法律基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)文字介紹：-閱讀頁(yè)
2025-07-07 02:33本頁(yè)面
【正文】 )(教師資格考試教材)教育部考試中心 BI0007中小學(xué)教育評(píng)估(修訂版)教育部人事司 比較中小學(xué)教育教育部人事司 二、部分重點(diǎn)圖書介紹《鄧小平理論青少年讀本》組編：教育部鄧小平理論研究中心定價(jià)：內(nèi)容介紹：本書獲得國(guó)家“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)，是由教育部鄧小平理論研究中心組編，為了作好本書的發(fā)行工作，教育部辦公廳專門頒發(fā)文件“關(guān)于做好《鄧小平理論青少年讀本》學(xué)習(xí)、宣傳工作的通知”（教廳秘[2000]9號(hào)）。本書以簡(jiǎn)明、通俗易懂的形式，比較全面、準(zhǔn)確地展示了鄧小平理論的基本內(nèi)容和主要觀點(diǎn)，適合于青少年學(xué)習(xí)，可以作為高中學(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論基本常識(shí)的重要輔助材料。本書的出版適應(yīng)了黨的十六大提出的“弘揚(yáng)和培育民族精神”，全書始終貫穿著民族精神，講述了重要意義、三代領(lǐng)導(dǎo)人論弘揚(yáng)民族精神、民族精神的科學(xué)涵義、民族精神的豐富與發(fā)展、如何在職業(yè)教育中加強(qiáng)民族精神。全書配有大量珍貴照片、革命先驅(qū)的事跡和史實(shí)、名言警句、詩(shī)詞等，豐富了學(xué)習(xí)和教學(xué)，是一本難得的德育課教材。本教材具有以下特點(diǎn)：1．權(quán)威的組織機(jī)構(gòu)和強(qiáng)大的編寫隊(duì)伍。其中，《經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)》主編是程樹禮、張可君。張可君是安徽貿(mào)易學(xué)校校長(zhǎng)、德指委委員。陳桂明是中國(guó)政法大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師，1999年被中國(guó)法學(xué)會(huì)評(píng)選為中國(guó)十名杰出中青年法學(xué)家。2．內(nèi)容新穎、體現(xiàn)時(shí)代特色。3. 表述活潑、圖文并茂，可讀性強(qiáng)。每章后的閱讀思考、檢測(cè)、活動(dòng)建議的形式出現(xiàn)。4．有齊全的配套教材。5．修訂及時(shí)。6．配有多媒體光盤，教與學(xué)互動(dòng)。多媒體教學(xué)，可以讓學(xué)生充分融入到模擬的現(xiàn)實(shí)生活中去，輕松接受所學(xué)知識(shí)。全書共分四冊(cè)，可以分四個(gè)學(xué)期使用。本套中職英語教材最早于1998年出版，并由山東青島等地一直使用，反響較好。一些省市職教教研部門和一線老師提出了很多好的建議，因而，本教材體現(xiàn)出了職業(yè)教育英語教學(xué)改革的新思路。2．教材的編寫注意了教學(xué)內(nèi)容如語言結(jié)構(gòu)、詞匯等的重復(fù)出現(xiàn)，有利于幫助學(xué)生形成長(zhǎng)期記憶，其實(shí)掌握教學(xué)內(nèi)容。3．近年來，外語教學(xué)越來越重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，本教材在這方面作了些嘗試。4．教材選題恰當(dāng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想感情，結(jié)構(gòu)合理，編排新穎，具有鮮明的時(shí)代特色，精心安排了教材布局。3） Read and Write:Task1 閱讀短文/對(duì)話：學(xué)習(xí)本單元部分詞匯和語法內(nèi)容，簡(jiǎn)單書面表達(dá)聯(lián)系。5） Read and Write:Task2閱讀短文：進(jìn)一步學(xué)習(xí)本單元語法和詞匯內(nèi)容，閱讀理解練習(xí)和簡(jiǎn)單書面表達(dá)練習(xí)。針對(duì)中等職業(yè)教育學(xué)生的特點(diǎn)，并根據(jù)面向全體學(xué)生的發(fā)展性輔導(dǎo)取向，為此本課程主要涉及四個(gè)模塊的內(nèi)容：第一部分，認(rèn)識(shí)自己、樹立信心，目的在于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和接納自我，克服自卑情緒。第三部分，調(diào)整情緒、協(xié)調(diào)關(guān)系，目的在于培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定、健康的情緒，建立和諧的長(zhǎng)幼關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，以正確的態(tài)度對(duì)待異性交往和自己的性心理。本書配有教師用書。