【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)八年級地理上冊第三章第三節(jié)水資源教案 第三節(jié)水資源 一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過閱讀地圖和文字資料,使學(xué)生認(rèn)識和理解我國水資源時(shí)空分布不均的特征及其對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,知道我國水資...
2024-11-04 17:11
【摘要】第一篇:第三章第三節(jié)水資源的合理利用 第三章第三節(jié)水資源的合理利用 班級姓名學(xué)號使用時(shí)間:9.3限時(shí):45分鐘 ★課前預(yù)習(xí)案★ 【考綱解讀】 。 。 ?!究记榉治觥? 由近幾年高考試題分...
2024-10-21 12:44
【摘要】第一篇:第三章第三節(jié)水資源的合理利用教學(xué)設(shè)計(jì) 《第三節(jié)水資源的合理利用》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解水資源的概念和衡量水資源的具體指標(biāo);運(yùn)用圖表說明我國和世界水資源時(shí)空分布特征;說明水資源的數(shù)量和...
2024-10-21 11:32
【摘要】第三節(jié)汽化和液化第三節(jié)汽化和液化汽化:液態(tài)氣態(tài)液化:氣態(tài)液態(tài)汽化形式:蒸發(fā)&沸騰水的沸騰實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn):探究水的沸騰要求:,當(dāng)水溫達(dá)到90℃時(shí)每隔30秒記錄一次溫度。,氣泡上升過程中的變化。水沸騰前和沸騰時(shí)溫度和時(shí)
2025-06-28 14:31
【摘要】第三章第3節(jié)時(shí)區(qū)和日界線金山中學(xué)羅云巖思考與討論:?請你閱讀P89中圖,你能找出賓館大堂內(nèi)各個(gè)時(shí)鐘的時(shí)刻的不同嗎?為什么不同?你能找出它們之間時(shí)刻差別的規(guī)律性嗎??地球上不同的地方是同時(shí)看到太陽升起的嗎?當(dāng)某地太恰好升起時(shí),它的東側(cè)和西側(cè)的另外兩地,太陽是什么狀況呢??我們要觀看在美國休斯頓晚上舉行的火
2024-11-30 21:04
【摘要】第三節(jié)交通標(biāo)線道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等所構(gòu)成的交通安全設(shè)施。它的作用是管制和引導(dǎo)交通??梢耘c標(biāo)志配合使用,也可單獨(dú)使用。一、道路交通標(biāo)線的標(biāo)劃分類(一)白色虛線
2025-05-13 20:56
【摘要】第三章中國的自然資源第三節(jié)水資源八年級地理上冊(RJ)教學(xué)課件新課導(dǎo)入你想到了什么?一、時(shí)空分布不均新課講授水資源的利用價(jià)值有哪些?生活航運(yùn)灌溉養(yǎng)殖工業(yè)這些水資源都來自哪里?河流水、淡水湖泊水水資源的多少河流徑流量的大小取決于河流的分布受什么因素的影響
2025-03-22 21:17
【摘要】第三節(jié)水資源的合理利用[基礎(chǔ)過關(guān)]1.在我國的西北地區(qū),有舉世聞名的坎兒井工程,用以發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)??矁壕こ讨苯永玫乃词?)A.冰雪融水B.地下水C.河流水D.淡水湖泊水用普通水龍頭,捧水方式洗臉,半分多
2024-12-19 08:24
【摘要】平面的投影一、平面的表示法●●●●●●abca?b?c?不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)●●●●●●abca?b?c?直線及線外一點(diǎn)abca?b?c?●
2024-08-24 20:15
【摘要】第三節(jié)走向成熟一二一、強(qiáng)身健體1.營養(yǎng)青春期,生命活動(dòng)旺盛,只有保證營養(yǎng)全面、均衡,才能充分發(fā)揮生長發(fā)育的潛力。因此,生活中必須做到,不偏食、不挑食,保證滿足每天對和等物質(zhì)的需求量。2.注意正確姿勢(1)青少年骨的特點(diǎn):骨中的含量比成年人多,骨的大,
2025-06-30 06:45
2025-07-01 17:35
【摘要】第一篇:《第三節(jié)+中國的水資源》教案 《第三節(jié)中國的水資源》教案 一、教材分析 《中國的水資源》是湘教版八年級上冊第三章《中國的自然資源》第三節(jié)的教學(xué)內(nèi)容?!吨袊乃Y源》是對《中國的自然資源》...
2024-11-05 06:42
【摘要】第三節(jié)細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(例:〔2〕細(xì)胞質(zhì))①此圖表示細(xì)胞,其判斷依據(jù)是。②[]是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的主要場所。③動(dòng)、植物細(xì)胞
2025-01-31 19:24
【摘要】一些化學(xué)反應(yīng)的條件MnO2濃H2SO4CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O2KClO32KCl+3O2乙醇醋酸乙酸乙酯一般化學(xué)反應(yīng)的條件FeBr2BrHBr水浴
2025-01-31 18:14
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲第三章聲的世界導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練振動(dòng)會發(fā)出聲音,可是,在生活中,你聽到過蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音嗎?聽到過蚊子發(fā)出的聲音嗎?你猜想是什么原因呢?導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.從搜集的信息中了解超聲的特點(diǎn),了解超聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。(重點(diǎn))2.從搜集的信息中了解次聲的一般
2025-06-28 14:43