【正文】 際出發(fā)，與適度不過量無關(guān)，排除。故本題選D。如莫扎特用了十年創(chuàng)作出驚世作品；曹雪芹歷經(jīng)十年寫出鴻篇巨制《紅樓夢》。B選項觀點與題干不符，一萬小時定律強調(diào)量的積累，并不是系統(tǒng)優(yōu)化，排除。D選項觀點正確且符合題干，一萬小時定律，強調(diào)量變達到一定程度會引起質(zhì)變，入選。，我們發(fā)現(xiàn)下圖中的畫作與實景既“似”又“不似”，對此合理的解釋是①畫作不僅是對物象的描摹和再現(xiàn)，更是思想的表達②畫作是畫家通過頭腦對實景加工改造的結(jié)果③畫家的意識活動能夠反映客觀存在的景象④畫家的意識活動能將美麗的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查意識的相關(guān)知識。①②選項觀點正確且符合題干，畫作與實景又“不似”，這是因為畫作不僅是對物象的描摹和再現(xiàn)，更是思想的表達，是畫家通過頭腦對實景加工改造的結(jié)果，入選；④選項說法錯誤，意識能夠指導(dǎo)人們的實踐活動，將觀念的東西變成現(xiàn)實的東西，而意識本身不具有這一功能，“能將美麗的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實”說法錯誤，排除。：生活在河里的小魚聽說陸地上有一種動物叫奶牛，于是向青蛙詢問奶牛的長相?！庇谑?，小魚腦海里生成了奶牛的形象。青蛙將奶牛這種動物描繪成體形很大，四條腿站立，頭頂上長著一對尖尖的犄角，身上布滿黑色斑點，喜歡吃青草。D選項觀點與漫畫不符，漫畫揭示認識的反復(fù)性，與認識的產(chǎn)生和發(fā)展無關(guān)，排除?！军c睛】在方法技巧上，首先，要認真研讀材料內(nèi)容，弄清其原意，這是重點所在；如果讀不懂材料的全意，可以抓住引文中關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，從而推斷材料的中心意思或主旨。最后，鏈接材料與題肢，選取最佳答案。這就需要抓住材料的主干、核心、主旨信息，或者明確語境以準確解讀材料信息?！边@句話蘊含的哲學(xué)道理是A. 實踐是認識的來源B. 實踐是認識發(fā)展的動力C. 實踐是認識的目的和歸宿D(zhuǎn). 實踐具有社會歷史性【答案】A【解析】【詳解】此題考查實踐是認識的基礎(chǔ)的相關(guān)知識。這表明實踐是認識的來源，沒有實踐就沒有認識，A項正確；材料夜泊絕壁之下，強調(diào)實踐對于獲取認識的重要性，并未涉及實踐活動的社會歷史特點，也未涉及實踐推動認識發(fā)展，實踐是認識的目的和歸宿等相關(guān)內(nèi)容，B、C、D項與材料不符，排除。原始的記錄→邏輯的整理一→關(guān)鍵的提示，這一方法體現(xiàn)的哲理主要是A. 運動與靜止的關(guān)系B. 系統(tǒng)與要素的關(guān)系C. 量變與質(zhì)變的關(guān)系D. 必然與偶然的關(guān)系【答案】B【解析】【詳解】本題考查系統(tǒng)與要素的關(guān)系的相關(guān)知識。故本題選B。，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。從哲學(xué)上看，強調(diào)青年要扣好人生的“第一粒扣子”，是因為A. 一切工作都應(yīng)該從正確的價值觀出發(fā)B. 價值判斷是在價值選擇的基礎(chǔ)上作出的C. 價值觀對人生實踐具有重要的導(dǎo)向作用D. 社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提【答案】C【解析】【詳解】本題考查價值觀的導(dǎo)向作用。第二部分非選擇題（共40分）二、問答題 根據(jù)題目要求作答，本大題共4小題，每小題6分，共24分。首都博物館建于20世紀80年代，位于東城區(qū)國子監(jiān)街孔廟內(nèi)，相對于館內(nèi)豐富的藏品和日益增加的參觀人群，顯得過于狹小和擁擠。經(jīng)過反復(fù)論證和規(guī)劃，北京市政府投入資金，2005年一座嶄新的首都博物館矗立在長安街旁?！敬鸢浮看龠M資源合理配置，發(fā)展公益性文化事業(yè)，更好滿足人們?nèi)罕娢幕钚缕诖屓嗣窬裎幕钸~上新臺階。