泰安專版20xx年中考語文第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石八下現(xiàn)代文課件-閱讀頁
2025-07-06 06:57本頁面
【正文】 人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草；無論是高深莫測的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。④就目前所知，人本身就是自然智慧的最高體現(xiàn)，是她最杰出的作品之一。⑥在近百年的時(shí)間中，人體細(xì)胞盡管更替許多次，但這種秩序并不會改變。⑧大自然也很“懂得”美學(xué)原則，在創(chuàng)造各種物質(zhì)以至人體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律，比如對稱性、協(xié)調(diào)性等，使人體、花朵等表現(xiàn)出難以形容的美。 1．選段闡述的中心句是 ( A ) A．人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。 C．人本身就是自然智慧的最高體現(xiàn)，是她最杰出的作品之一。 2．對文中詞句理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( D ) A．第②句中的關(guān)聯(lián)詞 “ 無論 …… 還是 …… ” 突出大自然創(chuàng)造出了許多的物種。 C．第⑥句中 “ 這種秩序 ” 指人體細(xì)胞的有序更替。 3．選文在闡述的時(shí)候，用了對比的方法，構(gòu)成對比的雙方是( D ) A．蒼蠅蚊子和鮮花綠草 B． “ 死 ” 的物質(zhì)和豐富多彩的生命 C．人體細(xì)胞和人的大腦 D．人類的智慧和大自然的智慧 4．綜合分析這段文字的內(nèi)容和寫法，理解不正確的一項(xiàng)是( C ) A．這段文字論證了 “ 大自然的智慧是無與倫比的 ” 這一觀點(diǎn)。 C．作者用了過多的筆墨贊美人體的復(fù)雜和美好，略微沖淡了本段的主題。 第四單元 要點(diǎn)梳理 一、讀準(zhǔn)字音 (給下列加點(diǎn)字注音 ) 二、認(rèn)清字形 (根據(jù)拼音寫漢字或詞語 ) 三、理解詞語 1．即物起興 (x236。起興，指先言他物以觸發(fā)聯(lián)想，誘發(fā)文思。 3．悠 (yōu)游自在 ：悠閑而舒適。)：聲音如同龍?jiān)谝鲊[、鳳在鳴叫一般，抑揚(yáng)頓挫，十分悅耳。ng)映雪 ：囊螢和映雪分別指晉朝車胤和孫康利用螢火蟲的光和雪的反光刻苦讀書的故事。 6．隨機(jī)應(yīng)變 ：隨著情況的變化靈活機(jī)動地應(yīng)付。 7．合轍 (zh233。 8．油嘴滑舌 ：說話油滑，耍嘴皮子。 9．一馬當(dāng)先 ：指作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前。 提示 ： 褒義詞 。 11．相輔 (fǔ)相成 ：兩件事物互相配合、互相輔助，缺一不可。ng)場作戲 ：原指賣藝的遇到合適的演出場地，就開場表演，后來指遇到機(jī)會，偶爾玩玩，湊湊熱鬧。 提示 ：略含貶義 。)：看勢頭或看別人的眼色行事。也形容辦事圓滑。 16．孤陋寡 (guǎ)聞 ：學(xué)識淺陋，見聞不廣。 17．人情練達(dá) ：通曉待人處事的方法。o)制 ：依照成法炮制藥劑，泛指照現(xiàn)成的方法辦事。其著名代表作有《邊城》。 即時(shí)過關(guān) 五、積累運(yùn)用 1．下列加點(diǎn)字的注音全對的一組是 ( C ) A． 哂 笑 (xī) 迤 西 (yǐ) 龍吟鳳 噦 (hu236。n) 璀 璨 (ch224。ng) C．招 徠 (l225。u) D． 露 餡 (l242。) 飲 鴆 止渴 (jiū) 2．下列成語使用正確的一項(xiàng)是 ( C ) A．在這些有口皆碑的鐵的事實(shí)面前，犯罪嫌疑人沮喪地低下了頭。 C．辯論會上，他能抓住要點(diǎn)，隨機(jī)應(yīng)變，擊敗對手。 六、閱讀 (一 )閱讀《云南的歌會》選段，回答問題。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式。在場的既多內(nèi)行，開口即見高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢輕易搭腔。 這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。不僅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各個(gè)村子里去打秋千 (用馬皮做成三丈來長的秋千條，懸掛在高樹上 )，蹬個(gè)十來下就可平梁，還悠游自在，若無其事！ 1．概括選段內(nèi)容，最簡潔準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 ( A ) A．描繪了山野對歌的場面。 C．介紹了當(dāng)?shù)貗D女具有高超演唱民歌的技藝的民風(fēng)。 2． “ 這是種生面別開的場所 ” 中 “ 這 ” 指的是 ( B ) A．唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式。 C．在場的既多內(nèi)行，開口即見高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢輕易搭腔。 3． “ 唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式 ” ，對 “ 多 ” 字作用理解有誤的一項(xiàng)是 ( D ) A． “ 多 ” 在文中說的是云南對歌以情歌為主，但仍有其他內(nèi)容。 C． “ 多 ” 字用得準(zhǔn)確精當(dāng)，不能去掉。 4．對 “ 生長得一張黑中透紅棗子臉 …… 盤在頭上 ” 所運(yùn)用的描寫手法及作用的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 ( D ) A．夸張寫法，烘托出嚴(yán)肅但很熱鬧的場面，描繪出樸素動人的場景。 C．夸張寫法，烘托出活潑歡快的場面，描繪出樸素動人的場景。 5．結(jié)合全文，理解有誤的一項(xiàng)是 ( C ) A．本文場面很有特色，有全局描寫，有細(xì)節(jié)刻畫，宛若電影畫面中的全景與特寫。這是以優(yōu)美環(huán)境映襯優(yōu)美的人物優(yōu)美的歌。在 “ 歌會 ” 的大標(biāo)題下，描繪了山野對歌、山路漫歌、村寨傳歌等情景；在手法上，三個(gè)部分一寫唱歌的人，一寫唱歌的環(huán)境，一寫唱歌的場面。 (二 )閱讀《吆喝》一文選段，完成下列各題。比如賣一種用秫秸稈制成的玩具，就吆喝：“小玩意兒賽活的。面的包兒來，西葫蘆的餡兒啊，蒸而又炸。有的借甲物形容乙物，如“栗子味兒的白薯”或“蘿卜賽過梨”。賣山里紅 (山楂 )的靠戲劇性來吸引人，“就剩兩掛啦”，其實(shí)，他身上掛滿了那用繩串起的紫紅色果子。我怕聽那種忽高忽低的。他先尖聲尖氣地喊一聲“一包糖來”，然后放低至少八度，來一氣“荷葉糕”。有一回他在我身后“喲”了一聲，把我嚇了個(gè)馬趴。 1．對這兩段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( A ) A．吆喝的不同內(nèi)容與聲調(diào)。 C．吆喝的各種方法。 2．對選段中作者流露的感情體會不正確的一項(xiàng)是 ( C ) A．表現(xiàn)出作者對往事的美好回憶。 C．抒發(fā)了對現(xiàn)今社會處處充斥著各種媒體廣告的遺憾之情。 3．對小販叫賣吸引顧客的方式總結(jié)正確的一項(xiàng)是 ( D ) A．介紹商品的制作過程、介紹商品的味道鮮美、宣傳商品的緊俏、故弄玄虛、編好聽的吆喝詞語。 C．介紹商品的精致、介紹商品的制作過程、靠吆喝的聲音變化、降低商品價(jià)格。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1