【正文】 動(dòng)且有親和力。 (10分 )(1)獨(dú)坐幽篁里 ,　　　　　　 ? (《竹里館》 )(2)　　　　　　 ,散入春風(fēng)滿洛城。 ? (《逢入京使》 )(4)　　　　　　 ,明月來(lái)相照。答案　 (1)彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯　 (2)誰(shuí)家玉笛暗飛聲　 (3)故園東望路漫漫　 (4)深林人不知　 (5)唯聞女嘆息　 (6)對(duì)鏡帖花黃　 (7)朔氣傳金柝　寒光照鐵衣(8)(示例 1)渭城朝雨浥輕塵　客舍青青柳色新(示例 2)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳　一行白鷺上青天(示例 3)羌笛何須怨楊柳　春風(fēng)不度玉門關(guān)解析 　根據(jù)平日的積累按題中要求填寫恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。2.(2022山東菏澤鄆城期中 ,20—21) 閱讀下面的古詩(shī) ,完成 (1)—(2) 題。朔氣傳金柝 ,寒光照鐵衣。(1)(★★★ )中間兩句 “朔氣傳金柝 ,寒光照鐵衣 ”描寫邊塞夜景 ,有何作用 ?(2分 )答 :(2)(★★★ )最后兩句 “將軍百戰(zhàn)死 ,壯士十年歸 ”從哪些角度寫木蘭的征戰(zhàn)經(jīng)歷 ?(2分 )答 :(2)戰(zhàn)斗多 ,時(shí)間長(zhǎng) ,戰(zhàn)況烈。(2)“百戰(zhàn) ”說(shuō)明戰(zhàn)斗多 ,“十年 ”表明時(shí)間長(zhǎng) ,“死 ”“歸 ”說(shuō)明戰(zhàn)況慘烈。 (5分 )木蘭詩(shī) (節(jié)選 )萬(wàn)里赴戎機(jī) ,關(guān)山度若飛 。將軍百戰(zhàn)死 ,壯士十年歸。策勛十二轉(zhuǎn) ,賞賜百千強(qiáng)。(1)(★★☆ )賞析詩(shī)中的畫線句。(2)(★★☆ )“木蘭不用尚書郎 ,愿馳千里足 ,送兒還故鄉(xiāng) ”表現(xiàn)了木蘭的什么品質(zhì) ?(2分 )答 :答案 　 (1)運(yùn)用夸張手法 ,生動(dòng)形象地描寫出木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的矯健雄姿 ,也表明行軍迅速 ,軍情緊急。解析 　 (1)賞析句子要選準(zhǔn)角度 ,結(jié)合句子的內(nèi)容分析出表達(dá)效果。1.(2022甘肅白銀期中 ,6,★☆☆ )下列各項(xiàng)中說(shuō)法正確的一項(xiàng)是　 (　　 )A.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》 ,《資治通鑒》是由北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史。C.《最后一課》的作者是德國(guó)的都德 ,代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《小東西》。答案 B　 A.《資治通鑒》是一部編年體通史。 D.“主要是為了歌頌巾幗英雄花木蘭的英勇善戰(zhàn) ”的說(shuō)法不當(dāng)。 (互文 ) ,出郭相扶將 。小弟聞姊來(lái) ,磨刀霍霍向豬羊。 (比喻 ) ,標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟。3.(2022遼寧遼河油田興隆臺(tái)一中期中 ,6,★★☆ )對(duì)下面的句子所使用的修辭手法 ,判斷正確的一項(xiàng)是 ? (　　 )① 將軍百戰(zhàn)死 ,壯士十年歸。③ 油蛉在這里低唱 ,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。A.① 擬人　　　　 ② 比喻　 ③ 夸張　 ④ 復(fù)沓B.① 互文、排比　　 ② 對(duì)偶　　 ③ 比喻　　 ④ 對(duì)偶C.① 比喻　　 ② 對(duì)偶　　 ③ 夸張　　 ④ 對(duì)偶D.① 互文、對(duì)偶　　 ② 頂真　　 ③ 擬人　　 ④ 復(fù)沓 注意修辭手法兼用的情況 ,如 ① 句內(nèi)容上互文、形式上對(duì)偶。 (8分 )(1)　　　　　 ,　　　　　 將軍百戰(zhàn)死 ,壯士十年歸。請(qǐng)?jiān)诒驹?shī)中任選兩個(gè)意象 (名詞 ),分別寫出一句古詩(shī)詞。鳥向平蕪遠(yuǎn)近 ,人隨流水東西。惆悵長(zhǎng)沙謫去 ,江潭芳草萋萋。二是要認(rèn)真審題 ,找出符合題意的詩(shī)文句子 。本題中的 “朔、柝、梨、奉 ”等字容易寫錯(cuò)。2.(2022湖南邵陽(yáng)中考 ,5,★☆☆ )下列文學(xué)文化常識(shí)有誤的一項(xiàng)是 ? (　 )《朝花夕拾》原名 “舊事重提 ”,記敘了他童年的生活和求學(xué)的歷程 ,追述那些難以忘懷的事 ,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的思念之情 ,同時(shí)對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和諷刺。