中考?xì)v史復(fù)習(xí)第1輪第一部分中國古代史第3單元繁榮與開放的社會、經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展-閱讀頁
2025-07-06 00:01本頁面
【正文】 A ． 唐蕃和親的意義 B ． 宋夏議和的影響 C ． 西藏正式納入中國版圖 D ． 土爾扈特部回歸的原因 A 14 ． ( 20 18 右圖反映的史實(shí)是 ( ) A ． 玄奘西行 B ． 鑒真東渡 C ． 文成公主入藏 D ． 王昭君出塞 A 15 ． ( 20 18 湖北恩施 ) 2022 年 4 月 ， 中國國家主席習(xí)近平同印度總理莫迪在武漢舉行非正式會晤 。 我國早在唐朝就有一位為中印文化交流作出杰出貢獻(xiàn)的使者 ， 他是 ( ) A ． 張騫 B ． 玄奘 C ． 鑒真 D ． 鄭和 B 17 ． ( 20 18 右圖銀幣出土于西安何家村 ， 鑄造于日本和同年間 ( 706－ 714 ) ， 其形制 、 重量與 “ 開元通寶 ” 完全相同 。山東德州 ) 假如你穿越時(shí)空來到北宋 ， 下列情景有可能遇到的是 ( ) A ． 占城稻在黃河流域廣泛種植 B ． 辛棄疾的詞作傳唱大江南北 C ． 人們可以在瓦子中觀看京劇 D ． 四川地區(qū)已開始使用 “ 交子 ” D 19 ． ( 20 18 這種熱鬧的城 市生活情景最有可能出現(xiàn)在 ( ) A ． 秦朝 B ． 宋朝 C ． 隋朝 D ． 漢朝 B 20 ． (2022 ”這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是 ( ) A ．北魏孝文帝遷都洛陽 ， 學(xué)習(xí)和接受了漢族先進(jìn)的文化 B ．北方人遷到江南 ， 帶去了勞動力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù) C ．城市繁榮 ， 市民階層不斷壯大 D ．統(tǒng)治者堅(jiān)持以農(nóng)為本的傳統(tǒng)觀念 ， 推行 “ 重本抑末 ”政策 C 2022 年備考方向預(yù)測：貞觀之治、科舉制度、唐朝民族關(guān)系、對外交往、宋朝都市生活 。 ” 太宗曰： “ 任賢能 、 受諫諍 ， 即可 ， 何謂為難？ ”?? ( 太宗 ) 又謂 ( 太子 ) 曰： “ 舟所以比人君 ， 水所以比黎庶 ， 水能載舟 ， 亦能覆舟 。下列詩句能夠補(bǔ)證唐朝中外交往的是 ( ) A ． 自從貴主和親后 ， 一半胡風(fēng)似漢家 B ． 開辟荊榛逐荷夷 ， 十年始克復(fù)先基 C ． 憶惜開元全盛日 ， 小邑猶藏萬家室 D ． 九天閶闔開宮殿 ， 萬國衣冠拜冕旒 D 4 ． 有學(xué)者認(rèn)為科舉制所體現(xiàn)的許多有價(jià)值的觀念具有永久的生命力 ?? 成為人類共同的基本理念 。 材料一 貞觀年間與民本思想一致的君權(quán)有限觀 ，實(shí)際上也是中華民族傳統(tǒng)政治理念的發(fā)揚(yáng)光大 ， 其主要表現(xiàn)之五就是守法 精神 。 擅自加重賦斂的要坐以贓罪或枉法罪 。 這44 次是有文字記錄的承認(rèn)錯(cuò)誤 ， 其中有 4 次是發(fā)布 “ 罪己詔 ” 。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我 ， 所以我才能把國家搞好 。 ” 唐太宗問魏征： “ 何謂明君？ ” 魏征： “ 君之所以明者 ， 兼聽也 。 并說： “ 主欲知過 ， 比籍忠臣 。 結(jié)合所學(xué)知識 ， 指出唐太宗這一舉措的影響 。影響：利于緩和社會矛盾 ， 為貞觀治世的出 現(xiàn)創(chuàng)造了條件。 勇于自我反?。晃∏按鷾缤龅慕逃?xùn)；善于用人和納諫。善于納諫 ， 重用敢于直言的魏征。 啟示：統(tǒng)治者勵(lì)精圖治 ， 政治開明 ， 澄清吏治 ， 社會才
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