健康教育學復習題(含答案)-閱讀頁
2025-07-07 00:49本頁面
【正文】 變動成本 D．固定成本、延期變動成本、變動成本 E．變動成本、半變動成本、混合成本2．關于固定成本的特性，下列哪一項正確（ ） A．固定成本是指在一定時期內(nèi)其成本總額保持不變的成本 B．每單位服務的固定成本是不隨服務量的改變而改變的 C．每提供一個單位的服務，固定成本也增加一個單位 D．固定成本的總額是不會隨著時間改變而改變的 E．固定成本的總額是不會隨服務量改變而改變的3．成本—效益分析中，關于機會成本下列哪一項正確（ ） A．被放棄的最佳方案的成本 B．被放棄最佳方案的凈成本 C．被放棄最佳方案的效益 D．最佳替代方案的凈成本 E．最佳替代方案的凈效益 4．在不同衛(wèi)生規(guī)劃方案的成本—效益分析中用到的貼現(xiàn)率下列哪一項正確（ ） A．是將方案將來的錢換算成現(xiàn)在的錢的貨幣價值 B．是將方案現(xiàn)在的錢換算成將來的錢的貨幣價值 C．是將方案各年的錢換算成現(xiàn)在的錢的貨幣價值 D．是將方案各年的錢換算成現(xiàn)在貨幣價值的率E． 是將方案現(xiàn)在的錢換算成將來貨幣價值的率（ ） （ ?。? 多選（） A．知識、信念、態(tài)度的轉變 B．相關行為的改變 C．規(guī)劃活動的效率提高 D．相關發(fā)病率的下降 E．工作人員的服務態(tài)度的改變2．以下哪些項屬于形成評價（） A．評審規(guī)劃設計的內(nèi)容和方法是否合適 B．評估規(guī)劃活動的參與率 C．對規(guī)劃的某些內(nèi)容進行預試驗 D．評估規(guī)劃執(zhí)行者執(zhí)行規(guī)劃的能力 E．對實施規(guī)劃活動的質(zhì)量進行評價4．某醫(yī)院實施一項糖尿病的社區(qū)預防規(guī)劃，獲得以下結果，其中哪些項屬于規(guī)劃的效果（ ） A．接受血糖篩檢率明顯提高 B ．發(fā)現(xiàn)早期糖尿病病人比例增加 C．病人所花費的醫(yī)療費用明顯減少 D．醫(yī)院服務質(zhì)量受到居民的一致好評 E．居民防治糖尿病的意識明顯提高5．某醫(yī)院對乙肝病人實施健康教育，獲得以下結果，其中哪些項屬于教育目標（） A．知道乙肝是通過什么途徑傳播的 B ．了解乙肝的臨床表現(xiàn)及復發(fā)因素 C．定期到醫(yī)院作復查 D．堅持遵醫(yī)服藥 E．知道乙肝抗原抗體的臨床意義 B．指標的數(shù)量化 C．指標的客觀性 D．指標的合理性 E．指標的公平性 2．以下哪幾種方法屬于成本—效果分析方法 A．凈現(xiàn)值法 B．比較平均成本與邊際效果的大小C．比較增量成本和增量效果的比率 D．效果相同，比較成本的高低E．成本相同，比較效果的大小3．以下哪幾種方法屬于成本—效益分析方法A．現(xiàn)值法 B．年當量效益法C．效益／成本比率D．內(nèi)部收益率法E．增量成本效益分析法4．關于變動成本，正確的是 A．變動成本是指不提供服務也在發(fā)生變動的成本 B．雖說是變動成本，但每單位服務的變動成本是相對不變的 C．每提供一個單位的服務，變動成本總額就增加一個單位成本 D．變動成本就是不斷變化著的成本E． 變動成本的總額是不會隨服務量改變而改變的 一、傳播的特征1） 社會性 2）普遍性 3）工具性 4）共享性 5）互動性二、健康傳播效果的層次1） 知曉健康信息 2）健康信息認同 3）態(tài)度轉變 4）采納健康行為三、創(chuàng)建健康城市的要素1）建立和完善健康促進委員會 2） 強化社區(qū)行動 3）制定項目規(guī)劃4）完善社區(qū)健康服務體系5）深化健康教育 倡導健康行為；6）建立信息網(wǎng)絡 完善長效管理 7）加強國際、國內(nèi)間交流。五、健康教育評價的目的目的：是否先進與合理；是否執(zhí)行，執(zhí)行情況怎樣；是否達到預期目標，可持續(xù)性如何；是否受到其它影響；解釋與說明；總結經(jīng)驗與教訓六、 健康教育評價的意義取得成功的必要保障；科學地說明健康教育活動的價值；科學的證據(jù)；修正完善計劃的手段；提高專業(yè)人員的水平。Special（具體的）；Measurable（可測量的）；Achievable（可完成的）；Reliable（可信的）；Time bound（有時間性的）八、 健康教育計劃的基本思路：
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