九年級(jí)語文下冊(cè)第四單元能力測試卷習(xí)題課件語文版-閱讀頁
2025-07-05 16:12本頁面
【正文】 ________________________ 在物質(zhì)匱乏的年代，米勒斯先生用自然巧妙的方式幫助孩子們，保護(hù)了他們的自尊心，讓他們感受到了人性的溫暖，贏得了鎮(zhèn)上人們的尊敬；米勒斯先生在幫助孩子們的過程中，獲得了快樂和幸福，成了精神上最充實(shí)的人，所以他是最富有的人。 (17分 ) 賣面包的小女孩 馬海霞 ① 我被護(hù)士領(lǐng)著離開病房 ， 準(zhǔn)備去八樓手術(shù) ， 一位小女孩提著兩大袋面包堵在了病房門口 ， 她把兩大袋面包放在地上 ， 彎腰 ， 然后目視大家 ， 伸出了三個(gè)手指 ， 示意她的面包三元一個(gè)。 ” ② 我從手術(shù)室出來后 ， 老公見我已無大礙 ， 便給我雇了個(gè)護(hù)工 ， 然后去公司打理業(yè)務(wù)去了。 ” ④ 哎喲 ， 原來她會(huì)說話！那昨天干嘛打啞語欺騙大家消費(fèi)？這孩子心術(shù)不正 ， 裝可憐讓大家買她的面包 ， 哼 ， 騙人只能騙一次 ， 堅(jiān)決不再上當(dāng)。 ” 大家紛紛指著桌子上的面包對(duì)她講。我躺在病床上暗自慶幸：幸虧老公不在 ， 否則他定招架不住她這可憐勁兒。 ⑥ 第二天 ， 我能下地自己走動(dòng)了 ， 下午病房門被推開 ， 那個(gè)賣面包的小女孩又來了 ， “ 幫幫我吧。 我看不下去了，走到她面前說：“大家不想買面包，你待多久也沒用?！昂脗€(gè)倔丫頭，你越這樣，我們?cè)讲毁I。 ⑦ 以后的每天下午，小女孩準(zhǔn)時(shí)光顧病房，她一進(jìn)病房，大家就假裝睡覺，連看都不看她，但也有病房里 的人脾氣不好 ， 會(huì)把她趕出病房 ，“ 嘭 ” 的一聲把她關(guān)在病房門外。老公一早趕來 ， 我和他說起賣面包的小女孩的事情 ， 他勃然大怒 ， 對(duì)我一頓數(shù)落 ， 說我心理陰暗 ， 沒同情心 ， 小女孩只是用自己的方式推銷面包而已 ， 她沒有乞討 ， 她的行為不是欺騙 ， 三元一個(gè)面包不貴 ，她賣的面包味道也不錯(cuò) ， 只是在病房里多待幾分鐘而已 ， 不買也就罷了 ， 你怎么能夠去諷刺她 ， 趕她走？我不想跟他在這件事上無休止地爭辯 ， 偷偷把他兜里的錢都沒收了 ， 哼 ， 等下午那個(gè)小女孩再來賣面包 ， 我看他用什么買。她家里也不寬裕。 ?“那她這幾天怎么沒來？ ” 我怯生生地問。 ” ?“那她應(yīng)該進(jìn)病房走一圈 ， 沒人買就趕緊離開 ， 也好早點(diǎn)回家呀。 ” ?我走出護(hù)士站 ， 老公幫我辦完出院手續(xù) ， 收好行李坐在病床上等我 ，“ 我想給那個(gè)賣面包的小女孩留封信。 (選自 《 讀者 》 2022年第 2期 ) 12． 請(qǐng) 你依據(jù)文章內(nèi)容， 用 簡潔的語言把小說的情節(jié)補(bǔ)充完整。 (3分 ) ____________________________________________________________ (因懷疑 )大家不再買小女孩的面包 (因牽掛小女孩 )“ 我 ” 了解到 “ 我 ” 給小女孩留了一封信 (或 “ 我 ” 把老公的零花錢留給小女孩 ) 真相 小女孩患??；家里不寬裕；小女孩遵守和醫(yī)院的約定。 15． 下 列對(duì)文章的理解和分析， 正 確的一項(xiàng)是 (2分 )( ) A． 第 ⑥ ⑦段 中寫大家懶得理小女孩， 甚 至?xí)阉s出病房， 是 因?yàn)樗驍_了大家休息。 C． 第 ⑨ 段寫小女孩第二天、第三天都沒來 ， “ 我 ” 心里有點(diǎn)牽掛了 ，是因?yàn)?“ 我 ” 一直是同情她的 ， 只是受了大家的不良影響。 D 16． 本文中老公對(duì)小女孩的態(tài)度和眾人截然不同 ， 這是什么寫法？在全文中起什么作用？ (3分 ) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 17． 文 章結(jié)尾處 “ 我 ” 給小女孩的信 “ 什么也沒寫 ” ， 請(qǐng) 你替 “ 我 ”寫幾句話送給小女孩。突出強(qiáng)調(diào)了老公是一個(gè)有同情心的人。 (選取 一點(diǎn)，語句通順即可 ) 三、寫作。 父親丟了塊表，他埋怨著翻騰著，心急火燎的四處尋找，可半天也找不到。父親問：怎么找到的？兒子說：我就安靜地坐著，一會(huì)兒，聽到了滴答滴答的聲音，表就找到了。 要求：①可以寫自己的 經(jīng) 歷、感受，可以講述身邊 的 故事，也可發(fā)表議論 ； ①除詩歌外，文 體 不限；③ 不 少于 60
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