【摘要】第2課時(shí)中國(guó)積極走向世界課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解中國(guó)為什么要積極走向世界。2.理解我國(guó)在走向世界過(guò)程中存在的問(wèn)題和差距以及相應(yīng)的對(duì)策。3.懂得我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家存在的差距,增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.承擔(dān)責(zé)任作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,我國(guó)在維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,
2025-07-02 22:28
【摘要】第三單元世界在我心中第一節(jié)放眼看世界經(jīng)濟(jì)全球化浪潮?上個(gè)世紀(jì)70年代,美國(guó)一個(gè)名叫洛倫茲的氣象學(xué)家在解釋空氣系統(tǒng)理論時(shí)說(shuō),亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀偶爾振動(dòng),也許兩周后就會(huì)引起美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。蝴蝶效應(yīng)說(shuō)明了什么??蝴蝶效應(yīng)是指在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中,初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。?
2025-07-06 05:24
【摘要】教育改變世界人才是創(chuàng)新的根基,是創(chuàng)新的核心要素感受教育的力量“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人,人才之成出于學(xué)?!苯逃d則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)從過(guò)去到現(xiàn)在,你所感受到的、或聽(tīng)到的、或看到的生活中發(fā)生的各種變化(比如衣、食
2025-07-05 16:18
【摘要】第一單元《世界在我心中》一、課文主要內(nèi)容1、信息化時(shí)代已經(jīng)到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)我們生活。2、網(wǎng)絡(luò)有哪些積極的作用?(P3)3、網(wǎng)絡(luò)對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)有那些利與弊?(積極或消極的影響)4、什么是經(jīng)濟(jì)全球化?它有哪些積極和消極的作用?(P5)5、為什么說(shuō)政治多極化成為當(dāng)代世界發(fā)展的趨勢(shì)?(P5)6、當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì)如何?7、和平
2024-12-28 21:59
【摘要】生活圈的范圍“熟人”、陌生人、整個(gè)世界。第三單元世界在我心中第一節(jié)放眼看世界信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代活動(dòng):移動(dòng)支付——移支支付說(shuō)明了什么??互聯(lián)網(wǎng)走近我們的生活。生活信息化的實(shí)例?遠(yuǎn)程醫(yī)療、遠(yuǎn)程教育、微信等一:拉近人們之間的距離。二:改變我們的生活方式。信息網(wǎng)絡(luò)化改變了
2025-06-30 20:41
【摘要】經(jīng)濟(jì)全球化浪潮?看課本材料,思考國(guó)際經(jīng)濟(jì)中的“蝴蝶效應(yīng)”說(shuō)明反映了什么事實(shí)??全球已經(jīng)成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切的命運(yùn)共同體?全球化已經(jīng)滲透到生活方方面面想一想:你平時(shí)接觸過(guò)哪些外國(guó)品牌?有哪些中國(guó)品牌在國(guó)際市場(chǎng)上暢銷(xiāo)呢?
2025-07-05 22:17
【摘要】第一單元整合感受今日世界跨越國(guó)界的溝通正確對(duì)待上網(wǎng)擴(kuò)大視野拉近
2025-07-05 15:50
2025-07-05 15:54
【摘要】第一單元世界在我心中第一節(jié)放眼看世界當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)經(jīng)濟(jì)全球化世界多極化信息網(wǎng)絡(luò)化自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理經(jīng)濟(jì)全球化世界多極化1定義2重要性3影響1定義2重要性3作用經(jīng)濟(jì)全球化指的是通過(guò)對(duì)外貿(mào)易、資本流動(dòng)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)等形成的全球范
2025-07-02 22:24
【摘要】第三節(jié)樹(shù)立全球觀念第二課時(shí)積極參與友好交流觀看視頻,結(jié)合課本P22“馬拉拉”的事跡,談?wù)勀銓?duì)馬拉拉的評(píng)價(jià)。美國(guó)《時(shí)代》雜志的評(píng)價(jià):塔利班試圖讓這個(gè)巴基斯坦女孩沉默,但卻放大了她的聲音。她現(xiàn)在已成為世界女性爭(zhēng)取權(quán)益的象征。馬拉拉用自己的行動(dòng)為婦女爭(zhēng)取教育權(quán)她有超強(qiáng)大的以生命抗?fàn)幍挠職庖约颁撹F般的意志,她
2025-07-06 01:32
【摘要】第三節(jié)面向世界的眼光課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解全球觀念的內(nèi)涵。2.增強(qiáng)憂患意識(shí),樹(shù)立平等、開(kāi)放和參與的全球觀念,維護(hù)世界和平。用我們自己的方式關(guān)注世界和平和表達(dá)愛(ài)心。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.樹(shù)立全球觀念全球觀念樹(shù)立和培養(yǎng)、、的全球觀念平等觀念尊重每個(gè)國(guó)家的
2025-06-30 12:03
2025-07-02 22:21
【摘要】第二單元世界舞臺(tái)上的中國(guó)第三課與世界緊相連中國(guó)擔(dān)當(dāng)中國(guó)方案中國(guó)擔(dān)當(dāng)2022年4月10日,中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平出席博鰲亞洲論壇2022年年會(huì)開(kāi)幕式并發(fā)表主旨演講。習(xí)近平主席用5個(gè)“面向未來(lái)”對(duì)推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體作出闡述:“面向未來(lái),我們要相互尊重、平等相待;面向未來(lái),我們要對(duì)話協(xié)商、共擔(dān)責(zé)任;面向未來(lái),我們要同
2025-07-06 03:02
【摘要】思考:造成我國(guó)環(huán)境壓力巨大的原因是什么?/我國(guó)環(huán)境壓力有哪些表現(xiàn)?眾多相對(duì)不足形勢(shì)嚴(yán)峻我國(guó)環(huán)境壓力巨大影響:嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活的提高。1、我國(guó)的資源國(guó)情是怎樣的?針對(duì)我國(guó)嚴(yán)峻的資源國(guó)情國(guó)家采取了什么措施?2、為什么要建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)?如何建設(shè)?
2025-07-02 22:35
【摘要】第3課時(shí)和平與發(fā)展的共同企盼課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展。2.增強(qiáng)憂患意識(shí)、和平與發(fā)展意識(shí)。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.當(dāng)今時(shí)代的主題仍然是時(shí)代主題,求和平、謀發(fā)展、已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。國(guó)際力量對(duì)比朝著有利于維護(hù)世界和平的方向發(fā)展,國(guó)際形勢(shì)總體。