【摘要】方法點撥1、分析正面描寫,尤其是細節(jié)描寫入手,抓住外貌、動作、心理、語言、神態(tài)等對人物進行形象分析。2、分析側(cè)面描寫。通過與寫作對象相關(guān)的人、事、物、景的描寫來烘托,渲染特定的人物形象,間接精神面貌和性格特征的一種描寫方法。注意在人物描寫中,環(huán)境描寫還可以襯托人物心情,暗示人物命運。3、結(jié)合對比、欲揚先抑等寫作手法來分析。4、結(jié)合
2025-07-05 17:51
【摘要】九上1、《沁園春雪》的作者是毛澤東,“沁園春”是,“雪”是。2、《雨說》的作者是,是臺灣詩人。代表作有《錯誤》、《水手刀》等,大多以旅人為抒情主人公,被稱為“浪子詩人”。6、梁啟超,字卓如,號任公,又號
2025-07-05 17:50
【摘要】出師表諸葛亮一、整體把握1、文章是懇切地勸說后主要繼承先帝遺志,提出了,的建議,完成先帝未完成的大業(yè),也表達了諸葛亮2、文學常識:諸葛亮廣開言路,刑賞嚴明劉禪親賢遠佞報答先帝
2025-06-27 02:23
【摘要】《駱駝祥子》目錄第一章?祥子本來生活在哪里,他父母離開他后,他的職業(yè)是什么??農(nóng)村,車夫?祥子在哪里工作??北平第二章
2025-07-05 20:45
【摘要】魚我所欲也一.整體把握《魚我所欲也》一文用面對魚和熊掌之間的抉擇,比喻面對生命和大義之間的選擇,孟子會毅然“舍生而取義者也”。這當中的“義”和文章最后的“此之謂失其本心”的“本心”都是指人的“羞惡之心”(按現(xiàn)在的通俗理解,可以理解為“廉恥之心”)。本文行文流暢,論證嚴密;引譬設(shè)喻,生動形象;排比鋪
【摘要】駱駝祥子簡單問答?作者:;中國現(xiàn)代著名;?主要內(nèi)容:本文講述了一個普通的-;為實現(xiàn)能擁有一輛的夢想,經(jīng)歷了,最終失去了生活的信心,自暴自棄,墮落沉淪的故事。
【摘要】??碱}型:一、整體感知題二、賞析題三、作用題四、含義題五、鋪墊題六、開放題3文學作品閱讀文學作品閱讀(14分)※閱讀下面文段,完成以下題目。細細的潮音張曉風①每到月盈之夜,我恍惚總能看見一幢筑在懸崖上的
2025-06-27 07:35
【摘要】2022議論文閱讀一、議論文文體知識1、議論文三要素:論點:解決“需要證明什么”論據(jù):解決“用什么來證明”論證:解決“怎樣來證明”2、議論文結(jié)構(gòu)引論(提出問題)——本論(分析問題)——結(jié)論(解決問題)3、論據(jù)類型:事實論據(jù)和道理論據(jù)4、常見論證方法:舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論
2025-06-27 07:36
【摘要】《駱駝祥子》?A·碗B·被子?C·壽桃D·蘋果?C阮明為什么要誣告曹先生是亂黨??答:因為曹先生不答應(yīng)給阮明合格祥子的三匹駱駝賣了多少錢??DAAN:賣了3
【摘要】唐雎不辱使命《戰(zhàn)國策》不辱使命易安陵其許寡人大王加惠甚善雖然,受地于先王雖千里不敢易弗敢易布衣故不錯意也請廣于君逆寡人者非若是輕寡人與
【摘要】教學目標:一、復(fù)習《鋼鐵》的基礎(chǔ)知識二、梳理本書的故事清理,概括人物性格。關(guān)于作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基前蘇聯(lián)著名作家,1904年出生在烏克蘭一個貧困的農(nóng)民家庭,只念過三年書,11歲便開始當童工,1919年加入共青團,隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。十月革命勝利后,他積極投身于
【摘要】第一篇:廣東省中考語文沖刺壓縮語段 廣東省中考語文沖刺:壓縮語段 下定義:抓準特征,巧用格式 下定義是中考語文試題中常常出現(xiàn)的題型,出題方式為給出一段或幾段文字,要求考生概括文字內(nèi)容,給語段中的...
2024-10-25 00:00
【摘要】電學必須理清的基本規(guī)律串聯(lián)電路中:I=I1=I2(文字描述);U=U1+U2(文字描述)并聯(lián)聯(lián)電路中:I=I1+I2(文字描述);U=U1=U2(文字描述)第一環(huán)節(jié):默寫關(guān)于電功、電功率的7個公式?。ú辉诤诎迥瑢懙耐瑢W,試著思考“串并聯(lián)電路中電阻關(guān)系R總和R1、R2”)第二環(huán)節(jié):20分鐘完
【摘要】一模復(fù)習內(nèi)能、內(nèi)能的利用知識梳理答案一、,?,相互進入對方的現(xiàn)象,固體,液體,氣體,分子在不停做無規(guī)則運動,分子間存在間隙,?,引力,斥力,引力,?,勢能二、、做功,增加,減少,轉(zhuǎn)化,增加,減少,轉(zhuǎn)移,溫差,高,低,減少,增加,溫度相同?,焦耳,?,不一定,一定,溫度三、?
【摘要】電與磁:磁體(通電導(dǎo)線)的周圍存在磁場,它是一種看不見,摸不著的特殊物質(zhì)?;拘再|(zhì):對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用,磁體間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的。方向:在磁場中某一點,小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向一、磁場密的地方表示該點磁場強磁感線的疏密表示磁場的強弱d.磁感線不相交。4.磁感線:為
2025-07-03 00:56