吉林省七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件新人教版-閱讀頁

【摘要】傾聽地球母親的心聲：我親愛的孩子們：曾幾何時，我是那么的健康美麗，我的頭發(fā)——森林，是那么茂密蔥翠；我的臉龐——天空，是那么湛藍深遠；我的血液——河流，是那么清澈通暢；我的衣裳——空氣，是那么清新潔凈；我的肌膚——土地，是那么清香肥沃；我的身軀——資源，是那么富足健碩??我為你們提供了適宜的生存環(huán)境，為你們制造了充足的礦產(chǎn)

2025-07-05 17:17

魯科版生物七年級下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件1-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響制作教師：胡滇云學(xué)習(xí)目標：123舉例說出環(huán)境污染對生物的不良影響；設(shè)計并完成模擬酸雨對生物的影響的探究實；驗認同環(huán)境污染對包括人在內(nèi)的生物有不良影響，形成環(huán)保意識。模擬探究酸雨對生物的影響重點難點

2024-12-09 00:29

魯科版生物七年級下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件4-閱讀頁

【摘要】什么原因造成圖片中的人和樹木等生物受到危害？酸雨毀壞的樹木酸雨破壞的森林腐蝕的雕像一、什么是酸雨？簡單地說：酸雨就是酸性的雨。正常雨水的PH約為，酸雨的PH則小于。二、酸雨的形成酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，此外，各種機動車排

2024-12-08 22:42

魯科版生物七年級下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件3-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響?酸雨及其成因?酸雨危害控制措施?溫室效應(yīng)?臭氧層破壞?學(xué)習(xí)目標?1、酸雨及其成因、危害、控制措施。?2、模擬探究：酸雨對生物的影響（重點）?3、溫室效應(yīng)及其產(chǎn)生原因與控制措施？?4、臭氧層破壞的原因、危害與預(yù)防措施？酸雨毀壞的樹木酸雨破壞的森林

2024-12-08 22:42

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響溫室效應(yīng)組圖欣賞素材新人教版-閱讀頁

【摘要】溫室效應(yīng)人類大量燃燒煤、石油等化學(xué)燃料，使地層中經(jīng)過千百萬年而積存的碳元素，在很短的時間內(nèi)釋放出來，打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡，使大氣中二氧化碳含量迅速增加。大氣中二氧化碳濃度的增加，形成溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)示意圖溫室效應(yīng)的原理上圖一方面顯示了不同年代地球溫度升高了多少，同時也顯示了幾種不同類型的氣體對溫室效應(yīng)的貢獻。人類

2025-06-29 07:53

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響溫室效應(yīng)組圖欣賞素材新人教版-閱讀頁

【摘要】溫室效應(yīng)人類大量燃燒煤、石油等化學(xué)燃料，使地層中經(jīng)過千百萬年而積存的碳元素，在很短的時間內(nèi)釋放出來，打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡，使大氣中二氧化碳含量迅速增加。大氣中二氧化碳濃度的增加，形成溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)示意圖溫室效應(yīng)的原理上圖一方面顯示了不同年代地球溫度升高了多少，同時也顯示了幾種不同類型的氣體對溫室效應(yīng)的貢獻。人類

2025-06-29 08:00

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件1魯科版五四制-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響學(xué)習(xí)目標：123舉例說出環(huán)境污染對生物的不良影響；設(shè)計并完成模擬酸雨對生物的影響的探究實；驗認同環(huán)境污染對包括人在內(nèi)的生物有不良影響，形成環(huán)保意識。模擬探究酸雨對生物的影響重點難點模擬探究酸雨對生物的影響第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物

2025-06-28 08:41

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件4魯科版五四制-閱讀頁

【摘要】什么原因造成圖片中的人和樹木等生物受到危害？酸雨毀壞的樹木酸雨破壞的森林腐蝕的雕像一、什么是酸雨？簡單地說：酸雨就是酸性的雨。正常雨水的PH約為，酸雨的PH則小于。二、酸雨的形成酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，此外，各種機動車排

2025-07-05 22:13

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件3魯科版五四制-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響?酸雨及其成因?酸雨危害控制措施?溫室效應(yīng)?臭氧層破壞?學(xué)習(xí)目標?1、酸雨及其成因、危害、控制措施。?2、模擬探究：酸雨對生物的影響（重點）?3、溫室效應(yīng)及其產(chǎn)生原因與控制措施？?4、臭氧層破壞的原因、危害與預(yù)防措施？酸雨毀壞的樹木酸雨破壞的森林

2025-07-03 04:09

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件3魯科版五四制-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)第二節(jié)??探究環(huán)境污染對生物的影響環(huán)境污染對生物的影響?酸雨及其成因酸雨及其成因?酸雨危害控制措施酸雨危害控制措施?溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)?臭氧層破壞臭氧層破壞?學(xué)習(xí)目標?1、酸雨及其成因、危害、控制措施。?2、模擬探究：酸雨對生物的影響（重點）?3、溫室效應(yīng)及其產(chǎn)生原因與控制措施？?4

2025-07-02 21:35

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件2魯科版五四制-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響、學(xué)習(xí)目標?1、能說明環(huán)境污染對生物的不良影響。?2、學(xué)會測試雨水酸堿度的方法，進一步認識酸雨的危害學(xué)習(xí)指導(dǎo)?請同學(xué)們認真閱讀課本108—111頁的內(nèi)容，回答下列問題，時間6分鐘。?1.什么叫酸雨？形成的原因是什么？?2.酸雨有什么危害？如何進行防治？

2025-06-30 03:38

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件4魯科版五四制-閱讀頁

【摘要】什么原因造成圖片中的人和樹木等生物受到危害？酸雨毀壞的樹木酸雨破壞的森林腐蝕的雕像一、什么是酸雨？簡單地說：酸雨就是酸性的雨。正常雨水的PH約為，酸雨的PH則小于。二、酸雨的形成酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，此外，各種機動車排

2025-07-05 22:07

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件2魯科版五四制-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響、學(xué)習(xí)目標?1、能說明環(huán)境污染對生物的不良影響。?2、學(xué)會測試雨水酸堿度的方法，進一步認識酸雨的危害學(xué)習(xí)指導(dǎo)?請同學(xué)們認真閱讀課本108—111頁的內(nèi)容，回答下列問題，時間6分鐘。?1.什么叫酸雨？形成的原因是什么？?2.酸雨有什么危害？如何進行防治？

2025-06-27 14:15

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件1魯科版五四制-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響學(xué)習(xí)目標：123舉例說出環(huán)境污染對生物的不良影響；設(shè)計并完成模擬酸雨對生物的影響的探究實；驗認同環(huán)境污染對包括人在內(nèi)的生物有不良影響，形成環(huán)保意識。模擬探究酸雨對生物的影響重點難點模擬探究酸雨對生物的影響第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物

2025-06-28 08:45

七年級生物探究環(huán)境污染對生物的影響-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響廢氣污染哭泣的森林受酸雨污染較重的稻田一、【模擬探究】酸雨對生物的影響1、制定酸雨（acidrain）對生物影響模擬實驗2、小組相互交流實驗結(jié)果討論：1、模擬的酸雨和真實的酸雨有什么差別？查查資料，酸雨含有什么成分？2、酸雨一定是由本地區(qū)的有害排

2024-12-02 17:29

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七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件新人教版(參考版)

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