本書共分十章，分別講述了：健康的心理終生受益、認(rèn)識(shí)自我塑造自我、有效的情緒調(diào)節(jié)與管理、挫折應(yīng)對(duì)于成功心態(tài)培養(yǎng)、學(xué)習(xí)心理與創(chuàng)造性思維、職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展、溝通與人際交往、性心理與健康、戀愛需要學(xué)習(xí)、心理健康與心理問題的預(yù)防等內(nèi)容。開展心理健康教育是大學(xué)生自我成長(zhǎng)的迫切需要，本教材能給廣大學(xué)生以極大的幫助?！吨袊?guó)文化概論》主編：張岱年、方克立定價(jià)：內(nèi)容介紹：本書是普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，由教育部高教司組編，張岱年、方克立主編。包括緒論、中國(guó)文化的歷史地理環(huán)境、中國(guó)文化植根的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、中國(guó)文化依賴的社會(huì)政治結(jié)構(gòu)、多民族文化融合與中外文化交匯、中國(guó)語言文字、中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)、中國(guó)古代教育、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)古代藝術(shù)、中國(guó)古代史學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德、中國(guó)古代宗教、中國(guó)古代哲學(xué)、中國(guó)文化的類型和特點(diǎn)、中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值系統(tǒng)、建設(shè)社會(huì)主義的中國(guó)新文化?！案呗毟邔＝滩南盗薪滩摹薄队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》主編：袁津生 定價(jià)：《高等數(shù)學(xué)》主編： 定價(jià)： 《物 理 學(xué)》主編：董洛聲定價(jià)：《大學(xué)語文》主編：劉錫慶定價(jià)：《英語教程第一冊(cè)》主編：王艷華定價(jià)：內(nèi)容介紹：本套教材是高等職業(yè)教育基礎(chǔ)教材，是教育部高職高專規(guī)劃教材。（2）每本書設(shè)有一定的練習(xí)題，供學(xué)生課后鞏固和檢測(cè)?！队⒄Z教程》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》淺顯易懂，具有較強(qiáng)的操作性?！白钚氯珖?guó)成人高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化教程”《語 文》組編：全國(guó)成人高考備考研究組定價(jià)：《數(shù) 學(xué)》組編：全國(guó)成人高考備考研究組定價(jià)：《物 理》組編：全國(guó)成人高考備考研究組定價(jià)： 元《政 治》組編：全國(guó)成人高考備考研究組定價(jià)：《英 語》組編：全國(guó)成人高考備考研究組定價(jià)：《歷 史》組編：全國(guó)成人高考備考研究組定價(jià)：《地 理》組編：全國(guó)成人高考備考研究組定價(jià)：內(nèi)容介紹：“最新全國(guó)成人高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化教程”叢書由全國(guó)成人高考備考研究組編寫，包括《政治》、《物理》、《語文》、《化學(xué)》、《英語》、《歷史》、《數(shù)學(xué)》、《地理》等，體現(xiàn)了針對(duì)性強(qiáng)、揭示考試規(guī)律、突出重點(diǎn)難點(diǎn)的特點(diǎn)，是全國(guó)成人自考首選教材。該書緊密結(jié)合考點(diǎn)、充分體現(xiàn)教育發(fā)展變化、由成人考試專家精心編寫而成，是成人自考教育部推薦的優(yōu)秀教材。本套書是全國(guó)高等教育自學(xué)考試指定教材，由全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫，具有很強(qiáng)的權(quán)威性。職成教部電話：01062207732，傳真：01062202883選題申報(bào)表姓名性別年齡單位名稱職稱職務(wù)教齡、講授過的課程聯(lián)系地址聯(lián)系電話郵編手機(jī)本人省份證號(hào)學(xué)歷及專業(yè)字?jǐn)?shù)選題名稱讀者對(duì)象有否電子教案本校學(xué)生數(shù)本系學(xué)生數(shù)使用本教材學(xué)生數(shù)（或可銷售數(shù)）本系/專業(yè)常設(shè)課程所報(bào)選題內(nèi)容簡(jiǎn)介選題特色、背景、報(bào)選優(yōu)勢(shì)作者及參編情況與目前同類教材相比大綱及兩級(jí)目錄（請(qǐng)另附頁(yè)）應(yīng)說明如下內(nèi)容：1。2。對(duì)本課程內(nèi)容會(huì)出現(xiàn)在其他那些課程中，應(yīng)該如何處理這些內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐環(huán)節(jié)
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