【正文】 面1９)主界面：菜單欄、工具條、工作區(qū)（本系統(tǒng)采用SSTab頁框）、狀態(tài)欄等。所有系統(tǒng)用戶擁有相似的主界面。代碼見光盤code目錄下:主界面如下圖所示：1. 用戶登陸 該窗體主要完成用戶管理登陸功能，也是進(jìn)入系統(tǒng)的一個(gè)重要的門檻，該門檻是有權(quán)限限制，根據(jù)不同的用戶帳號(hào)，功能也截然不同，這就是本系統(tǒng)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。該閱子模塊簡(jiǎn)單，計(jì)算機(jī)圖書綜合信息以圖書編號(hào)歸攏在一起，方便借閱。代碼見光盤code目錄下: 4. 圖書查詢 點(diǎn)擊 xpcmdbutton5控件按紐，數(shù)據(jù)控件將顯示 當(dāng)前 表“BOOK”信息，如管理員,圖書編碼，圖書名稱，作者，出版社等，一目了然，無權(quán)限?？晒┯脩粼黾?、修改、刪除、顯示上一記錄、下一記錄等功能。當(dāng)用戶想修改某條記錄時(shí)，只要雙擊“修改記錄”安扭控件中修改要修改的記錄，就會(huì)自動(dòng)彈出詳細(xì)信息窗體，該窗體已經(jīng)顯示了你要得信息，你就可以對(duì)其該條記錄進(jìn)行修改了。本系統(tǒng)的一大特點(diǎn)可以直接在TEXT文本框進(jìn)行數(shù)據(jù)修改，修改后，按ENTER鍵即可完成修改，并保存在數(shù)據(jù)庫”book”表中。代碼如下：Private Sub xpcmdbutton7_Click()open_connection (worker)tablename = workerSet = rstEnd Sub窗體圖該窗體可供管理員增加、修改、刪除、顯示上一記錄、下一記錄員工信息等功能。當(dāng)管理員想修改某條記錄時(shí)，只要雙擊“修改記錄”安扭控件中修改要修改的記錄，就會(huì)自動(dòng)彈出詳細(xì)信息窗體，該窗體已經(jīng)顯示了你要得信息，你就可以對(duì)其該條記錄進(jìn)行修改了。也可以直接在TEXT文本框進(jìn)行數(shù)據(jù)修改，修改后，按ENTER鍵即可完成修改，并保存在數(shù)據(jù)庫”worker”表中。數(shù)據(jù)出于“reader 表中。修改后，數(shù)據(jù)將保存在“user_table’表中代碼見光盤code目錄下: 窗體中Text1顯示所有錯(cuò)誤信息.窗體圖：說明；Text1 屬性 borderstyle為0None backclor屬性跟窗體顏色一樣 amp。 所以上面圖片不見Text1 顯示軟件學(xué)校、編制人、指導(dǎo)老師等信息.窗體圖：說明：運(yùn)行‘系統(tǒng)信息“將會(huì)打開電腦的詳細(xì)信息如圖：11．其他功能設(shè)計(jì)無標(biāo)題窗體移動(dòng)“xp_canvas”最大化，最小化按鈕上一條 下一條按鈕 顯示功能代碼Private Sub Command*_Click() 39。下一記錄If Then = True = 已經(jīng)到達(dá)記錄底端! Exit Sub ElseEnd IfEnd Sub來者信息1. 也添加一個(gè)Label2. 在form也增加一行代碼代碼：Label*.Caption = 顯示時(shí)間 Timer 、Labe、控件Label*.Caption = Now3，在窗體代碼 form 項(xiàng) 增加一行代碼 = 1000 第六章 軟件ICO圖標(biāo) ICO設(shè)計(jì)構(gòu)思 Ico ,即軟件圖標(biāo)文件設(shè)計(jì)構(gòu)思，設(shè)計(jì)所體現(xiàn)要符合圖書管理系統(tǒng)，圖標(biāo)清晰可見，更能表達(dá)意思。脫離VB 其他電腦運(yùn)行 有時(shí)將出現(xiàn)以下錯(cuò)誤，需安裝””放到系統(tǒng)文件件system32下 綜合解決方法：先運(yùn)行光盤目錄下先處理好的程序 運(yùn)行后會(huì)出現(xiàn)該cmd運(yùn)行命令，建議多運(yùn)行幾次，運(yùn)行后出現(xiàn)以下情況：系統(tǒng)成功第八章 結(jié)束語經(jīng)過幾個(gè)月的設(shè)計(jì)和開發(fā)，計(jì)算機(jī)圖書館管理系統(tǒng)基本開發(fā)完畢。并提供部分系統(tǒng)維護(hù)功能,使管理員能夠方便進(jìn)行數(shù)據(jù)添加和修改、數(shù)據(jù)刪除等功能。這些都有待進(jìn)一步改善。第九章 參考文獻(xiàn)1.《Visual Basic 使用指南》作者：BobReselman等 出版社：電子工業(yè)出版社 2.《中文版Microsoft Office 2003自學(xué)通》作者：Ned Snel編著 出版社：機(jī)械工業(yè)出版社 3.《Visual Basic 中文版控件大全》作者：Microsoft 編著 出版社:電子工業(yè)出版社4.《Visual Basic 完全自學(xué)手冊(cè)》 作者：仲維俊 編著 機(jī)械工業(yè)出版社出版5.《Visual Basic+Access數(shù)據(jù)庫開發(fā)與實(shí)例》作者: 劉文濤 編著 出版社:清華大學(xué)出版社 6.《SQL Server 2003 應(yīng)用與開發(fā)范例寶典》作者：明日科技 編著 出版社:人民郵電出版社7.《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概念(原書第5版》 作者：西爾伯沙茨 等著 出版社：機(jī)械工業(yè)出版社 ； 百度知道 洪恩教育 中國(guó)VB eNet學(xué)院 網(wǎng)易學(xué)院 網(wǎng)站第十章 致 謝在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。她無論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到很大的提高，這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，在此感謝她耐心的輔導(dǎo)。另外，我還要感謝在這幾年來對(duì)我有所教導(dǎo)的老師，他們孜孜不倦的教誨不但讓我學(xué)到了很多知識(shí)，而且讓我掌握了學(xué)習(xí)的方法，更教會(huì)了我做人處事的道理，在此表示感謝。附帶：電腦刻錄光盤一張（內(nèi)含計(jì)算機(jī)圖書管理系統(tǒng)，畢業(yè)論文，VB修復(fù)程序等）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。對(duì)本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。作者簽名： 日期： 年 月 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個(gè)課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn)。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計(jì)過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對(duì)我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識(shí)和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。最后，我要感謝我的父母對(duì)我的關(guān)系和理解，如果沒有他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。從這里走出，對(duì)我的人生來說，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。感謝老師四年來對(duì)我孜孜不倦的教誨，對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛護(hù)。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師劉望蜀老師、和研究生助教吳子儀老師。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真誠(chéng)的