2017春人教版物理八年級下冊113動能和勢能ppt課件-閱讀頁

【摘要】一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重難點四、學(xué)情分析五、教學(xué)手段應(yīng)用六、教法、學(xué)法七、教學(xué)設(shè)計八、板書設(shè)計一教材的地位與作用1本節(jié)是人教版八年級下冊第十一章第三節(jié)，是前幾節(jié)有關(guān)做功知識的延伸，更為后面能量轉(zhuǎn)化，內(nèi)能等知識做鋪墊，體現(xiàn)初中教材以能量為主題的重要線索。2本節(jié)注重學(xué)生

2024-12-27 22:23

113動能和勢能學(xué)案：人教版八年級下冊物理-閱讀頁

【摘要】課題 動能和勢能 課型 新授課 備課日期 _ 班級 小主人姓名________________ 第十一章 功和機械能 第三節(jié) 動能和勢能 【課前抽測】 1、力學(xué)里的功等于__...

2024-10-22 22:52

20xx人教版物理八年級下冊113動能和勢能ppt課件-閱讀頁

【摘要】一乘客從疾馳的火車?yán)锶酉乱粋€小小的饅頭，正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上，這位工人當(dāng)即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷？，它具有的能量就越大。能夠?qū)e的物體做功，我們就說這個物體具有能量或能。:焦(J)什么是能動能流動的水能夠推動水車運轉(zhuǎn)，說明水具有能量。物體由于運動而具有的能，叫做動能。一切物體

2024-12-06 21:37

人教版八年級物理下冊：113動能和勢能導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】物理《動能和勢能》課型：新授課總第課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道動能和勢能的概念；2、在探究實驗中理解影響動能和勢能的因素。學(xué)習(xí)過程一、預(yù)習(xí)檢測活動一、關(guān)于能量1、同學(xué)們，請看下面的示例：，,，請分析和歸納它們的特征。2、我們把一個物體能夠?qū)ν庾龉?，就表示這個物體具有能量，簡稱能。3、

2024-12-09 01:31

八年級物理下冊113動能和勢能作業(yè)無答案新版新人教版-閱讀頁

【摘要】動能和勢能而具有的能，其大小與物體的和有關(guān).勢能和勢能兩種.物體由于被舉高而具有的能叫做勢能，它與物體的和有關(guān)；物體由于發(fā)生而具有的能叫做勢能，它的大小與有關(guān).

2024-12-28 01:23

八年級物理下冊113動能和勢能學(xué)案無答案新版新人教版-閱讀頁

【摘要】動能和勢能【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識點】1.了解能量的初步概念．2.知道什么是動能及影響動能大小的因素．3.知道什么是重力勢能和彈性勢能及影響勢能大小的因素．4.能用動能、勢能大小的因素解釋簡單的現(xiàn)象．【導(dǎo)學(xué)過程】一、課前導(dǎo)學(xué)1．物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說這個物體具有____________________。2．

2024-12-08 17:34

八年級物理下冊113動能和勢能學(xué)案無答案新版新人教版-閱讀頁

【摘要】動能和勢能【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識點】1.了解能量的初步概念．2.知道什么是動能及影響動能大小的因素．3.知道什么是重力勢能和彈性勢能及影響勢能大小的因素．4.能用動能、勢能大小的因素解釋簡單的現(xiàn)象．【導(dǎo)學(xué)過程】一、課前導(dǎo)學(xué)1．物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f這個物體具有____________________。2．

2024-12-28 01:23

2017春人教版物理八年級下冊113動能和勢能2-閱讀頁

【摘要】三、動能和勢能下列幾種情況中，人對物體做功的是（）A．舉重運動員舉著杠鈴不動接受記者照相B．人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C．人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運動D．小孩用力搬石頭，未能搬動一、復(fù)習(xí)C打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運動員子彈能擊穿障礙物，流水能