解答本題要注意，本題材料是文化生活背景，但探討的問題是經(jīng)濟生活，知識引領(lǐng)必然是經(jīng)濟生活，但結(jié)合材料和意義分析部分必然文化角度進行分析。進一步解讀設(shè)問和材料，政府財政支出，在本題材料背景下，其實就是發(fā)揮財政的作用。【點睛】國家財政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱，國家財政在社會經(jīng)濟生活中發(fā)揮著巨大的作用。財政通過國民收入的再分配，縮小收入分配差距，促進教育公平，建立社會保障體系與基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，保障和提高人民的生活水平，促進社會穩(wěn)定和諧。如果完全由市場配置資源，會導(dǎo)致投入某些行業(yè)、地區(qū)的資源嚴重不足，影響社會經(jīng)濟生活的正常運行與發(fā)展。例如，能源、交通運輸、郵電通信、水利等基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè)，需要大量的資金投入，建設(shè)周期長，投資風(fēng)險大，離不開國家財政的大力支持。經(jīng)濟平穩(wěn)運行要求社會總供給與社會總需求保持基本平衡，避免出現(xiàn)大起大落。反之，在經(jīng)濟過熱、物價上漲、經(jīng)濟運行主要受供給能力制約時，政府可以采取緊縮性財政政策，通過減少財政支出、增加稅收，抑制總需求，穩(wěn)定物價，給經(jīng)濟“降溫”?！边@是河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣衙門口的一副對聯(lián)。運用《政治生活》相關(guān)知識，說明今天身為共產(chǎn)黨人的官員怎樣才能讓百姓靠得住。密切聯(lián)系群眾，急百姓所急、想百姓所想；廉潔自律，接受人民監(jiān)督，不斷提高為人民服務(wù)的能力和水平。注意本題中行為主體的雙重身份，既是共產(chǎn)黨員又是政府官員，在作答時候，既要運用共產(chǎn)黨的相關(guān)知識，又要運用政府的相關(guān)知識。進一步解讀設(shè)問，雖然本題知識限定不明確，但行為主體是共產(chǎn)黨員，同時要關(guān)注身為共產(chǎn)黨人的官員，還涉及國家機關(guān)工作人員的問題，或者更進一步講，就是政府的工作人員。具體來講，材料中的對聯(lián)屬于正確的觀念，從政治生活共產(chǎn)黨員的角度分析，就是堅守共產(chǎn)黨人的理想和信念；從設(shè)問落腳讓百姓靠得住，可以綜合黨的宗旨、政府的宗旨進行分析；從對聯(lián)中莫以百姓可欺，政府角度可以從自覺接受人民監(jiān)督、提高為人民服務(wù)的能力和水平。②堅持宗旨和原則：堅持對人民負責(zé)的原則。③依法行政：堅持依法行政，提高行政管理水平。⑤科學(xué)決策：審慎行使權(quán)力，堅持科學(xué)、民主、依法決策?？梢院敛豢鋸埖卣f，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學(xué)上有大真，在倫理上有大善，在藝術(shù)上有大美。要求：舉例具體，分析合理?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}以對博大精深的中華文化的多角度審視為話題背景，從文化生活角度考查學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和把握，看似簡單的舉例和分析和較為開放的選擇，但需要較強的深度思考和理解能力以及較為優(yōu)秀的文學(xué)語言描述能力，所以本題得分容易，得高分難。解答本題要有較為扎實的文學(xué)功底，對中國傳統(tǒng)文化有較為深入的理解和把握，設(shè)問四個方面可以任選其一，但實例要與所選角度高度切合，切不可生拉硬拽、牽強附會，同時要圍繞所選角度，對文化實例做簡要的概括和總結(jié)，而且這個概括和總結(jié)需要深厚的文化功底。(2)地域性：中華文化具有明顯的區(qū)域特征，各地文化各有特色又互相交融。各民族文化相互交融，相互促進，共同創(chuàng)造了中華文化。變化的時代對人們提出了新要求。再如，在“地球村”時代，要求人們樹立全球意識，不僅要當好國家的公民，也要當好世界的“公民”。