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正文內(nèi)容

八年級語文下冊第六單元24唐詩二首習題課件新人教版-閱讀頁

2025-07-06 03:19本頁面
  

【正文】 的 “ 心胸氣魄 ” 。 造化鐘神秀 , 陰陽割昏曉。 會當凌絕頂 , 一覽眾山小。兩者一脈相通 , 后者是前者的發(fā)展和升華 。 滿面塵灰煙火色 , 兩鬢蒼蒼十指黑 。 可憐身上衣正單 , 心憂炭賤愿天寒 。 牛困人饑日已高 , 市南門外泥中歇 。 手把文書口稱敕 , 回車叱牛牽向北 。 半匹紅紗一丈綾 , 系向牛頭充炭直 。 (2分 ) ( )(5分 ) A.“伐薪燒炭 ” 強調(diào)了賣炭翁勞動生活十分艱辛 。 C.“可憐 ” 表現(xiàn)了作者對賣炭翁艱難處境的同情 。 身上衣 口中食 C 13.“手把文書口稱敕 , 回車叱牛牽向北 ” 這兩句詩運用了 __________描寫 方 法 , “ 把 ”“ 稱 ”“ 叱 ”“ 牽 ” 等 動 詞 , 把宮使____________________________________的形象表現(xiàn)得淋漓盡致 。 孤舟蓑笠翁 , 獨釣寒江雪。 畫家不解漁家苦 , 好作寒江釣雪圖。 (4分 ) 15.《 漁家 》 前兩句是怎樣表現(xiàn) “ 漁家苦 ” 的 ? 請作賞析 。 孤寂 批評 【 參考譯文 】 撐船篙的手凍僵了 , 呵氣取暖也沒有好 , 冰冷的月光照在船上 , 只見一片模糊的雪影 。 如何把握詩人的思想感情 (見 14題 ) 【 思路點撥 】 《 江雪 》 中 “ 鳥飛絕 ”“ 人蹤滅 ”“ 孤舟 ”“ 獨釣 ” 等詞語 , 都表達了作者 “ 孤寂 ” 的內(nèi)心感受;從 《 漁家 》 一詩中的 “ 不解漁家苦 ”“ 好作 ” 可看出作者對 “ 畫家 ” 的批評 。 這里的背景 , 一指詩詞反映的廣闊的社會現(xiàn)實 , 二指詩人的人生經(jīng)歷 。 詩眼是解讀詩詞主旨的一把鑰匙 , 閱讀詩詞 , 如果能抓住詩眼 ,就容易體會詩人的情感 。 詩人總是把自己的思想感情寄托在自然山川 、 風花雪月等意象中 。 用典就是運用古籍中的軼事 、 趣聞 、 寓言 、 傳說或有出處的詩句來以古比今 , 借古抒懷等 。
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