上讀出來 ptr_csn=1。//等到標志歸位，更保險 ptr_ce=0。i255。 return dat。 wei1=0。 wei3=1。 delay11()。// P1=0xff。 wei1=1。 wei3=1。 delay11()。// P1=0xff。 wei1=1。 wei3=0。 wei3=1。// P1=0xff。 wei1=1。 wei3=1。 delay11()。// P1=0xff。 uchar dat=0。 SetRxMode()。 display[4]=rdat[0]amp。 display[0]=ditab[display[4]] 。0xf0)4)|((rdat[1]amp。 display[3]=display[4]/100 。 display[2]=display[1]/10 。 while(tt++1) { display_temp()。 }}本次課程設(shè)計的過程中，遇到很多問題。同時通過這次課程設(shè)計，我學(xué)到了很多知識，尤其是對以前課程的掌握，比如高頻、數(shù)電和模電等等。所以以后的學(xué)習(xí)中，要盡量聯(lián)系前面所學(xué)的知識，做到融會貫通，只有這樣，才能真正掌握東西，真正學(xué)到東西。（1） 技能訓(xùn)練（第2版）[M].北京：北京航空航天大學(xué)出版社，全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽“十二五”規(guī)劃教材（2） 電路設(shè)計（第2版）[M].北京：北京航空航天大學(xué)出版社，全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽“十二五”規(guī)劃教材（3） 常用電路模塊制作[M].北京：北京航空航天大學(xué)出版社，全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽“十二五”規(guī)劃教材（4） 制作實訓(xùn)（第2版）[M].北京：北京航空航天大學(xué)出版社，全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽“十二五”規(guī)劃教材（5） 系統(tǒng)設(shè)計（第2版）[M].北京：北京航空航天大學(xué)出版社，全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽“十二五”規(guī)劃教材（6） （PCB）設(shè)計技術(shù)與實踐[M]. 北京：電子工業(yè)出版社，（7） mulitisim的電子電路計算機仿真設(shè)計與分析[M]. 北京：電子工業(yè)出版社， ，規(guī)劃教材（8） [M]. 西安：（9） [M]. 西安：（10） [M]. 西安：《通信電子線路課程設(shè)計》任務(wù)書1．課程設(shè)計的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）：一、課程設(shè)計內(nèi)容 題目：一個基于單片機的無線數(shù)據(jù)收發(fā)與控制系統(tǒng)設(shè)計要求：輸入信號為傳感器、電壓、電流、開關(guān)等形式，輸出控制信號為模擬電壓或者數(shù)字信號，控制對象可以是電機（直流電機，步進電機）、開關(guān)、顯示器等，信號傳輸采用無線模塊，微控制器采用單片機。二、課程設(shè)計要求1. 綜合運用已學(xué)習(xí)過模擬電路、數(shù)字電路、單片機、通信電子線路等知識，閱讀相關(guān)集成電路芯片資料和相關(guān)文獻，了解無線數(shù)據(jù)收發(fā)與控制系統(tǒng)電路設(shè)計的有關(guān)知識，方法和特點，掌握基本的無線數(shù)據(jù)收發(fā)與控制系統(tǒng)電路設(shè)計和芯片使用方法。課程設(shè)計必須自己獨立完成，不得從網(wǎng)上下載，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該課程成績記零分。 4. 所有的文檔和表格必須采用Word形式。雷同者均計0分。7. 英文資料中的曲線、參數(shù)、方框圖、引腳端封裝等圖（不包括電原理圖和PCB圖）可以直接采用（pdf文檔中的圖可放大300倍后裁剪到Word文檔中），圖中的英文可以采用英文（中文）方式翻譯在圖下。9. 設(shè)計資料中的有關(guān)的公式可以直接采用。11. 成績評定：① 按ABCDE分檔，其中：優(yōu)秀為A，良好為B，中等為C，及格為D，不及格為E。 2．對課程設(shè)計成果的要求〔包括圖表（或?qū)嵨铮┑扔布蟆常合到y(tǒng)設(shè)計、電路設(shè)計，安裝調(diào)試或仿真，分析實驗結(jié)果，并寫出設(shè)計說明書,語言流暢簡潔，文字不得少于3500字。22
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