智能搶答器的課程設計-閱讀頁
2025-07-10 02:49本頁面
【正文】 關來實現(xiàn)搶答，給編碼器輸入高低電平，其中低電平為有效搶答信號。 （3）觸發(fā)鎖存電路此電路由D觸發(fā)器74LS175組成。(有按鍵實現(xiàn))。(由主持人輸入手動正脈沖控制)。當選手將問題回答完畢，主持人操作控制開關，使系統(tǒng)回復到禁止工作狀態(tài)，以便進行下一輪搶答。主體電路完成基本的搶答功能，即開始搶答后，當選手按動搶答鍵時，能顯示選手的編號，同時能封鎖輸入電路，禁止其他選手搶答。（3）定時搶答器的工作過程是：接通電源時，節(jié)目主持人將開關置于“清除”位置，搶答器處于禁止工作狀態(tài)，編號顯示器滅燈，定時顯示器顯示設定的時間，當節(jié)目主持人宣布搶答題目后，說一聲“搶答開始”，同時將控制開關撥到“開始”位置，揚聲器給出聲響提示，此時搶答器處于工作狀態(tài)，定時器開始倒計時。該部分主要完成兩個功能：一是分辨選手按鍵的先后，并鎖存優(yōu)先搶答者的編號，同時譯碼顯示電路顯示編號；二是禁止其他選手按鍵操作無效。這個電路的工作原理過程：當主持人控制開關s置于“清零” 端時，RS觸發(fā)器的R非端均為0，4個觸發(fā)器輸出（Q4Q1）全部置0，使74ls148的BI的非=0，顯示器燈滅：74LS148的選通輸入端ST的非=0，使之處于工作狀態(tài)，此時鎖存電路不工作。此外，CRT=1,使74LS148的ST的非為高電平，封鎖其他按鍵的輸入。3 各電路設計及工作分析 定時電路設計與相關元器件由節(jié)目主持人根據(jù)搶答題的難易程度，設定一次搶答的時間，通過預置時間電路對計數(shù)器進行預置，計數(shù)器的時鐘脈沖由秒脈沖電路提供。搶答開始后，秒脈沖推動右邊的芯片開始倒記時，同時右邊芯片產(chǎn)生的信號做為左邊芯片的CP信號推動左邊的芯片倒記時，完成十進制的倒記時功能。當記到了9秒時，左邊的芯片產(chǎn)生的定時到信號輸出為低電位，也屏蔽了秒信號，使得數(shù)碼管顯示為0。定時器的主要功能取決于比較器的輸出控制RS觸發(fā)器和放電BJT T的狀態(tài)。因此在正常工作時，應將其接高電平。其中555構成多諧振蕩器。PR為控制信號，當PR為高電平時，多諧振蕩器工作，反之，電路停振。 ②當參賽選手按動搶答鍵時，揚聲器發(fā)聲，搶答電路和定時電路停止工作。其中，門G1 的作用是控制時鐘信號CP的放行與禁止，門G2的作用是控制74LS148的輸人使能端 。同時，在定時時間未到時，則定時到信號為 1，門G2的輸出 =0，使 74LS148處于正常工作狀態(tài)，從而實現(xiàn)功能①的要求。當定時時間到時，則定時到信號為0， =1，74LS148處于禁止工作狀態(tài)，禁止選手進行搶答。集成單穩(wěn)觸發(fā)器74LS121用于控制報警電路及發(fā)聲的時間。這是我第一次進行課程設計，因而在很多方面都還不熟練，比如說對一些元器件的功能不太了解，所以就不能熟練運用。總之，這次課程設計我收獲很多，即為我以后的課程設計打好了基礎，也將為自己的人生之路做好了鋪墊。往往很多問題在書本上我們會做，但是讓我自己設計出來還真是困難，不知道如何下手。感謝這次課程設計，讓我所學的理論知識不再是紙上談兵。剛開始的時候，我是一頭霧水不知道如何下手，在老師的耐心指導下，我一點一點明白了，老師幫我分析并告訴我一些基本流程，這讓我明白了好多。再次感謝老師的耐
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