C.《童年》《在人間》《我的大學(xué)》都是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)。答案 D　《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。 ? (宋濂《送東陽(yáng)馬生序》 ) ,醒能敘以文者 ,太守也。雙兔傍地走 ,安能辯我是雄雌 ?　 ? (《木蘭詩(shī)》 ) ,花枝招展著 ,笑著 ,走著。 → 辨。4.(2022甘肅蘭州中考 A卷 ,7,★☆☆ )默寫。 ? (辛棄疾《南鄉(xiāng)子》 )(3)山河破碎風(fēng)飄絮 ,　　　　　　　 ? (文天祥《過(guò)零丁洋》 )(4)其鄉(xiāng)人曰 :“肉食者謀之 ,又何間焉 ?”劌曰 :“　　　　 ,　　　 ”? (《曹劌論戰(zhàn)》 )(5)《木蘭詩(shī)》中概括戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久 ,戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是 :　　　 　 ,　　　　　 (5)題是理解型默寫 ,“百戰(zhàn) ”“十年 ”兩詞寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久 ,戰(zhàn)斗激烈悲壯。帖 ,通 “粘 ”,粘住。闕 ,通 “缺 ”,空缺。拂 ,通 “弼 ”,輔佐?！?,通 “囑 ”,囑托。答案 A　 “帖 ”通 “貼 ”,粘貼。 (《木蘭詩(shī)》 )采用互文手法 ,寫歷經(jīng)多年征戰(zhàn) ,有的將士戰(zhàn)死沙場(chǎng) ,木蘭等幸存者勝利歸來(lái)。 (王維《使至塞上》 )詩(shī)人以 “征蓬 ”和 “歸雁 ”自比 ,表達(dá)了久居邊塞 ,盼望回家團(tuán)聚的急切心情。 (蘇軾《江城子 (戴望舒《我用殘損的手掌》 )詩(shī)中 “遼遠(yuǎn)的一角 ”指解放區(qū) ,它明麗而充滿生機(jī) ,詩(shī)人對(duì)其飽含向往之情。答案 B　從本詩(shī)的題目及寫作背景我們可以知道 ,詩(shī)人當(dāng)時(shí)是被排擠出朝廷 ,奉命出使邊塞 ,而不是 “久居邊塞 ”。2.(2022浙江衢州中考 ,3,★☆☆ )解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。答案 　 (1)約定　 (2)買　 (3)順 ,沿　 (4)處所(5)到 …… 去 ,往　 (6)置身其中 ,參與解析 　答題時(shí) ,一方面要聯(lián)系具體的語(yǔ)境 ,另一方面要注意一詞多義、詞類活用等現(xiàn)象 ,如第 (1)題中的 “期 ”在這里是 “約定 ”的意思。第 (5)題中的 “之 ”一詞多義 ,在這里是 “到 …… 去 ,往 ”的意思。答案 A　 ,贊同 ,同意。犯錯(cuò)誤。登記。茍且。共和國(guó)萬(wàn)紫千紅的群英譜中 ,有一個(gè)不凡的名字 —— 郭俊卿。機(jī)智聰慧的郭俊卿出生在遼寧省一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭 ,生性倔強(qiáng)的郭俊卿剃了光頭 ,扮成男孩外出打工 ,后來(lái)她參加了八路軍。后來(lái)一次疾病暴露了她的真實(shí)情況 ,這在全軍上下引起了轟動(dòng)。答 :(2)假設(shè)你作為一個(gè)記者去采訪郭俊卿 ,請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)采訪的問(wèn)題。答案 　 (1)(示例 )當(dāng)代花木蘭 —— 我軍唯一特等女戰(zhàn)斗英雄。(2)設(shè)計(jì)采訪的問(wèn)題要緊扣材料內(nèi)容和人物的生平經(jīng)歷 ,語(yǔ)言要合理、得體。豫劇《 花木蘭 》 中也有 “這女子們哪一點(diǎn)不如兒男 ”的唱詞。材料一 江蘇省婦聯(lián)曾針對(duì)本省 《 婦女權(quán)益保障法 》 實(shí)施十周年情況進(jìn)行專題調(diào)研 ,下發(fā)了 1100多份答卷中 ,有 80%的女大學(xué)生表示自己曾在求職過(guò)程中遭遇過(guò)性別歧視 ,有 %的女生有過(guò)多次被拒經(jīng)歷。材料二 小鄭是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生 ,相貌出眾的她想應(yīng)聘一家旅游公司的導(dǎo)游工作。旅游公司最終錄用了一名各方面條件都不如小鄭的男生。 ”小鄭很委屈。答 :答案 　 (1)歧視女性。你這么優(yōu)秀 ,一定能找到合適的工作的 ,加油 !解析 　 (1)這兩則材料都說(shuō)明了女生找工作難的問(wèn)題 ,材料一是通過(guò)數(shù)據(jù)說(shuō)明的 ,材料二是通過(guò)小鄭求職的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明的