【正文】 國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì) 選項(xiàng)3: 國務(wù)院 選項(xiàng)4: 省、自治區(qū)、直轄市人民政府 答案正確3 題型：單選題 分值：2 根據(jù)《食品衛(wèi)生法》相關(guān)規(guī)定，哪一級(jí)以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門在管轄范圍內(nèi)行使食品衛(wèi)生監(jiān)督職責(zé)。 選項(xiàng)1: 一年 選項(xiàng)2: 60日 選項(xiàng)3: 90日 選項(xiàng)4: 半年 答案錯(cuò)誤3 題型：單選題 分值：2 著作權(quán)的下列哪項(xiàng)權(quán)利不屬于人身權(quán)，不具有不可剝奪性、永久性： 選項(xiàng)1: 發(fā)表權(quán) 選項(xiàng)2: 發(fā)行權(quán) 選項(xiàng)3: 署名權(quán) 選項(xiàng)4: 修改權(quán) 答案正確3 題型：單選題 分值：2 下面哪一項(xiàng)不是行政處罰的原則 選項(xiàng)1: 公序良俗原則 選項(xiàng)2: 處罰法定原則 選項(xiàng)3: 懲罰與教育相結(jié)合原則 選項(xiàng)4: 一事不再罰原則 答案正確3 題型：單選題 分值：2 過錯(cuò)相抵是下列哪種責(zé)任的承擔(dān)形式？ 選項(xiàng)1: 共同侵權(quán)責(zé)任 選項(xiàng)2: 混合過錯(cuò)責(zé)任 選項(xiàng)3: 校外第三人責(zé)任 選項(xiàng)4: 監(jiān)護(hù)人責(zé)任 答案正確3 題型：單選題 分值：2 我國《反不正當(dāng)競爭法》第9條規(guī)定：“經(jīng)營者不得利用廣告或者其他方法，對(duì)商品的質(zhì)量、制作成分、性能、用途、生產(chǎn)者、有效期限、產(chǎn)地等作引人誤解的虛假宣傳。 選項(xiàng)1: 法官的認(rèn)識(shí) 選項(xiàng)2: 消費(fèi)者自身的認(rèn)識(shí) 選項(xiàng)3: 相關(guān)公眾的一般認(rèn)識(shí) 選項(xiàng)4: 專業(yè)人士的認(rèn)識(shí) 答案正確3 題型：單選題 分值：2 根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定，在賠償誤工費(fèi)時(shí)，受害人無固定收入的，一般按照其最近（ ）年的平均收入計(jì)算。 選項(xiàng)1: 國務(wù)院 選項(xiàng)2: 地級(jí) 選項(xiàng)3: 縣級(jí)以上 選項(xiàng)4: 省級(jí) 答案錯(cuò)誤4 題型：單選題 分值：2 根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理不正當(dāng)競爭民事案件應(yīng)用法律若干問題的解釋》的相關(guān)規(guī)定，下列哪一行為不屬于虛假宣傳行為？ 選項(xiàng)1: 對(duì)商品作片面的宣傳或者對(duì)比的 選項(xiàng)2: 捏造、散布虛偽事實(shí)，損害競爭對(duì)手商業(yè)信譽(yù)、商品聲譽(yù)的 選項(xiàng)3: 將科學(xué)上未定論的觀點(diǎn)、現(xiàn)象等當(dāng)作定論的事實(shí)用于商品宣傳的 選項(xiàng)4: 以歧義性語言或者其他引人誤解的方式進(jìn)行商品宣傳的 答案正確4 題型：單選題 分值：2 下列哪種情形不屬于常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間的范圍？ 選項(xiàng)1: 課間休息 選項(xiàng)2: 學(xué)校安排的自由活動(dòng) 選項(xiàng)3: 課外活動(dòng)期間 選項(xiàng)4: 學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間 答案正確4 題型：單選題 分值：2 ( )是衡量是否為作品的核心要件。 