【摘要】三角形內(nèi)角和制作人:司淼銳?教材分析?教學(xué)教法?教學(xué)過程?板書設(shè)計?設(shè)計說明從教材中相關(guān)知識的前后聯(lián)系,我們可以看出本節(jié)課是在學(xué)生掌握了三角形的特性和分類的基礎(chǔ)上展開學(xué)習(xí)的。三角形的內(nèi)角和”是三角形的一個重要性質(zhì)
2024-08-20 17:32
【摘要】三角形內(nèi)角和900+600+300=1800900+450+450=1800所有三角形的內(nèi)角和都是180度嗎??所有三角形的內(nèi)角和都是180度!321213三角形中,∠1=750,∠2=390,∠3=()0∠3=1800—750—390=1050—390
2025-08-01 23:39
【摘要】三角形的外角和背記知識?1、三角形的一個外角等于。2、三角形的一個外角大于。與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和任何一個與它不相鄰的內(nèi)角?3、從與三角形每個內(nèi)角相鄰的
2025-08-05 21:48
【摘要】三角形的外角三角形的內(nèi)角?三角形內(nèi)角的和等于1800.?△ABC中,∠A+∠B+∠C=1800.?∠A+∠B+∠C=1800的幾種變形:?∠A=1800–(∠B+∠C).?∠B=1800–(∠A+∠C).?∠C=1800–(∠A+∠B).?∠A+∠B=1800-∠C.?∠B+∠C=1800-
2024-08-23 10:21
【摘要】學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。古人云:學(xué)習(xí)目標(biāo)。,并能運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行簡單的計算和推理。ABCD三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做三角形的外角.畫圖并思考:畫一個△ABC,你能畫出它的所有外
2025-08-10 03:12
【摘要】三角形內(nèi)角和、外角和定理 一.選擇題(共10小題)1.(2013?泉州)在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,則△ABC的形狀是( ) A.等邊三角形B.銳角三角形C.直角三角形D.鈍角三角形 2.(2012?濱州)一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之比為2:3:7,這個三角形一定是( ?。.等腰
2024-08-23 23:49
【摘要】《關(guān)注三角形的外角》說課稿漳州七中林鄭娜一、設(shè)計理念利用課本例題進(jìn)行一題多變、一題多解,在教學(xué)過程中,啟發(fā)學(xué)生根據(jù)習(xí)題間的聯(lián)系進(jìn)行分組討論,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考,由淺到深,由易到難,讓學(xué)生在已有的知識水平上經(jīng)歷探究、思索的過程,誘導(dǎo)他們正確解題、運(yùn)用多種方法解題,拓展他們的思維,提高想象能力。為了完成這個設(shè)計理念,在本節(jié)課的教學(xué)方法上采用啟發(fā)、誘導(dǎo)法。正所謂“授人以魚,不如授人以
2025-07-03 20:34
【摘要】八年級數(shù)學(xué)(下冊)第六章證明(一)5三角形內(nèi)角和定理的證明授課人:楊志軍?△ABC中,∠A=35°,∠C=90°,則∠B=______。?△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:2:1,則△ABC是____三角形。?證明命題的一般步驟是:①————
2025-08-08 19:09
【摘要】蘆溪縣蘆溪鎮(zhèn)第二中心小學(xué)高麗輝猜謎語:形狀似座山,穩(wěn)定性能堅。三竿首尾連,學(xué)問不簡單。(打一幾何圖形)不對。我有一個大鈍角,所以我的內(nèi)角和才最大!我的三角形小,那我的內(nèi)角和就小嘍……我的三角形最大,所以我的內(nèi)角和最大!1、什么是三角形的內(nèi)
2024-12-12 04:21
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下學(xué)期三角形數(shù)學(xué)三角形的內(nèi)角和本節(jié)課我們一起來驗(yàn)證“三角形的內(nèi)角和是180°”,同學(xué)們要積極的動手操作,通過量、拼、撕等過程,驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180°。學(xué)習(xí)目標(biāo)三角形的三個內(nèi)角和是多少度?猜一猜:新知探究。角的度數(shù)。
2024-12-11 02:12
【摘要】§三角形的內(nèi)角我們已經(jīng)知道,任意一個三角形的內(nèi)角和等于180°.怎么證明這個結(jié)論呢??方法一:通過具體的度量,驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和為180°.?方法二:剪拼法.ABCA三角形的三個內(nèi)角和是多少?把三個角拼在一起試試看?你有什么辦法可以驗(yàn)證呢?
2024-10-19 19:03
【摘要】八年級數(shù)學(xué)上冊三角形的內(nèi)角虞城縣小侯初中在一個直角三角形里住著三個內(nèi)角,平時,它們?nèi)值芊浅F(tuán)結(jié)??墒怯幸惶?,老二突然不高興,發(fā)起脾氣來,它指著老大說:“你憑什么度數(shù)最大,我也要和你一樣大!”“不行啊!”老大說:“這是不可能的,否則,我們這個家就再也圍不起來了……”“為
2025-08-09 14:14
【摘要】123123123123?教學(xué)目標(biāo)?講解定理?例題精選?反饋練習(xí)?小結(jié)思考教學(xué)目標(biāo):(1)初步掌握三角形內(nèi)角和定理.(2)通過剪拼湊的方法培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手能力.(3)通過一
2024-11-26 21:58
【摘要】THANKS
2025-03-22 15:23
【摘要】探索與發(fā)現(xiàn)——三角形內(nèi)角和本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形內(nèi)角和,同學(xué)們通過量、拼、折等活動要知道三角形的內(nèi)角和是180°,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。三角形內(nèi)每兩條邊組成的角叫三角形的內(nèi)角。ABC△在ABC中,∠BAC、∠ABC、∠BCA?!惺沁@樣
2025-08-10 09:52