2024-12-27 13:37

人教版八年級物理下冊：113動能和勢能教案1-閱讀頁

【摘要】第四節(jié)動能和勢能——動能教學(xué)實錄【設(shè)計理念】本節(jié)教案選用人民教育出版社新編寫的《探索物理》第十四章第一節(jié)，以動能和影響動能的因素為線索，組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，把勢能作為學(xué)生課后學(xué)習(xí)探究的內(nèi)容，把課堂教學(xué)和課后探究有機地結(jié)合起來。課堂教學(xué)采用集體思考、討論的方法，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。課堂教學(xué)以學(xué)生的探究學(xué)習(xí)為主，教師只是

2024-12-09 17:42

人教版八年級物理下冊：113動能和勢能練習(xí)1-閱讀頁

【摘要】測試題一、填空題而具有的能，其大小與物體的和有關(guān).勢能和勢能兩種.物體由于被舉高而具有的能叫做勢能，它與物體的和有關(guān)；物體由于發(fā)生而具有的能叫做勢能，它的大小與

2024-12-08 20:37

人教版八年級物理下冊：113動能和勢能練習(xí)2-閱讀頁

【摘要】解題方法題型一理解能、動能、勢能的概念例1關(guān)于能的概念，下列說法正確的是（）A．用線懸掛著的物體，它沒有做功，它不具有機械能B．在空中飛行的子彈，因為它能做功，所以它具有機械能C．甲物體的運動速度比乙物體的大，則甲物體的動能一定比乙物體的大D．甲物體的高度比乙物體的高度大，則甲物體的勢能一定比乙物體的大知識點

2024-12-08 20:37

河南省商丘市八年級物理下冊113動能和勢能課件-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)動能和勢能一、能量的概念1、運動的圓柱體可以推動物塊；就說運動的圓柱體具有能量。2、舉高的物體也可以推動物塊；就說舉高的物體也具有能量。3、發(fā)生彈性形變的物體也可以推動物塊。就說發(fā)生彈性形變的物體也具有能量。結(jié)論：物體能夠?qū)ν庾龉?，表示這個物體具有能量（energy），簡稱能。二、動能1、定義

2025-03-22 21:03

河南省洛陽市八年級物理下冊113動能和勢能課件-閱讀頁

【摘要】下列幾種情況中，人對物體做功的是（）A．舉重運動員舉著杠鈴不動接受記者照相B．人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C．人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運動D．小孩用力搬石頭，未能搬動C3、一個物體能夠做的功越多，它具有的能量就越大。１、一個物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說它具有能。2、能

2025-03-23 16:28

人教版物理八年級下冊：113動能和勢能-閱讀頁

【摘要】第十一章第4節(jié)教學(xué)設(shè)計課題第十一章第4節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．知道什么是機械能；2．理解動能和勢能的轉(zhuǎn)化，機械能守恒；3．能的利用。（二）過程與方法通過體驗和觀察，了解機械能的轉(zhuǎn)化，及機械能與其他形式能的轉(zhuǎn)化。（三）情感·態(tài)度·

2024-12-29 00:17

20xx春人教版物理八年級下冊113動能和勢能基礎(chǔ)演練-閱讀頁

【摘要】《動能和勢能》基礎(chǔ)演練一、選擇題1．2021年3月11日，日本東北部海域發(fā)生里氏，造成較大傷亡和財產(chǎn)損失??海嘯之所以有這樣大的破壞性，是因為海嘯具有很大的（）A．內(nèi)能B．重力勢能C．彈性勢能D．機械能2．關(guān)于物體的動能，下列說法正確的是（）A．質(zhì)

2024-12-18 13:18

八年級物理下冊113動能和勢能課件新人教版(留存版)

八年級物理下冊113動能和勢能課件新人教版-文庫吧

八年級物理下冊113動能和勢能課件新人教版-wenkub

八年級物理下冊113動能和勢能課件新人教版(已修改)