選項(xiàng)1: 一年 選項(xiàng)2: 60日 選項(xiàng)3: 90日 選項(xiàng)4: 半年 答案正確3 題型：單選題 分值：2 著作權(quán)的下列哪項(xiàng)權(quán)利不屬于人身權(quán)，不具有不可剝奪性、永久性： 選項(xiàng)1: 發(fā)表權(quán) 選項(xiàng)2: 發(fā)行權(quán) 選項(xiàng)3: 署名權(quán) 選項(xiàng)4: 修改權(quán) 答案正確3 題型：單選題 分值：2 下面哪一項(xiàng)不是行政處罰的原則 選項(xiàng)1: 公序良俗原則 選項(xiàng)2: 處罰法定原則 選項(xiàng)3: 懲罰與教育相結(jié)合原則 選項(xiàng)4: 一事不再罰原則 答案正確3 題型：單選題 分值：2 根據(jù)《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定，下列哪一項(xiàng)不屬于用人單位可以隨時(shí)解除勞動(dòng)合同的情形： 選項(xiàng)1: 在試用期間被證明不符合錄用條件的 選項(xiàng)2: 嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的 選項(xiàng)3: 勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系 選項(xiàng)4: 嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的 答案正確3 題型：單選題 分值：2 侮辱、毆打教師侵犯的具體人身權(quán)主要是： 選項(xiàng)1: 生命健康權(quán) 選項(xiàng)2: 名譽(yù)權(quán) 選項(xiàng)3: 一般人格權(quán) 選項(xiàng)4: 榮譽(yù)權(quán) 答案正確3 題型：單選題 分值：2 依據(jù)《教師資格條例》第19條的規(guī)定，下列哪一項(xiàng)不是由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格的情形： 選項(xiàng)1: 被剝奪政治權(quán)利的 選項(xiàng)2: 弄虛作假、騙取教師資格的 選項(xiàng)3: 品行不良，影響惡劣的 選項(xiàng)4: 侮辱學(xué)生，影響惡劣的 答案正確3 題型：單選題 分值：2 舉辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)具有（ ）資格。 選項(xiàng)1: 國務(wù)院 選項(xiàng)2: 地級(jí) 選項(xiàng)3: 縣級(jí)以上 選項(xiàng)4: 省級(jí) 答案錯(cuò)誤4 題型：單選題 分值：2 ( )是確定教師工資福利待遇的基礎(chǔ)。 選項(xiàng)1: 一個(gè)月 選項(xiàng)2: 15日 選項(xiàng)3: 10日 選項(xiàng)4: 7日 答案錯(cuò)誤4 題型：單選題 分值：2 下面哪一項(xiàng)不是教育行政處罰的程序 選項(xiàng)1: 一般程序 選項(xiàng)2: 簡易程序 選項(xiàng)3: 聽證程序 選項(xiàng)4: 特別程序 答案正確4 題型：單選題 分值：2 教育服務(wù)合同是教育服務(wù)的提供方（學(xué)校）與接收方（學(xué)生）之間訂立的有關(guān)教育服務(wù)的提供與接收的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，關(guān)于這一合同的特點(diǎn)，以下哪一說法是正確的 選項(xiàng)1: 根據(jù)《中華人民共和國合同法》，教育服務(wù)合同是有名合同。 選項(xiàng)3: 教育服務(wù)合同都是格式合同，當(dāng)事雙方不能對(duì)合同做任何更改 選項(xiàng)4: 在教育服務(wù)合同中，合同一方可以明顯享有更多權(quán)利，而不用承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)。 選項(xiàng)1: 全國人民代表大會(huì) 選項(xiàng)2: 全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì) 選項(xiàng)3: 國務(wù)院 選項(xiàng)4: 省、自治區(qū)、直轄市人民政府 答案正確50、 題型：單選題 分值：2 著作權(quán)法上所保護(hù)的作品不包含以下條件： 選項(xiàng)1: 須為文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的智力成果 選項(xiàng)2: 形成于創(chuàng)作，具有獨(dú)創(chuàng)性，而并非抄襲、剽竊得來 選項(xiàng)3: 能以某種有形形式存在，并能復(fù)制，可再現(xiàn) 選項(xiàng)4: 須為首創(chuàng)，具備較高的文學(xué)、藝術(shù)或者科學(xué)價(jià)值 答案錯(cuò)誤36 / 36