【摘要】 “平行線”綜合測(cè)試題 滿分120分,時(shí)間100分鐘 一、選擇題(每題2分,滿分20分) 1.如圖,∠1和∠2是同位角的是( ?。? A.B.C.D. ,兩條直線可能的位置關(guān)系是( ?。? ...
2024-12-07 00:49
【摘要】數(shù)據(jù)的收集與整理第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第1課時(shí)數(shù)據(jù)的整理學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一數(shù)據(jù)的收集方法數(shù)據(jù)的收集與整理學(xué)知識(shí)收集數(shù)據(jù)的常用方法:(1)直接途徑:直接觀察、測(cè)量、調(diào)查和實(shí)驗(yàn)等;(2)間接途徑:查閱文獻(xiàn)資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等.1
2025-06-27 05:11
2025-07-01 13:01
【摘要】頻數(shù)與頻率第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第2課時(shí)頻率學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)頻率頻數(shù)與頻率學(xué)知識(shí)為了了解數(shù)據(jù)分組后各組頻數(shù)的大小在總數(shù)中所占的份量,常常需要求出各組頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比.每一組數(shù)據(jù)頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比叫做這一組數(shù)據(jù)(或事件)的頻率,頻率
2025-06-27 00:11
【摘要】頻數(shù)與頻率第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第1課時(shí)頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一頻數(shù)與頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表頻數(shù)與頻率學(xué)知識(shí)頻數(shù):數(shù)據(jù)分組后落在各小組內(nèi)的________叫做頻數(shù).頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表:反映數(shù)據(jù)分布情況的統(tǒng)計(jì)表叫做頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表,也稱頻數(shù)表.有時(shí)我們還可
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖用圓和扇形分別表示關(guān)于總體和各個(gè)組成部分?jǐn)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)1.扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能直觀、生動(dòng)地反映各部分在總體中所占的比例.重要提示2.繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟是:(1)畫一個(gè)圓.(2)按各組成部分所占的比例算出各個(gè)扇形的圓心角的度數(shù).(3)根據(jù)算得的各圓心
2025-06-27 17:40
2025-07-01 13:02
【摘要】數(shù)據(jù)的收集與整理第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第2課時(shí)調(diào)查方法學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一全面調(diào)查、抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)的收集與整理學(xué)知識(shí)全面調(diào)查:對(duì)________考察對(duì)象作調(diào)查.抽樣調(diào)查:從所有對(duì)象中____________作調(diào)查分析.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣:如果
2025-07-02 12:01
【摘要】頻數(shù)直方圖由若干個(gè)寬等于組距,面積表示每一組頻數(shù)的長(zhǎng)方形組成的統(tǒng)計(jì)圖叫做頻數(shù)直方圖,簡(jiǎn)稱直方圖.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)1.繪制頻數(shù)直方圖的一般步驟是:重要提示(1)確定統(tǒng)計(jì)量的范圍,計(jì)算出最大值與最小值的差,即極差.(2)確定組數(shù)和組距,合理分組.(3)確定分點(diǎn).(4)列頻數(shù)表.
2025-06-29 07:43
2025-06-29 07:41
【摘要】第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表數(shù)據(jù)的收集與整理(一)1.?dāng)?shù)據(jù)收集可以通過直接觀察、測(cè)量、調(diào)查和實(shí)驗(yàn)等手段得到,也可以通過查閱文獻(xiàn)資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等間接途徑得到.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)2.劃記法是一種記錄數(shù)據(jù)的方法,“正”字的每一劃(筆畫)代表一個(gè)或一次.3.?dāng)?shù)據(jù)整理的方法有分類、排序、分組、編
2025-06-27 05:41
【摘要】頻數(shù)與頻率(一)1.組距:將數(shù)據(jù)按從小到大適當(dāng)?shù)胤纸M,每一組的后一個(gè)邊界值與前一個(gè)邊界值的差叫做組距.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)2.極差:一組數(shù)據(jù)的最大值與最小值的差叫做極差.3.?dāng)?shù)據(jù)分組后落在各小組內(nèi)的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為頻數(shù),反映數(shù)據(jù)分布情況的統(tǒng)計(jì)表叫做頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表,也稱頻數(shù)表.1.列頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表的一般步驟如下:重
2025-06-27 14:17
【摘要】頻數(shù)與頻率(二)1.頻率:每一組數(shù)據(jù)頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比叫做這一組數(shù)據(jù)(或事件)的頻率,頻率×100%即為百分比.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)2.頻數(shù)與頻率之間的關(guān)系式是:頻數(shù)總數(shù)=頻率.由此關(guān)系式可導(dǎo)出另一些關(guān)系式:頻數(shù)頻率=總數(shù),頻數(shù)=頻率×總數(shù).1.在對(duì)n
2025-07-05 12:26