運用所學(xué)哲理，以“在變化的時代中改變自己”為題，或根據(jù)材料自擬題目，寫一篇150字左右的短文?！敬鸢浮吭u分觀察視角：考生完成學(xué)科任務(wù)的行為表現(xiàn)，體現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的價值。【解析】【分析】本題以時代變遷對人們提出新要求為話題背景，從哲學(xué)生活角度聯(lián)系生活實際，圍繞在變化的時代中改變自己的主題，引導(dǎo)學(xué)生不斷提高自己方方面面的素養(yǎng)，適應(yīng)時代發(fā)展，做新時代合格公民。【詳解】解答本題，首先要審設(shè)問，本題知識限定較為寬泛，所學(xué)哲理，題目類型撰寫圍繞主題的小短文，問題指向以在變化的時代中改變自己為題寫哲理明確、聯(lián)系生活實際的短文?！军c睛】物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系：原理：物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的反映。 方法論：我們要做到一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀，做到主觀和客觀具體的歷史的統(tǒng)一。三、綜合題16分?！辟I票難！回家難！龐大的回家大軍考驗著國人的智慧，也考問著國人的靈魂！材料一 面對每年春運的壓力，有人從經(jīng)濟學(xué)角度提出：“要解決春運綜合癥，即乘客長時間排隊、黃牛黨猖獗和火車站混亂等現(xiàn)象，唯一的辦法就是讓火車票充分提價。消除短缺的唯一辦法，就是把價格提到足夠高。（1）閱讀上面兩則材料，運用所學(xué)對材料一中的觀點進行辨析。①說明政府或企業(yè)為解決春運難題做出了怎樣的努力?！敬鸢浮浚?）示例：合理。不合理。春運不僅是經(jīng)濟現(xiàn)象，也是民生問題，還涉及社會民俗。（2）傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性，對人的影響持久深遠。（3）示例：加大交通設(shè)施建設(shè)，維護春運秩序和社會治安等，切實履行好政府的管理和服務(wù)職能。本題三問都屬于寬入口，需要進一步解讀材料信息，然后調(diào)動運用知識，分析和解決問題?！驹斀狻浚?）解答本題，首先要審設(shè)問，本題知識限定不明確，題目類型辨析類，問題指向運用所學(xué)對材料一中的觀點進行辨析。就本題而言，合理之處可以從理論方面進行分析，運用基本理論即價格變動對需求的影響；不合理之處可以從現(xiàn)實意義方面進行分析，從材料二農(nóng)民工的需求得出人民為中心、新理念的知識進行分析。解答本題，需要進一步解讀設(shè)問，精準定位知識點運用，過年這個關(guān)鍵詞可以定位到民族節(jié)日和傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性以及文化對人的影響深遠持久。（3）本題屬于開放型題目，可以兩個角度任選其一，但本題又不是任意開放，需要從材料三中提取信息，從政府或企業(yè)的現(xiàn)實做法進行概括，并對應(yīng)相應(yīng)理論，即可從建設(shè)交通設(shè)施、維護秩序和安全等方面對應(yīng)政府的職能?！军c睛】“辨析類”主觀題解答策略辨析題要考查的是學(xué)生的思辨能力，也就是辯證思維能力。正是出于這一意圖，在近幾年的高考辨析題中，基本上已經(jīng)沒有了那種全對或全錯式的了，因為它無法考查學(xué)生的思辨能力。解答辨析題的基本要求是：論證正確點，分析錯誤點，澄清模糊點，補充不全點。認真閱讀題目，劃分題目的層次，找出辨析點，然后分別對各個層次進行分析判斷。（2）分析必然點。（3）展開討論點。（4）補充遺漏點。解答辨析題常見的問題如下，應(yīng)引起考生們的高度重視。第二，缺少辯證思想，對題中觀點不能作一分為二的分析，對合理因素不能進行充分肯定，對不合理因素不能從多角度進行剖析，把辨析題簡單地做成了是非判斷題?；煜匾獥l件和充分條件，是近年高考辨析題的一個熱點走向。一些學(xué)生做辨析題，能夠?qū)︻}中觀點進行肯定或否定的判斷及分析，但常常忽視聯(lián)系實際給出恰當小結(jié)，或提供解決方法，或明確事件性